写作技巧点拨系列(一)PPT教学课件

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(2)通常情况下间接宾语在前, 直接宾语在后; 有时也可把间接 宾语置于直接宾语后, 此时间接宾语前需加介词for或to。间接 宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。 ②Finally she lent her book to me. 最后她把书借给了我。
4. S+V+IO+DO 三种句式: ①动词+间接宾语+直接宾语; ②动词+宾语+ for sb. ; ③动词+宾语+to sb. 5. S+V+O+OC 注意: 动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面 所接的动词不定式作宾语补足语时, 不带to。
4. 主语(S)+谓语(及物动词V)+间接宾语(IO)+直接宾语(DO) (1)此句型中的谓语动词比较特殊, 必须跟两个宾语, 即指物的 直接宾语和指人的间接宾语, 句子意思才能表达完整。后跟双 宾语的动词有: do, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, send, show, tell, wish, write, buy, choose, fetch, bring, get, leave, make, order, play, save, sing, spare等。 ①Mother sent me an email about her coming yesterday. 昨天我妈妈给我发了一封她要来的电子邮件。
写作技巧点拨系列(一) 写好五种基本句型, 简单句变得更简单
【句式提炼】
1.(2013·辽宁高考)We sit together.
主谓 状
句子结构:主语+谓语
2.(2013·陕西高考)I could see satisfaction in her eyes.
主谓


句子结构:主语+谓语+宾语
3.(2013·江苏高考)Instead of shouting empty slogans, it
5.(2013·浙江高考)The first day I went to high school, I saw

主谓
some of my classmates playing table tennis.

宾语补足语
句子结构:主语+谓语+宾语+宾语补足语
【核心点拨】 1. 主语(S)+谓语(不及物动词V) 此句型中的谓语动词要用不及物动词或相当于不及物动词的 动词短语。本身句意完整, 后面不需要宾语, 但可以跟作句子 状语的副词、介词短语、状语从句。 ①The sun rises. 太阳升起来了。 ②He has been standing there. 他一直站在那里。
【对点训练】 Ⅰ. 请用恰当的形式完成下列句子 1. They are _s_ta_y_i_n_g_i_n__a_h_o_t_e_l(待在一家旅馆里). 2. She _k_e_p_t_a_n__o_te_b_o_o_k__h_a_n_d_y_(手头上随时有个笔记本). 3. These oranges _h_a_v_e_b_e_e_n__k_e_p_t_f_r_es_h_(一直很新鲜). 4. This bread _w_o_n_’_t_k_e_e_p_(不好存放)for a long time. 5. The train _le_a_v_e_s__L_o_n_d_o_n_(驶离伦敦)at nine.
2. 主语(S)+谓语(及物动词V)+宾语(O) 此句型中的谓语动词需要用及物动词或相当于及物动词的短 语。本身句意不完整, 后面必须要跟宾语, 即动作的承受者, 句 子意思才完整。 ①During holidays, he enjoys music every day. 假期的每天他都在享受音乐。 ②Some of the students are always longing for holidays. 有些学生总是渴望着放假。

形式主语
is more meaningful to donate books and sports goods to
系动词 表语
真正主语
children in need.
句子结构:主语+系动词+表语
4.(2013·陕西高考)My mother gave me
a hug.
主 谓 间接宾语 直接宾语
Fra Baidu bibliotek
句子结构:主语+谓语+间接宾语+直接宾语
5. 主语(S)+谓语(及物动词V)+宾语(O)+宾语补足语(OC) 此句型中的动词虽然是及物动词, 但是只跟一个宾语还不能表 达完整的意思, 必须加上一个补充成分来说明宾语, 才能使句 子意思完整。能作宾语补足语成分的有: 名词、形容词、副词、 介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。 ①When I saw him sleeping during class, I became very angry. 当我发现他在课上睡觉时, 我非常生气。 ②Please keep the window open, or the room is too hot. 请开着窗, 否则屋里太热了。
3. 主语(S)+系动词(V)+表语(P) 此句型也可以称为主系表结构。侧重说明主语是什么或怎么 样, 谓语动词常用系动词be, 表语必须用可以表示主语身份、 状态的形容词, 也可以是名词、介词短语、不定式或分词等来 构成复合谓语。 ①It’s getting cool, so I feel a bit cold. 天变得凉爽了, 所以我感觉有点冷。 ②She is much younger than I. 她比我年轻多了。
【写作指导】 不同句型常用词汇和注意事项:
1. S+V work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。 2. S+V+O 注意: 英语中的许多动词既是及物动词, 又是不及物动词。
3. S+V+P 系动词常分为以下几类: (1)判断类: be, prove等。 (2)持续类: keep, remain, stay, lie, stand等。 (3)表象类: seem, appear, look等。 (4)感官类: feel, look, smell, sound, taste等。 (5)变化类: become, grow, turn, fall, get, go等。
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