三角形的稳定性PPT教学课件

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四边形不稳定性的应用.
活动挂架
放缩尺
1、牧民阿其木家用于圈羊的木 栅门,由于年久失修已经变成如图 甲,为什么会变?
2、为了恢复成原样图乙,而且 要保持形状不变,他该怎么做呢?
(甲)
(乙)
将四边形木架上再钉一根木条,将它的一对 顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状 还会改变吗?
思考 利用三角形的稳定性
同学们,你们知道其中的道理吗?
一天数学小博士听到三角形和四边形在一起争论:具有稳定 性好,好是没有稳定性好,且听它们是怎么说的:
三角形:“具有稳定性的我最好,因为我牢固,不易变形, 所以我最受欢迎,不像你四边形,你没有坚定的立场!”
四边形:“灵活性强,可伸可缩,我的这些优点比起你三角 形那呆板、简单、一成不变的形式不知有多优越!”
学校文明礼貌日常用语
一、礼貌歌 站有站相坐有坐相,别看细节小,礼貌很重 要。坐着要端正,驼背可不好,不要仰八叉, 不要随便摇。坐要坐的正,站要站的好,养 成好习惯,人人都喜欢。
二、文明礼貌日常用语 ★见面问候语:您好;早上好;下午好;晚上好。 ★分手辞别语:再见;再会。 ★求助于人语:请;请问;请帮忙。 ★受人相助语:谢谢。 ★得到感谢语:别客气,不用谢。 ★打扰别人语:请原谅,对不起。 ★听到致歉语:不要紧,没关系。 ★接待来客语:请进;请坐;请喝茶。 ★送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 ★无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
三角形与四边形在 生活中有着广泛应用
请同学们看看:三角形和四 边形的模型,扭一扭模型,你能 发现什么?
1、三角形具有稳定性 2、四边形没有稳定性
1、你能举出一些现实生活中的应用了 三角形稳定性的例子吗?
2、四边形的不稳定性也有很多广泛 的应用你能举出一些例子吗?
三角架固定 梯子固定
固定窗门 吊机吊东西
(1)从一个顶点出发,四边形可画 1 条对 角线,五边形可画 2 条对角线,n边形可画
n-3 条对角线.
(2)因为n边形有n个顶点,所以若可重复 计算,总共可画 n(n-3) 条对角线.
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内角三兄弟之争
在一个直角三角形里住着三个内角,平 时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老 二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说: “你凭什么度数最大,我也要和你一样 大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能 的,否则,我们这个家就再也围不起来 了……”“为什么?” 老二很纳闷。
Байду номын сангаас列图中哪些具有稳定性?怎么样才能使它 具有稳定性?
要使四变形木架不变形,至少要钉上一 根木条,把它分成两个三角形使它保持形 状,那么要使五边形,六边形木架,七边形 木架保持稳定该怎么办呢?
在多边形中,不相邻的两个顶点的连线段称为 多边形的对角线,利用对角线,我们可以将不稳 定的多边形变为稳定的三角形.请问:
不礼貌的态度
2、 尊重教职工,见面行礼或主动 问好,回答师长问话要起立尊重教职 工,见面行礼或主动问好,回答师长 问话要起立,给老师提意见态度要诚 恳。
3、同学之间互相尊重、团结互 助、理解宽容、真诚相待、正常交往, 不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他 人,发生矛盾多做自我批评。
2003年有关部门面向全国中小学生 看展了“你认为最急迫解决最需要解 决的校园伤害”问卷调查,数据显示 “语言伤害”居众多伤害中的首位, 比例高达81.45%。不少同学曾经因为 不雅语言伤害了别人或者被别人伤害,
6、不随意打断他人的讲话,不 打扰他人学习工作和休息,妨碍他 人要道歉。
7、诚实守信,言行一致,答应 他人的事要做到,做不到时表示歉 意,借他人钱物要及时归还。不说 谎,不骗人,不弄虚作假,知错就 改。
有关诚信的名言
一言既出,驷马难 追言不信者,行不果—
—虚墨伪子的真诚,比魔鬼更可 怕生—命—不泰可戈能尔从谎言中开出灿烂的鲜 花民—无—信海不涅立—— 孔没子有诚实何来尊严——西 塞罗
你有相似的经历吗?(严禁给同学取 绰号)
4、使用礼貌用语,讲话注意 场合,态度友善,要讲普通话。接 受或递送物品时要起立并用双手。
在某一教室里,同学们正在做作业。
“喂,小胖,”小明飞快地冲到小强面前, 把本子往桌上一扔,“快,快,
把这题给我算一算,我正忙着呢!”
这时,小林也过来了。
“不好意思,请问你现在有空吗?”小林 问小强
★礼称别人语:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐 姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老师;师傅;朋友。 ★提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别着急。 ★提醒行人语:请您注意安全。 ★提请排队语:请大家自觉排队;请您排队好么?
★接打电话语:接:您好!我是某某,请讲话。挂:
5、未经允许不进入他人房间、 不动用他人物品、不看他人信件和 日记。
三角形:“我广泛应用于人类的生产生活中,如三角尺、钢 架桥、起重机、屋顶的钢架,我的用途大!”
四边形:“我的用途广,像活动衣架、缩放尺、活动铁门等, 人类的生活因为我而丰富多彩!”
……
假如你是数学小博士,你会如何来调解他们的争论?
诚实守信 礼貌待人
1、平等待人,与人为善。尊重 他人的人格、宗教信仰、民族风俗。 谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
8、上、下课时起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
做个新世纪的有礼少年
一、目前,我最想改正的一个不礼貌的行为习惯 二、对自己的危害是 日三期、对他改人正的情危况害是 奖惩措施(每周) 四、预计改掉的时间 五、小结(每日)
校园不礼貌行为面面观 不礼貌的现象在我们的校园里时有发生, 这些不礼貌的现象记录下来,以作为自己行动 不礼貌的语言
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