2 心理学的历史

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二心理学的历史

开端:德国心理学家冯特,心理学之父,在莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室,研究人类意识活动的基本过程,小球撞击地面到人的大脑反应,第一次用定量的方法研究。

冯特的学生,爱德华·铁钦纳,在美国康奈尔大学创建美国第一个心理学实验室。创立完善了结构主义心理学理论。

结构主义认为心理学应该研究人类的意识,而人类的意识就是由一块块意识的元素组成,就像科学的结构主义理论一样,人类的心理活动也应该从元素研究开始。

斯坦利·霍尔,儿童心理学运动之父和青春期发展理论家。

威廉·詹姆斯,美国心理学的奠基者,哈佛心理学教授,不同意冯特和铁钦纳,不认为意识只是一些毫无生命的简单的元素和方块。创造意识流,机能主义的奠基人,更应该关注各种心理活动存在的原因、意义和价值。信奉达尔文主义,认为所有的人类的心理活动都是几千万年人类进化选择出来的心理特征和心理特质。

机能主义,心理学史上的第二个流派,主张研究人类意识及其功能。

在美国机能主义兴起时,欧洲,弗洛伊德,精神分析理论,认为人类的心理活动主要是由无意识的冲动所引起,常用自由联想法,反应了下意识的心理欲望和需求。

但是,弗洛伊德的很多观点和理论,其实没有现代科学的证据,大部分的证据来自对病人的分析,有以偏概全的倾向。

冰山理论

意识、潜意识理论

心理发展阶段理论

心理防御机制

美国,行为主义,华生和斯金纳

华生,认为心理学家应该更多地研究一些可以观察、可以测量、可以定义的心理学变量,这个变量他称之为行为。因为行为是人类外显的表现,可以做具体的观察、研究,这种行为他认为是我们对外在刺激的一种自发自动的一种反应,他觉得行为是可以塑造,是可以改变的。

最有名的一个例子,就是他坚持认为,任何人如果给以足够的行为的塑造,可以让他变成我们所期望的任何其他人。最著名的实验是小艾伯特实验。

行为主义的第二个代表人物叫斯金纳,他认为心理学家不应该花时间去研究不可捉摸的人类意识,我们应该去研究人类的行为。人类行为都是可以通过操作性条件反射加以塑造,加以改变的。最著名的斯金纳的行为研究就是他的斯金纳箱。

斯金纳的行为主义,对人类的学习、记忆、教育研究都有很大的促进作用。但他的很多观点已经过时,因为我们现代心理学发现,人类的思维一定是我们心理活动非常重要的一个方面,我们不可能把人类的思维意识排除在心理学研究的范围之外。

在谈到行为主义的时候,我们就不得不介绍一个做出了世界性贡献的中国人,著名的行为主义心理学家郭任远先生。《向本能主义说不》,第一次提出来本能的研究,在很大程度上都是循环论证,应该用行为的研究来分析、解释人类的心理活动。

无论是弗洛伊德的精神分析理论,还是行为主义的基本理论,都有很大程度的宿命论的意思。放弃了人类的主观的主动精神和自由意志,所以有些心理学家认为我们心理学应该具有更大的人文的精神、人文的情怀。

两个代表人物,一个叫罗杰斯,一个叫马斯洛。他们认为我们人类应该有更高级的追求,我们不是简

单的对外在环境做出反应、做出适应、做出调整。

马斯洛是一个著名的人文主义的心理学家,他的基本理论,就是认为人类有很多的需求,有些需求是我们基本的生存需求,但是人类也有很多更高级的追求,在基本需求满足以后,我们人类一定会追求高级的心理需求。

马斯洛的需求层次的最高境界就是自我实现,指的是人的潜能和理想的最大化,那么这种自我实现,在我们中国文化环境下,可能是另外一种境界。台湾中央研究院的著名心理学家杨国枢先生就认为我们中国人的自我,其实是国家、家庭和个人的三位一体,是一种整体性的、集体的自我实现。这种自我实现,是我们人类追求的最高的境界,到底什么样的人能够达到自我实现的境界呢?马斯洛通过对林肯、斯宾诺莎和他周围的很多成功人士的分析和调查,总结出来自我实现的人应该具备的一些心理特质,这些特质包括:1全面和准确的知觉现实;2接纳自然、自己与他人;3对人自发坦率和真实;4以问题为中心而不是以自我为中心;5具有超然于世和独处的需要;6具有自主性在环境和文化中能保持相对独立性;7具有用不衰退的鉴赏力;8具有难以形容的高峰体验;9对人充满爱心;10具有深厚的友谊;11具备民主的精神;12区分手段与目的;13富于创造性;14处事幽默、风趣;15反对盲目遵从。

为什么心理学有这么多的流派,有这么多的不同的看法和争论,其实它核心的问题就是心理的复杂,心理活动的不可捉摸和心理研究的巨大的挑战。心理学和其他任何人类科学一样,都是需要通过不断的发展、不断的升华、不断的总结,真正的掌握我们科学的基本规律。在很多情况下,不同的学派,其实是抓住了心理活动的不同的侧面,我们心理学的各种流派,也是抓住了人类心理活动的不同的角度,不同的方向不同的方面 整合起来就形成了一个对人心的基本认识、基本判断。

心理学未来如何去发展

三大研究领域

第一个领域,认知神经领域,它是七十年代兴起的认知革命的延续。它借用了生物科学的一些全新的技术,特别是核磁共振技术来研究人类心理活动的脑机制,看一看我们的心理活动,是不是受到了人脑的生物的具体的局限。它的脑区的范围在什么地方,表现又有如何,这些脑科学的革命,对人类的认知科学有巨大的促进作用。认知革命发源于七十年代,主要是用计算机、信息技术来分析了解人类的心理活动的普遍规律。它的一个核心思想就是我们人脑,它是一个黑箱,我们很难知道这个黑箱的具体运作,通过对我们的输入和输出的分析,我们可以推测黑箱的基本运作和基本的研究范式。认知革命借助神经科学技术,

它现在正在进行,我们在未来的心理学概论课中会介绍认知的一些新的发现,新的突破和新的证据。

心理学第二个非常重要的革命,是文化革命。在九十年代,美国心理学家开始意识到不是所有人都说英文,不是所有的人都有美国人那样特殊的心理的表现。这些心理学家认为我们应该从社会文化的角度分析探索人类心理活动的基本规律。文化心理学研究领域的一个著名的代表人物,理查德.尼斯贝特,美国密西根大学心理学的终身教授和美国科学院和文学院双料院士。他和我以及其他同事做了很多文化差异的基本研究发现东方人和西方人在思维、判断、情绪认识等各个方面都有非常大的差异,其中一个有趣的研究就是让来自世界不同地方的人观察一下鱼缸的活动。

心理学的未来研究发展,九十年代末期兴起的积极心理学。积极心理学奠基人马丁·塞利格曼和奇克森特米海伊,他们认为心理学家应该多多关注人类的优点美德和最佳行为。人类的优势其实是多方面的,我们不光有思维的优势,我们也有情感的优势、道德的优势、创造的优势,我们人有追求、有理想,我们人也有同情心、利他心。人不光是一个生物的动物,也是一个社会的动物,更是一个道德的动物。积极心理学是我们心理学未来发展非常有前途、有希望的学科,因为我们心理学家是关心人类、共情人类、支持人类,也是希望能够理解人类的学科,心理学是一个通人心、接地气、有追求的伟大的科学。心理学的历史就是不断升华自己、提升自己、创造新的自己的一个历史。

格式塔心理学诞生于1912年。由德国心理学家魏特海默(Max Wertheimer)首创,代表人物有考夫卡、苛勒等人。格式塔的意思就是完形或整体。它强调经验和行为的整体性,反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激-反应”公式,认为整体不等于部分之和,意识不等于感觉元素的集合,行为不等于反射弧的循环。拓扑心理学是德国格式塔心理学家勒温根据动力场说,采用拓扑学及向量学的表述方式,研究人及其行为的一种心理学体系。

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