五年级上册科学课件 岩石会改变模样吗教科版 (共26页)PPT

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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。

2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。

3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
(三)
是什么力量使坚硬的岩石发生了变化呢? 你能解释这是怎么回事吗?
一、冷热的作用
在大自然中,由于昼夜和 季节的温差变化使岩石发 生热胀冷缩的现象。
岩石会改变模样吗
1、研究冷热作用对岩石的影响
实验材料: 酒精灯、镊子、烧杯、石块、冷水 实验步骤: 1、用镊子夹住石块在酒精灯上加热。
2、把加热后的石块立即放入冷水。 3、反复几次。
大自然的鬼斧神工!!!
桂林山水
大自然的鬼斧神工!!!
张家界奇特的山峰
大自然的鬼斧神工!!!
小结:
1.岩石变化的原因:
冷热的作用
流水的作用
植物的作用
动物的作用
2.由于受水、大气、气温或动植物的
作用,岩石破碎,这种现象叫 风化 。
3.岩石
风化
继续风化
岩石碎裂
小石子和沙
练一练
1、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。

10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
老鼠活动在岩石 上留下的痕迹
动物在岩石上留 下的足迹
各种野兽在岩石上留下的洞穴
工人雕琢石块
四、动物的作用
动物的活动也可以使岩石改变模样
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现在你能解释这是怎么回事吗?
实验现象:石块裂成小块。 实验结论:冷热气温变化能使岩石改变模样
二、流水的作用
流水的冲刷、岩石的相互 碰撞使岩石的模样发生了 变化。
你们能看懂下图的含义吗? 你们能按照下面的实验操作示意图合作完成研究吗?
第1步
第2步
第3步
第4步
剧烈摇晃
三、植物的作用
被树根拦腰截断的岩石
植物的生长也可以使 岩石改变模样。

4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
破碎,这种现象叫( 风化 )。
2、岩石(水 )、(大气)、(气温)、(动植物 )
作用下,模样会发生改变。
风化
继续风化
3 、岩石
岩石碎裂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小石子和沙
1、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破 碎,这种现象叫( C )。 A、沙化 B、石化 C、风化 2、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替,温差使
岩石发生了( A )。 A、热胀冷缩 B、热胀 C、冷缩 3、河边的卵石又光又圆,是由于( B )形成的。
A、热胀冷缩 B、水的冲刷 C、植物的作用
1、坚硬的石头永远都不会改变模样。( × ) 2、在流水的作用下,岩石慢慢会变得又圆又光滑。√ 3、植物也能改变岩石的模样。( √ ) 4、人类活动不会影响岩石的变化。( × ) 5、岩石会因为热胀冷缩而产生裂缝。( √ ) 6、石林风貌是由于岩石的风化形成的。( √ )

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
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