激素调节实验
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（4）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，则该只 兔子体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是＿ ＿＿ 增加＿＿和＿＿增＿加 ＿＿。
为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验： 知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素 的器官。 材料用具：略。 方法步骤：第一步：取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适 量的放射性碘溶液。 第二步；每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量， 记录并计算平均值。 第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。 第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放 射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。 第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平 均值。回答下列问题： （1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处： ①＿＿＿＿第＿一＿步中＿应＿取＿生＿长＿发＿育＿状＿况＿等一＿致＿（＿或＿相＿同＿）＿的＿健＿康＿雄兔＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿第＿一＿步＿中＿向＿每＿只＿兔子＿注＿射＿的＿放＿射＿性＿的＿溶＿液＿应该＿等＿量＿（＿至＿少＿写＿出＿等＿量＿） ＿＿＿＿＿
＿。
排除个体差异（“避免偶然因素”
ห้องสมุดไป่ตู้
(2)实验中选用三组而不用三只兔子的好处是＿或＿“＿避＿免＿产＿生＿较＿大＿误＿差”＿＿均＿可得＿分）
（3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中 碘的放射量，则预计 A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下 图中的＿乙＿＿。
为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验： 知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素 的器官。 材料用具：略。 方法步骤：第一步：取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适 量的放射性碘溶液。 第二步；每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量， 记录并计算平均值。 第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。 第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放 射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。 第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平 均值。回答下列问题： （1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处： ①＿＿＿＿第＿一＿步中＿应＿取＿生＿长＿发＿育＿状＿况＿等一＿致＿（＿或＿相＿同＿）＿的＿健＿康＿雄兔＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿第＿一＿步＿中＿向＿每＿只＿兔子＿注＿射＿的＿放＿射＿性＿的＿溶＿液＿应该＿等＿量＿（＿至＿少＿写＿出＿等＿量＿） ＿＿＿＿＿
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排除个体差异（“避免偶然因素”
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(2)实验中选用三组而不用三只兔子的好处是＿或＿“＿避＿免＿产＿生＿较＿大＿误＿差”＿＿均＿可得＿分）
（3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中 碘的放射量，则预计 A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下 图中的＿乙＿＿。