【教育资料】《祖国啊,我亲爱的祖国》导入语设计学习专用

《祖国啊，我亲爱的祖国》导入语设计

导入一：

读一首好诗，就是聆听一百美妙的旋律；读一百好诗，就是欣赏一幅悦目的图画；读一首好诗，就是与一位艺术家交心换心。当我们面前摆着一首诗歌，在丝竹管弦的萦绕中，静下心来，细细品味，忽然间，这世间只剩下自己与诗人。相互间，只脉脉地用目光交流。那流淌在空气中的、幻化出的──七彩烟波，真令人心驰神往。让我们在一曲多声部的交响乐中，吟唱出实实在在的对祖国的款款深情。

导入二：一提起祖国，人们往往会想到长江、长城、黄山、黄河。是的，祖国的豪放强盛、壮观伟大固然令人自豪，但灾难深重的古老历史却不容回避。舒婷正是抓住这一特点，以电影蒙太奇的方式剪辑组合成一幅幅流动凝重的画面，配以舒缓深沉的节奏，唱出了与祖国一同经历磨难，一同追求光明，一同走向希望的款款深情。

诗的第一节排列了一系列意象：水车、矿灯、稻穗、路基、驳船、纤绳。这些意象前面的修饰语限制了它们的性质：“破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩、深深”，显示了它们所受的苦难。作者歌颂祖国为什么不选择祖国令人自豪的另一面呢？我想，这与诗人自身的生活经历密切相关。诗人初中毕业后，在上山下乡运动中插过队，回城后，又经受过寻找职业的艰辛，这些经历，使她有机会接触生活在最底层人民的生活，同时也让她体验到了这些人追求幸福，对生活充满希望的真挚情感。于是，她不知不觉地把自己融入生活当中，融入祖国的大形象里。我们的祖国古老的历史中饱含深重灾难，作为经历挫折的一代热血青年，从她对祖国真情吐露的心声里，表达了她与祖国同呼吸、共命运、生死相依、血肉相连的款款深情。