教科版高中信息技术选修5人工智能初步：什么是人工智能

课堂作业：
上网查找计算机“深蓝”和卡斯帕罗夫比赛 的资料，了解“深蓝”取胜的原因。
谢谢！
一、Leabharlann Baidu能和人工智能
1、智能（具有以下的共性）： （1）智能的基本要素是“信息”； （2）智能是普遍存在的，动物、人类、机器都可能 有智能； （3）智能是多层的：高层智能（思维）、中层智能 （感知）和基层智能（行为）； （4）智能是进化的； （5）智能是相对的； （6）智能是智能系统的整体功能。
2、人工智能的含义
什么是人工智能
思考： 1、什么是人工智能？ 2、为什么需要人工智能？ 3、人工智能的目标是什么？
体验人工智能
打开桌面“巧读心机”图标，打开页面后选择简体中 文版、性别、填写年龄。点击开始游戏。通过游戏体验人工 智能。
游戏规则：想象一个对象，人工智能程序将通过询问 简单的问题，猜出您想象的对象。 您所想象的对象必须为 大多数人所熟悉，但是绝不能是特定的人物、地点或事件。
人的智能： 看、听、闻、摸….
思考、分析…. 接受新知….
说话、行走、写字….
人工智能：
思维
感知 学习
行为
人工智能已发展成一门集计算机科学、控制论、 信息论、神经生理学、心理学、语言学等多学科 知识的综合性学科。
人工智能的研究方法有三种：
结构模拟 功能模拟 行为模拟
二、人工智能的应用
计算机博弈 模式识别 机器翻译 智能机器人 智能控制系统
远期目标：制造智能及其。要使计算机具有看、听、说、 写等感知交互功能，具有联想、推理、理解、学习等高级思 维能力，能够分析问题、解决问题并进行发明创造。
“深蓝大战”
人工智能技术的展望
人工智能技术越来越大众化和人性化，从实验 室走向了日常生活，为我们的生活带来很多意想不 到的方便和惊喜。但是，我们也应该清醒的认识到， 人工智能技术的发展不仅仅是一个技术创新问题， 同时也对伦理、道德、法律带来了冲击，希望同学 们健康地开发和使用。
比如：智能家居控制系统
需要人工智能的原因
实践活动： 分小组上网查找人工智能应用的相关资料，讨
论人工智能技术应用于工作和生活的现实意义。
三、人工智能的目标
近期目标：实现机器智能，即部分地或者在一定程度上 实现机器的智能，从而使现有的计算机更灵活、更好用和更 有用，成为人类的智能化信息处理工具。
三、人工智能的目标