1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定解放军

词语识记
填词
横
渡
长江
锐不可
当
沧 百年 桑
瞩 举世 目
一国两
制
序 进 循 渐
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 人物：人民解放军百万大军 时间发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役 经过与结果： 中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长 江南岸 西路军三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路
问题探讨
1.说说导语从那几个方面概括全文？
渡江区域
渡江概况
战役全局
主体部分
中路军
西路军
东路军
承上启下句
议论句（分析原因）
江阴 江阴 芜湖
安庆
九江 九江
主体部分
解放军渡江情况： 1.长江北岸人民解放军 中路军首先突破安庆、 芜湖线，渡至繁昌、铜 陵、青阳、荻港、鲁港 地区。 2.我西路军开始渡江， 地点在九江、安庆段。 3.汤恩伯认为南京、江 阴段防线是很巩固的， 不料正是汤恩伯到芜湖 的那一天，东面防线又 被我军突破了。 主体：用一大段话或是 几段话，较具体地、较 翔实地把报道的内容告 诉人们
1. 能结合课文了解新闻（消息）的写法， 体会新闻语言的特点。
2.理清文章层次，概括课文内容。
3.体会蕴含在字里行间的作者的感情。
读下面的新闻回答，你知道了那些信息？
8 月 29 日，市城管局发布消息称，引入市 场机制、高科技治街头“牛皮癣”，彻底 解决这一难题，这一创新的工作方法走在 全省前列。
背景是指消息发生的社会环境和自然环 境；背景和结语有时暗含在主体中。
1.自由朗读课文，划出认为
重要的字词。 2.找出本文的导语和主体。
词语识记
读一读
kuì dí 荻港 溃退 zhăn jiān 歼灭 sà i 要塞 崭新 wú 芜湖 zà i qí n 噙着 永载史册 阻遏 星宿 气势磅礴 回肠荡气 排山倒海 高屋建瓴 瑰宝
2.说说主体可以分几个层次？
中路军： 首战告捷
具体描述 渡江战况
西路军： 锐不可当 东路军： 英勇突破
问：三路军为什么按中、西、东的顺序来安排？
1.“20日夜起”“21日下午五时起”和“正是汤恩 伯到芜湖的那一天”等表明日期、时间的词语，显 示了三个层次所叙事实在时间上的先后相承、紧密 衔接。 2.在内容和写法上，三个层次写得有同有异，有详 有略：中路军写得简略（因为4月22日2时，新华社 播发的《大军三十万昨日渡过长江》已作过报道）， 另外两路军队写得详细；中路军、西路军所遇之敌 “纷纷溃退，毫无斗志”，在叙述这一情况时作者 分析了其中的原因，而东路军所遇敌军“抵抗较为 顽强”，文中叙述了我军在“整天激战”中“已歼 灭及击溃一切抵抗之敌”。可见这三个层次在内容 和写法上也是在统一中有变化，避免重复雷同，力 求相互配合。
问：从文章中找一句话概括以上 内容
人民解放军百万大 军横渡长源自文库 标题：用一句话或 一句短语概括文章 的中心内容
问：从文章里找出能概括以上内 容的两句话
1.人民解放军百万大 军，从一千余华里 的战线上，冲破敌 阵，横渡长江。西 起九江(不含)，东至 江阴，均是人民解 放军的渡江区域。
导语：用几句话或 者是一小段话，简 要、概括地要把报 道内容的梗概，在 开头部分告诉人们。
课堂问题
么？
新闻结构图
1.标题 2.导语 3.主体 4.背景 5.结语 提示：标题、导语、主体是新闻不可缺 少的三个部分
4.在文中找出表达作者鲜明的感情色 彩的词语。
我军：突破、英勇善战，锐不可当
歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断
敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想
再打了、泄气
这则新闻及时报道了渡江战役的战况， 歌颂了我军的，嘲笑了敌军的，给全 国人民和全军将士以极大鼓舞。
背景链接
1948年底到1949年初，随著辽沈、淮海、平津三大战 役的胜利，蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆 尽，国民党政权摇摇欲坠。蒋介石并不甘心失败。他一 方面在1949年元旦发出「求和声明」，一方面收缩兵 力，在长江南岸加强防线，企图依靠长江天险来保存力 量，以便卷土重来。 中国共产党表示：为了迅速结束战争，实现真正的和平， 减少人民的痛苦，中国共产党愿意在惩办战争罪犯、废 除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平 谈判。但是，国民党拒绝在和平协定上签字.谈判宣告 破裂。
1949年4月21日，毛泽东主席和朱德总司令发布向 全国进军的命令，由总前委书记邓小平统一指挥第二、 第三野战军于同日晨发起渡江战役。解放军百万雄师 强渡长江。国民党苦心经营了三个半月的长江防线顷 刻崩溃。4月23日，人民解放军解放南京，国民党政 府逃往广州。南京的解放标志著国民党22年反动统治 的覆灭。在北平的毛泽东喜闻南京解放，抑制不住兴 奋的心情，欣然写道：
3.找出敌溃我胜原因的句子。 一方面，……另一方面，……
我军：英勇善战，士气高涨
敌军：不得民心，毫无斗志
分析：两方面的议论一略一详， 是因为“人民解放军英勇善战， 锐不可当”，这一方面，在当时 已是众所周知，广大读者已经形 课文中插入了 成共识，可以一笔带过；而“国 几句简要的议 民党反动派拒绝签订和平协定” 使敌军官兵“都很泄气”这一方 论，分析敌人 面，在当时还是一个新出现的情 毫无斗志的两 况，有较大的新闻价值，也充分 反映了国民党反动阵营内部分崩 个方面的原因。离析、士气低落的虚弱本质，值 这两方面议论 得较为详细地写出来。这两方面 的顺序不宜颠倒，这是因为作为 为什么一略一 一篇正面报道我军渡江战役战况 详？两方面的 的消息，先分析我方士气后分析 敌方士气，完全合情合理；也因 顺序颠倒一下 为这样的顺序比较能够突出作者 好不好？为什 议论的重点，即作者较为详细地 写出来的那个方面。
1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡 江”行不行？ 真实性 2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役 胜利之后再发表，不就可以改为“胜利 渡江了吗？ 及时性 3.为什么把中路、西路放在一起写，后 写东路？时间顺序、事件本身的特点
小知识：电头
• 电头就是在报道开头用括 号或黑体字表示，交代槁 子的来源和发稿的时间 • 1.在报道的开头 • 2.用括号或黑体字表示 • 3.交代稿子的来源和发稿 时间 • 练习：分析［新华社长江 前线22日22时电］这电头 所含的信息量 • 参考：[新华社长江前线22 日22时电]中”新华社“是 通讯社的名称，交代了稿 子的来源；”长江前线 “交代了发稿的地点，说 明稿子的真实性；”22日 22时“交代了发稿的时间， 说明了新闻的及时性；” 电“说明了发稿所采用的 形式。
1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和 平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总 司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全 面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江 南北广大人民的支援下，于4月21日晨，以木 帆船为主要渡江工具，在西起湖口、东至江阴， 长达500余公里的战线上强渡长江，彻底摧毁 了国民党军的长江防线。4月23日，解放了国 民党22年来的统治中心南京。
新闻的有关知识：
新闻六要素(记叙的六要素)：人物、时间、 地点、事件发生的原因、经过、结果。 新闻的结构，一般包括标题、导语、主 体、结语和背景五部分。 新闻的作用，报道国内外最新发生的重 大事件或新气象。 新闻的特点，真实性、及时性、简明性。 （真、快、简）
导语是消息开头的第一段或头一两句话， 它扼要地揭示消息的核心内容。 主体是消息的躯干，它用充足的事实表 现主题，是对导语的进一步扩展和阐释。
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。