教学管理系统论文

宁波理工大学

毕业设计（论文）DELPHI教学管理系统论文

学院（系）：计算机工程学院

专业班级： 0806班

学生姓名：**

指导教师：好老师

目录

第一章前言--------------------------------------------------------------2

第二章总体设计--------------------------------------------------------------------------3

2.1 项目背景--------------------------------------------------------------------------3

2.2 系统功能设置--------------------------------------------------------------------3

2.3 系统功能模块---------------------------------------------------------------------3

第三章系统流程及库文件--------------------------------------------（4-8）

3.1 系统流程-----------------------------------------------------------------------------4

3.2 数据库需求分析--------------------------------------------------------------------4

3.3 数据库概念结构设计------------------------------------------------5

3.4 数据库逻辑结构设计------------------------------------------------(5-8)

第四章程序源码--------------------------------------------------------(8-21)

4.1 登录界面-------------------------------------------------------------(8-9)

4.2 教师课程管理界面---------------------------------------------------(9-13)

4.3 教务处管理界面-----------------------------------------------------(13-18) 4.4 学生选课管理界面---------------------------------------------------(18-21)

第五章系统测试------------------------------------------------------------------------------------------21

5.1 系统不足------------------------------------------------------------21

5.2 学生选课管理界面----------------------------------------------------21

第六章用户操作说明-----------------------------------------------------------------------------------(21-26)

6.1 前期工程---------------------------------------------------------------21

6.2 系统演示------------------------------------------------------------(22-26)

致谢-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------25参考文献---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------25

第一章前言

信息管理系统（MIS）是集计算机技术、网络通信技术为一体的信息系统工程，它能够使企业运行的数据更加准确、及时、全面、详实，同时对各种信息进一步的加工，使企业领导层对生产、经营的决策依据更充分，更具有合理性科学性，并创造出更多的发展机会；另外也进一步加强企业的科学化、合理化、制度化、规范化管理，为企业的管理水平跨上新台阶，为企业持续、健康、稳定的发展打下基础。

MIS系统开发过程不仅仅是一个编写应用程序的过程，而是以软件工程的思想为指导，从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段而进行规范的开发过程。目前国内使用和发展的MIS平台模式大体上分为两种：客户机/服务器（Client/Server,简称C/S）模式和浏览器/服务器（Browser/Server,简称C/S）模式。

MIS系统不仅仅使用在企业中，它可以应用的方面很广，各行各业都可以应用：金融、保险、农业、工业等等。只要是有数据采集整理纪录的方面，都可以应用。

学校作为一个独立的机构同样也不例外。而且学校的各种情况都比较复杂，各个机构都各自独立，又相互联系，这就需要一个比较复杂的MIS系统。学校的MIS系统一般由以下管理部分组成：学生信息管理，教学管理，教务处管理，财务管理，物资管理，后勤管理等。

学校的各个系统又分为不同的管理人员，不同的管理人员所看到的以及所操作管理的部分又不同，这就需要给不同的操作者提供不同的操作管理权限。不同身份的用户所需要的资料也不同，这需要给不同的用户提供不同的操作界面，进行不同的操作。而且不同身份的客户所关心的问题也不同，比如学校的使用者大体分学生、教师、教务处、这就需要在做MIS 系统开发之前一定要做好前期的需求分析，中期的系统设计、程序开发，而且也要注意后期的系统维护。

关键字:教学管理、课程申请、审批、选课、查询

第二章总体设计

2.1 项目背景

当今社会，科学技术飞速发展，知识更替日新月异。随着计算机应用在全世界的普遍推广，各大中专院校都逐渐实现了计算机化管理，并且视野已经深入到Internet领域，实现了网络化管理。在学校里，如果说学生管理是为学习环境提供强大的后勤保障，那么教学管理就可以说是学校发展的强劲动力。加强教学管理，实现计算机化管理，不仅能使大中专院教学水平上了一个新台阶，而且方便了教学管理人员对学院教学、教师授课、学生学习等几大环节的深入了解和全面掌握。在学校实现教学管理的计算机化，是学校建设的一个重要的方面。

2.2系统功能设置

本文所作的软件是MIS系统中的教学管理系统，前台用Delphi所开发，后台数据库使用的是SQL，采用的是B/S模式，其内容包括：

（1）登录界面（功能为为不同的用户提供不同的登录界面，实现不同权限的客户不同的操作功能）；

（2）教师课程申请（包括增开新课程、删除旧课程、修改已有课程，为学生选课