《自己的事自己干》走向自立人生PPT课件二

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4.自立的必要性
①家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。 我们不可能永远生活在摇篮和温室仲,终究要走进社 会,经风雨、见世面。(P36一) ②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程, 也是养成良好道德品质的过程。(P36二①) ③人生需要自立。如果不能从现在起,自觉地储备自 立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难 以在未来的社会中自立。(P37一)
转眼间,八年已经过去了,有一 天,父亲带着大毛去山上栽了两颗小 树苗。一棵树种上以后,便每天浇一 桶水,还经常施肥、除草。爱护倍加, 让它吃喝不愁,犹如疼爱自己的儿子。 而另一棵树,自栽上成活以后便再也 不去管它,任由它独立生长……几年 过去了。一天,一阵惊天动地地狂风 暴雨过后,父亲让大毛到山上去看那 两棵树。
➢大毛一天生活中的自立表现
一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为 今天要上学就没有跟着去。早上7:00,大毛自 己乘公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用 完了,就到超市购买了一些文化用品;今天该大 毛值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在 学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处 报失,并在黑板上写了“寻物启示”;自修课上 有同学讲话,身为班长的大毛主动予以制止;放 学后,大毛回到家中,爸妈还没回来,昨天换的 衣服还没洗,晚饭也没做,于是自己动手把衣服 洗了,还学着妈妈的样做了两个菜,等爸妈回来 吃;吃完饭,大毛从不用父母督促、陪伴,自己 做作业、复习功课;这就是大毛的一天。
➢猜一猜:大毛看到了什么?
结果,让大毛大为惊讶的是,那 棵经常为它浇水施肥的树,被狂风连 根拔起了,而那棵无人爱护、独立生 长的树却仍然屹立在山上。
➢说一说:那棵有人为它浇ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、施肥 的树被狂风连根拔起,而那棵独立生 长的树却屹立山上的缘由.
大毛把看到的情景告诉了父亲,父亲问 大毛:“你愿意做哪一棵树呢?”大毛 说:“我不要被风吹倒,我要像那颗没 有被风吹倒的树一样。”父亲摸着大毛 的头,笑着说:“想要不被风吹倒,那 就要学会自立。”大毛眨巴着眼睛问: “爸爸,什么是自立呀?”
2.自立的表现 2)自己吃饭、穿衣——自立生活的体验
父亲问大毛:“你看看现在 自己都有哪些自立的表现啊?” 大毛说:“我现在会自己吃饭, 自己穿衣服了,爸爸,我已经真 正自立了,我可以像不被风吹倒 的小树苗一样了。” ➢思考:大毛真正实现自立了吗?
2.自立的表现
3)走上工作岗位,自己养活自己——基本自立的人生
➢你怎样看待这种教育方式?
就这样,小毛直到六岁才 学会自己走路。平时,爷爷、 奶奶总捧着饭碗给小毛喂饭, 每天早上给小毛穿衣服,晚上 给小毛脱衣服。
➢你认为大毛和小毛谁更容易 走向自立?为什么?
大毛一天生活中,有哪些自立的表现?
一天,爸爸妈妈到外婆家去做客,大毛因为开 学第一天就没有跟着去。早上7:00,大毛自己乘 公交车去上学,上学的路上,他想起铅笔用完了, 就到超市购买了一些文化用品;今天该大毛值日, 拿着笤帚把地打扫得干干净净;中午在学校食堂吃 饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失,并在黑 板上写了“寻物启示”;自修课上有同学讲话,身 为班长的大毛主动予以制止;放学后,大毛回到家 中,爸妈还没回来,昨天换的衣服还没洗,晚饭也 没做,于是自己动手把衣服洗了,还学着妈妈的样 做了两个菜,等爸妈回来吃;吃完饭,大毛从不用 父母督促、陪伴,自己做作业、复习功课;这就是 大毛的一天。
自己的事自己干
“小皇帝”的暑期生活
今天学校做卫生
新生
1、这些现象说明现在的青少年 身上存在着什么问题?
2、这样的事情在你身上或你周 围的同学身上发生过吗?还有 没有其他类似的现象?
大毛和小毛
有一对夫妇,生了一对双胞胎儿子,大 儿子叫大毛,小儿子叫小毛,由于家里穷, 没法养活两个孩子,于是忍痛将小儿子小毛 送给了一个有钱的人家领养,希望他能过上 好日子,以后不再受苦。
关键词:学习 生活 社会
3.自立的更多表现[笔记]
①独立地、科学地安排自己的生活,解决 自己生活中的问题。——生活自立 ②自主地、科学地安排自己的学习,处理 自己学习中的问题。——学习自立 ③自主处理自己所遇到的社会问题,靠自 己开创自己的事业。——处理社会问题自 立
小毛是家里的“惯宝宝”,过着衣来伸手, 饭来张口般小皇帝式的生活。今年,妈妈把小 毛送到了小学,中午吃饭的时候,小毛哭了, 他不会用筷子,吃不上饭;下午第一节课刚下 课,小毛又哭了,因为他把裤子尿湿了,又不 知道该怎么办;晚上放学后,小毛站在学校门 口又哭了,妈妈没来接他,他害怕,连校门都 不敢出,老师问他怎么不回家,他只知道哭, 也不知道自己的家在哪里。半小时后,妈妈终 于来把小毛接回家了,回到家中,爷爷问毛毛 学校好不好玩啊,小毛的脑袋摇得像个拨浪鼓 似的。 ➢小毛为什么不喜欢学校? ➢通过小毛在学校的尴尬事,你能 悟出什么道理吗?
爸爸摇摇头,说:“真正的自立可不 像你想得那么简单,等到将来你走上工作 岗位了,能够自己养活自己了,那才叫真 正的自立呢?”
父亲问:“大毛啊,你想真正走向自 立吗?”大毛若有所思的点点头。父亲开 心地笑了。
小毛自来到了新家,有了新爸爸和新 妈妈,还有了疼爱他的爷爷和奶奶。在小 毛学走路那会儿,爷爷、奶奶整天跟在他 后面,见他要摔跤了,赶紧扶住他。有时, 小毛摔疼了就坐在那大哭,奶奶就说: “这该死的马路不长眼睛,小毛不哭,咱 不学走路了。”在爷爷、奶奶的宠爱下, 小毛爱耍小聪明了,爷爷、奶奶刚松开手, 让他自己走,小毛就嚎啕大哭,爷爷、奶 奶就赶忙把他抱了起来。
➢讨论:你能告诉大毛什么是自立吗?
一、自立人生少年始
1、自立就是自己的事情自己干。 自己的事情不应该等着别人去做,不
应该依赖别人去做,也无权要求别人代替 去做。更不能埋怨别人不帮你做。
P34
2.自立的表现
1)学会走路—这是自立的开始(身体自立)
父亲告诉大毛:“自立就是自己 的事情自己做,人的成长过程,就是 一个不断提高自立能力的过程。”父 亲问大毛:“还记得你学走路那会吗, 如果我天天抱着你,扶着你,你能学 会走路吗?”大毛摇摇头说:“不会, 如果那样,这会我肯定还在地上爬 呢!”父亲说:“这就是自立的开 始。”
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