二年级看图写话找特点:爱护小鸟

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看图写话的要点
1、看----仔细的观察图片,找出 “人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象, 丰富图片的内容。 3、说----练习把话说得完整,正确。
4、写----按格式把句子写清楚。
源自文库
爱 护小鸟
星期天上午,阳光灿烂,万里无云。 小明和小红去公园玩,公园里的风景真 美啊!花儿笑红了脸,柳树摇着绿色的 长辫子,蝴蝶在花间翩翩起舞。 这时,小明看见一只小鸟在树枝上 叽叽喳喳的叫着,就拿出弹弓要打鸟, 小红连忙摇着手说:“要爱护小鸟,小 鸟能帮我们捉害虫呢!”。小明听了, 赶紧收起了弹弓说:“我以后再也不打 小鸟了。”
星期天上午,小明和小红去公园玩, 小明要打鸟,小红不让。
看图写话的要点
1、看----仔细的观察图片,找出 “人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象, 丰富图片的内容。 3、说----练习把话说得完整,正确。
星期天上午,——— ,小明和小红去公 园玩,公园里的风景真美啊!————。 这时,小明看见——,就——要打鸟,小 红连忙———。小明听了,—————。
星期天上午,——— ,小明和小红去公 园玩,公园里的风景真美啊!————。 这时,小明看见——,就——要打鸟,小 红连忙———。小明听了,—————。
看图写话
找 不 同
看图写话的要点
1、看----仔细的观察图片,找出 “时”、“地” 、“人”、 “事” 。
时间: 星期天上午 地点: 公园里 人物: 小明和小红 事件: 小明要打鸟, 小红不让打。
看图写话的要点
1、看----仔细的观察图片,找出 “人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片,发挥想象, 丰富图片的内容。
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