人教版(部编版)七年级上册第6课《散 步》公开课教案

歌||。它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高兴的旅行||。

反思：

《散步》这篇课文已经上完了||，但是这节课留给我的求索却远远没有结束||。《散步》是一篇充满着浓浓亲情的散文||，文章记叙了一家三代四口人在野外散步的“生活细节”||，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情||，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德||，期间还有对生命的思考||。整堂课上下来||，教学目标基本上达到了||，学生课堂表现良好||。但教学艺术是不完美的艺术||，因此在整个教学过程中||，还存在很多不足：

1、语速较快||，学生没有达到自己的预设使得我在教学过程中有些慌乱||。

2、教学内容的把握还不是很到位||，这就需要我在教学设计中要考虑地要更加地周到||。

在今后的教学中||，我会不断地改进自己的教学方法||，不断地去反思、探索||，让自己不断地进步||，从而使自己的教学之路走得更长、更远、更有意义||。