护士素质礼仪培训ppt视频教学

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(3)掌握急救技术和设备的使用;熟悉急 救药品的应用;能熟练地配合医生完成对 急症或危重患者的抢救。
(4)具有高度的责任心;严守工作岗位; 密切观察患者情况的变化;严格执行操作 规程;认真做好查对制度;时刻牢记医疗 安全第一;杜绝医疗差错事故发生。
(5)具有敏锐的观察力;善于捕捉有用 的信息;有丰富的想象力;勇于技术创 新。有较强的语言表达力;掌握与人交 流的技巧;能根据患者的具体情况灵活 运用语言进行心理护理。
3、职业道德方面的素质
❖ 护士是白衣天使;救死扶伤是其工作职责; 因此应具有良好的职业道德。护士与患者是 两个地位平等的个体;只是社会分工的不同; 对患者应象对待朋友亲人一样;为其创造整 洁、舒适、安全、有序的诊疗环境;及时热 情地接待患者;用同情和体恤的心去倾听他 们的诉说;并尽量满足其提出的合理要求; 施予人性化的医疗服务。
4、身体素质
❖ 护理工作是一个特殊的职业;是体力与脑力 劳动相结合的工作;且服务对象是人;关系 到人的生命;工作中稍有不慎就会断送一条 生命;因而工作时精神高度集中;因此要求 护士要有健康的身体;精力的充沛才能保证 顺利地工作。
5、文化仪表方面的素质
❖ 护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识 外;还要加强自身的文化修养;有不断进取的求知 欲;积极参加继续教育的学习;扩大知识面;跟上 医学发展的步伐;多学一些语言学、哲学、社会公 共关系学、人文医学等知识;丰富自己的知识内涵; 学习礼仪知识;使自己的言行举止、着装更得体有 气质;提升自身形象;增强自信心和公众信服力; 应对各种挑战。
马洛斯需求层次:
自我实现 受人尊重 社会交往 安全需求 生理需求
现代服务礼仪的基本思维与理论:
❖ 双赢的服务理念 ❖ 角色定位 ❖ 职业道德与人格 ❖ 首轮效应、末轮效应、亲和效应等
掌握人际交往的最佳准则
❖ 充满自信 冷静的态度 关心对方
❖ 站在别人的角度想问题 不要轻易地使用批评
❖ 适当迎合对方 避免无谓的争论
❖ 2、基本行姿: 身体协调;姿势优美;步伐从容;步态平稳;步幅 适中;步速均匀;走成直线。
❖ 3、基本坐姿: 入座轻稳;腰背挺直;头平稳;眼平视。
❖ 4、基本蹲姿: 由站立的姿势;转变为两腿弯曲;身体高度下降。
❖ 5、端治疗盘的姿势: 双手握于方盘的两侧;掌指托物;双手尽量靠近 腰部;前臂与上臂呈90度。
❖ (5)手臂、手:注意洗涤、不能留长指甲; 不涂鲜艳指甲油;腋毛不外露、肩臂不外露。
❖ (6)腿、脚:前不露脚趾;后不露脚跟;不 要光腿光脚;男性注意腿毛。着裙装时;袜子 的颜色应该为肉色;裙长超过膝盖。
❖ (7)化妆修饰:淡雅、简洁、适度、庄重、 避短。
原则:白天宜淡;晚上宜浓;工作宜淡;社交 宜浓。
二、护士服务礼仪细则
(一)仪态、仪表礼仪
❖ 1、仪容修饰 护士在修饰仪容时;应当注意的部位通常有面部、 头发、眼部、耳部、鼻部、口部、手臂、腿部。 (1)面部:Baidu Nhomakorabea求清洁、卫生、自然 (2)头发:梳理整齐不外露;戴好工作帽;长短适 中;发型合适。 (3)眼部:清洁、修眉。 (4)鼻部、耳部:注意鼻毛和耳毛的修理。
(二)服饰礼仪
❖ 着装的TPU原则: 着装要和时间(time)相协调 着装要和地点(place)相协调 着装要和场合(occasion)相协调
❖ 护士的职业服饰
1、护士帽的戴法 2、护士服的穿着 3、护士鞋的选择 4、护士表的佩带 5、护士袜的选择
(三)举止礼仪
❖ 1、基本站姿: 直立、挺胸、收腹、提臀、立颈;重心落在前脚掌; 眼睛平视;双臂自然下垂或在体前交叉。
6、健康教育的义务宣传员
❖ 护理工作的特殊性;既懂医学知识又与患者 密切接触;护士应利用这一有利条件;向患 者及家属进行健康和卫生知识的宣传教育; 对一些常见的慢性病;如:糖尿病、高血压、 心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等 方面的指导。根据本地的实际情况做好防治 传染病的宣传工作。
❖ 随着医学的飞速发展;对护理工作的理
论和技术也在不断提出新的要求;对护理工 作的主要执行者—护士的要求也不断提高; 为了适应新医学模式下护理工作的要求;当 代护士应不断进取;提高自身的修养;才能 在竞争中立于不败之地。
第二部分 护士服务礼仪和服务技巧
一、护士服务礼仪概述
礼仪的概念
指人们在一定的交往场合中;为表示尊重、 尊敬和友好而共同遵循的行为规范和交往准则。 表现为仪表、礼貌、礼节、礼俗、仪式等。
2 、专业技术方面的素质
(1)有扎实的专业理论知识;掌握各种常见病 的症状、体征和护理要点;能及时准确地制 定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学 知识;了解最新的护理理论和信息;积极开 展和参与护理科研。
(2)有娴熟的护理操作技能。熟练的护 理操作技术是一个优秀护士应具备的基 本条件;除了常见的医疗护理技术外; 对现岗位的专科护理技术应精通;能稳、 快、准、好地完成各项护理工作;高超 的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦; 而且能增强自己的自信心;给人一种美 的享受。
护士素质、护士礼仪 及护患沟通技巧
市中医院护理部
第一部分 护士素质
❖ 1、心理素质 ❖ 2 、专业技术方面的素质 ❖ 3、职业道德方面的素质 ❖ 4、身体素质 ❖ 5、文化仪表方面的素质 ❖ 6、健康教育的义务宣传员
1、心理素质
❖ 护士是临床护理工作的主体;要提供最佳的护理服 务;就必须加强自身修养;有一个良好的精神面貌 和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态 度;稳定的情绪;遇挫折不灰心;有成绩不骄傲; 能临危不惧;在困难和复杂的环境中能沉着应对; 有宽阔的胸怀;在工作中能虚心学习同事的新方法 和新技术;能听取不同意见;取众之长;补己之短; 工作中能互相交流经验。
护士礼仪
仪表:是指个人的容貌、服装、姿态等 外表的装饰; 礼貌:是指一种态度; 礼节:则是人们共同遵循的惯用行为方式; 礼俗:是指民间的风俗习惯; 仪式:指特定场合的程序化活动。 服务礼仪:指服务人员为表示对客户的尊重 和友好而遵循的道德行为规范。
礼仪的原则:
❖ 尊重原则 ❖ 遵守原则 ❖ 适度原则 ❖ 自律原则
相关文档
最新文档