2014年高二历史同步课件： 第五单元《第2课 越南战争》(人教版选修3)

和两种社会制度的较量，也被称为是“冷战”在亚洲的又一
次“热战”。 返回
(3)战争的结果：美国的侵越战争及其失败，消耗了美国 巨大的人力、物力，给美国社会造成深远的影响，并且使美国 政府调整对外政策，实行战略收缩，改善同中国的关系，在美 苏争霸中，美国开始更多地谋求“缓和”和“对话”，20世
纪70年代，一度呈现出苏攻美守的战略态势。
(4)目的：打击南方游击队，扶植南越政权。
(5)概况：
①美国建立驻越南军事援助司令部。 ②美国借口“马多科斯”号事件大规模轰炸越南北方，扩 特种战争 ”。 大在南方的“___________ 2．局部战争
(1)时间：1965～1968年。
(2)含义：直接出兵侵略越南。 南打北炸 ”。 (3)特点：“____________ 返回
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高频考点
考查越南战争的影响
[示例] 阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出 受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都 不会恢复。……根据我的判断，事后证明我们错了。我们过
高估计了失去越南对西方安全的影响。
——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》
⑥1973年1月，美国与越南签署条约，双方完全停止敌对
行动。 返回
[名词注解] 特种战争 是指由侵略国家派出特种部队进驻被侵略国家，操纵 那里的傀儡军队，协同对付进行反抗的人民游击运动的作
战方法。
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三、越南战争的结果和影响 1．结果 越南胜利，实现统一。
2．性质
越南人民正义的反侵略战争。 3．影响 (1)给越南乃至整个印度支那人民带来严重灾难。
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二、比较朝鲜战争与越南战争的异同点有哪些？ 1．相同点
(1)背景相同。两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热
战”。 (2)发生地区相同。两场战争均发生在亚太地区。 (3)爆发的根本原因相同。都是美国为与苏联争夺霸权，直 接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致。
(4)结果相同。最终结果都是正义的一方获得了胜利，美国
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一、本课测评
越南战争爆发的背景和影响是什么？
提示：背景：中华人民共和国成立和朝鲜战争美国的失 败，打击了美国的侵略扩张政策。在越南人民争取独立的斗 争中，中国等社会主义国家给予了支持和声缓，从20世纪50 年代上半期开始，美国就试图建立以“遏制”共产主义为目 标的条约网。其实是美国称霸世界的需要。影响：越南战争 以越南人民的最后胜利而告终，使越南结束了分裂局面，实
资本主义世界霸主地位，美苏争霸中美国转为守势；美国同新
中国实现关系正常化。 返回
图文
探究
考查越南战争及影响
探究
(1)知识层面：考查越南战争的特点及影响 (2)能力层面：考查学生提取材料有效信息及分析概 括问题的能力
目的
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[探究示例] 材料一
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材料二 越南民主共和国是中国唇齿相依的邻邦，越南人 民是中国人民亲如手足的兄弟，美国对越南民主共和国的侵犯，
与“对话”。20世纪70年代起，在美苏两国之间的争夺中，
苏联更多地采取主动进攻的战略，利用美国的战略收缩加紧扩 张自己的势力范围。美苏争霸呈现出苏攻美守的态势。
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一、越南战争与“冷战”格局的关系怎样？
(1)战争原因：美国向越南渗透力量是一种冷战思维，担
心印度支那和东南亚国家倒向共产主义一边，如艾森豪威尔 的“多米诺骨牌论”，导致越南的国内统一战争发展为美国 侵越战争。 (2)战争过程：苏联对越南的军事援助体现的是美苏两国
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(2)对美国： ①消耗了美国巨大的人力、物力，给美国社会造成深远影 响。
②美国政府内外交困，实行战略收缩，改善与______ 中国 的关
系。 ③与苏联谋求“缓和”与“对话”。 (3)对美苏争霸：__________ 美攻苏守 的态势发生变化。
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[知识点拨] 越南战争对冷战格局的影响 在同苏联进行争夺的同时，美国开始更多地谋求“缓和”
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现了统一。美国的侵略战争和失败消耗了美国巨大的人力、 物力和财力，给美国社会造成了深远影响，迫使其不得不调
整政策，实行战略收缩，改善与中国的关系，尽快从越南脱
身。在同苏联的争夺中更多地谋求“缓和”与“对话”，战 后一度呈现出苏攻美守的态势。
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二、学习延伸 就美国与南越傀儡政权之间的关系问题收集资料，重点看 看美国是怎样通过策划政变改变其在越利益代理人的。 提示：出于战略考虑，在法国退出印度支那后，美国的势
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1．美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球战略的一个 重要体现，其主要意图是 ( )
A．抢占越南地区的石油资源
B．为了控制印度洋地区 C．建立远东包围圈 D．稳定资本主义的大后方
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解析：美国插手越南战争是美国全球战略的一个重要步骤。 控制越南及台湾、朝鲜、日本，可形成一个庞大的包围圈， 既可以封锁新中国，也可以防止苏联势力在远东的扩张。 答案：C
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二、从“特种战争”到局部战争
1．特种战争
(1)背景：越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导 的大规模斗争。 (2)提出：20世纪50年代末60年代初，美国总统肯尼迪 _______在 南越推行所谓“特种战争”。
(3)含义：美国出钱出枪，增派军事教官和顾问，帮助南越
反游击战 ”和“反叛乱”，即“用越南人 军队制订和实施“___________ 打越南人”的战争。 返回
就是对中国的侵犯，中国人民决不会坐视不救。
——中华人民共和国政府声明(1964年8月6日) [问题生成] (1)图1反映了什么问题？这应属于“特种战争”还是局部 战争？
(2)图2对越南战争的结局有何影响？
(3)结合材料二和所学知识，分析越南战争中越南胜利的原 因。 返回
[探究思路] 第(1)问结合图片回答，应是派军队直接侵略的局部 战争；第(2)问图2反映了美国人民反战情绪高涨，是促使 越南战争结束的原因之一；第(3)问结合材料二和所学知
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3．《日内瓦协议》 (1)时间：1954年。
(2)内容：越南由一条临时军事分界线分为南、北两部分，
在北部，是以胡志明为首的________________ 越南民主共和国 ，在南部，法国殖 民者撤走以后，美国扶植傀儡政权，成立了____________ 越南共和国 。 4．美国的干涉 向南越政府提供巨额援助，增派军事顾问。
力迅速渗入越南，扶植建立了越南共和国，并且派遣军事顾问
到越南，帮助南越政权训练军队，指导战争，并且提供了大量 的军事物资，当战争对南方不利时，美国就亲自出兵发动特种 战争，“特种战争”未果后，又扩大为“局部战争”。
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未能如愿以偿，且付出了高昂的代价。 返回
(5)战争影响相同。都在一定程度上削弱了美国的实力， 影响了冷战双方力量的对比，都给被侵略国造成很大的危害。 (6)两场战争中中国人民都给予被侵略国家有力的支援。
2．不同点
(1)朝鲜战争进展较快，仅历时三年；越战中出现几个阶 段，由“特种战争”升级为“局部战争”，历时10多年。 (2)美国侵入朝鲜半岛时是打着联合国的旗号，而在越南 基本上是美国单独进行干涉。
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一、“印度支那问题”
1．“印度支那”范围
越南、老挝和柬埔寨。 2．美国的遏制政策 东南亚条约组织”和“巴格达条约组织”组 建立起由“_______________ 成的以“遏制”共产主义为目标的条约网。__________ 艾森豪威尔总统还 提出“多米诺骨牌论。”
(4)概况： ①在南方，清剿游击队和人民武装，制造“无人区”。 ②在北方，实行大规模轰炸，并使用化学落叶剂。 柬埔寨 境内。 ③70年代初，将战火扩大到老挝和__________ ④1968年1月，“新春攻势”表明越南军民开始掌握了战 场主动权。 战争越南化 ”，美 ⑤1969年6月，尼克松宣布实行“______________ 军撤出南越。
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材料二 到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8 月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。
1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高
举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等 标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的 “玻璃罩”里发表“就职演说”。 (1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的
是什么？
(2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际 局势产生了哪些影响？ 返回
[解析] 本题考查美国发动越南战争的相关问题。第(1)问
美国侵越的目的应该从二战后美国的全球战略政策入手分析。
第(2)问对美国的影响应该从经济发展、政治局势、政府政策调 整等角度分析；国际局势的影响主要从美国国际地位、对外政 策的变化等方面分析。 [答案] (1)争夺世界霸权和遏制共产主义力量的发展。 (2)对美国：经济状况急转直下；加剧国内矛盾，人民反战 运动高涨；尼克松政府调整外交政策。对国际局势：冲击美国
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2．美国在朝鲜和越南进行的战争都是
①利用当地分裂局面插手别国内政 号实行侵略 行威胁 A．①②③ B．②③④ ③提供援助并派兵参战
(
)
②打着联合国的旗 ④借机对中国进
C．①②④
D．①③④
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解析：当时朝鲜和越南都存在南北两个政权，因此①正确；美 国侵朝是打着联合国旗号，而侵越则没有，因此②错误；在两 次战争中美国都提供了援助并派兵直接参战；同时朝越都是中 国的邻国，借战争之机都威胁中国的安全，③④正确。 答案：D
识，进行归纳总结。
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[尝试解答]
(1)美国对越南的大规模轰炸。局部战争。
(2)美国国内反战运动的高涨，使美国政府陷入内外交困 的境地，在一定程度上促使美国政府从越南撤军。 (3)①越南人民抗美救国战争的正义性；②得到了中国等 社会主义国家各国人民的支持和声援；③越南军民的顽强抗 击。
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