第7课 行为与后果的关系

你能根据案例说出什么是 “不作为”吗？
不作为:有义务实施且可能实 施而未实施的行为. • 你能列举出生活中的不作 为的案例吗?
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课堂讨论1 你能根据上面 的案例给人的行为 进行分类吗?
• 行为的分类: 1.法律角度:合法与 不合法. 2.从道德角度:道德 与不道德 3.主体角度:个人 集 体 国家
行为与后果的关系
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你如何看待这些不文明行为? 这些不文明行为有什么后果?
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情景猜想: 在一公交车上,一男子踩了一女子 脚 ……
行为与后果有着密切的关系.不同 的行为会产生不同的后果.
新闻天下
尹琛琰诉卢氏县公安局110报警 不作为行政 赔偿案 原告诉称；2002年6月26日夜，我在卢氏 县东门开办的“工艺礼花渔具门市部”被盗。 小偷行窃时惊动了门市部对面“劳动就业培训 中心招待所”的店主和旅客。他们即向卢氏县 公安局“110指挥中心”报案，但接到报警的 值班人员拒不处理。20多分钟后，小偷将所盗 物品装上摩托车拉走。被盗货物价值24546．5 元，被毁坏物品折价455元，共计25001．5元。 被告卢氏县公安局接到报警后不出警，违反了 职责，是行政不作为。事后，我虽多次交涉， 要求被告赔偿损失，但其一直推拖不赔。请求 法院根据国家赔偿法的规定，责令被告赔偿其 全部损失。
如果你是海因茨，你将如何选择呢？ 海因茨还有其他选择吗？
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行为的后果会Hale Waihona Puke Baidu怎样的?
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课堂讨论2
人的行为与后果有何什么关系?
• 行为与后果具有一致性,有行为就会有后果, 某种后果一定是由某些行为引起的. • 有的行为会产生一个后果,而有些行为则会 产生多个后果,甚至是边锁的后果. • 有的后果是由一个行为造成的,而有的后果 是由多个行为造成的.
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讨论海因茨的故事