优秀教师的九堂必修课

《优秀教师的九堂必修课》

第7—9堂

时间：2011.5.23 主讲人：刘春容

第七堂——细节就是力量

教师和教育工作特点：

寓伟大于平凡

寓崇高于琐碎

寓日月于朝暮细节

（一）细节为王

1.麦当劳成功的秘诀

生产和管理上的精细

29CM的柜台高度

全球统一的吸管直径

明确规定汉堡包的厚度和气孔大小……

沃尔玛

2002年全球500强之首，销售达2465亿美元

成功来自传统的商业道德——薄利多销

三米微笑原则

大众阶层的市场定位，一站式服务，“保证满意”的退货政策……

2.一个人的人脉人缘和人格魅力往往来自细节

a、李嘉诚发名片

（1）抽签拍照、入席

（2）宴会上照顾到每一桌人

（3）亲自迎接，递上名片

（4）亲自握手送别

b、曾国藩用人

曾国藩：初名子城，字伯涵，号涤生，谥文正，汉族，湖南省长沙府湘乡县人。晚清重臣，湘军的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治家、书法家，文学家，晚清散文“湘乡派”创立人。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯。

（二）、人格是用一笔一画写成的

人格浓缩在细节里，大爱浓缩在细节里，学校的精神风貌也可以通过细节处透视。

1、小餐桌，大学问

“学会吃饭，学会做人”

2、做君子从学会走路开始

湖南校园踩踏事件数千学生一涌而下8人被踩死(2009-12-09 ）

中国湖南省湘乡市私立育才中学前晚发生校园踩踏事件，造成八人死亡、26人受伤。出事的教学楼本来有四个楼梯，宽度约1.5米。

当晚自习课后正下着大雨，为了早点回宿舍，52个班的数千名学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼；在这个过程中，几个调皮的男生将楼梯口堵住、一女学生滑倒，后面涌上来的人一层叠一层地压了上去。在面积只有三至五平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。

孔子的“三让”

散席后不能抢在三种人前面先走：

一是年长者；

二是残疾人；

三是当官的。

3、穿出品位和人格

男士正装的五个细节

领带不要花

袜子不要浅

口袋不要鼓

色彩不要多

服饰不要假

第八堂——家庭教育比学校教育更重要

错过了0-6岁这72个月的早期教育，一生无法弥补

中国教育的落后，在很大程度上是家庭教育的落后

一、聆听先哲

“学校即社会”

杜威强调校内学习和校外学习必须连接起来，自由地互相影响，让学生在学校中进行的学习与在校外所得到的教育同步起来，使儿童在学校的活动能延续他们在校外特别是家庭中所熟悉的生活

帕夫雷什的家校合作

1、亲子共读

家长的教育修养的一个重要标志，就是书籍在他和生活里占有何种地位。如果家长热爱和尊重书籍，儿童就会热爱他们。

2、健康关怀

苏霍姆林斯基把孩子们的健康教育放在非常重要的位置，孩子们入学之后，经常进行家访，与家长们了解每个孩子的成长情况，特别是精神状态和健康状况，教育家长们掌握增进孩子身体健康的方法。在学校里，设立了“健康日”，每年两次把入学前的儿童召集到学校，给他们做详细的健康检查，重点是视力、心血管系统和呼吸道器官状况，学校根据学生体检的结果向家长提出有关饮食制度和体育锻炼等方面的建议，让孩子们从小养成锻炼身体的良好习惯，以适应以后繁重的学习任务的要求。

3、伦理教育

在家长学校里，他们开设一些伦理教育的必修课，老师同家长们一起探讨如何培养孩子们的伦理观念等问题。像“怎样关心别人的品质”、“怎样打下尊重长辈的根子”、“怎样培养孩子爱美与憎恶的态度”等等内容。学校还指导每个家庭开展“父亲节”、“母亲节”、“老人节”等活动，让每个学生在家长的关爱下，养成各种伦理道德习惯，培育成各种良好品质。

4、劳动教育

“我们对家长们说：如果你们想让子女成长成为关心体贴别人的人，让他们把父母当成为世界上最亲爱的人，那就必须使他们把全部生活建立在劳动的基础上，而且最主要的是，要用高尚的思想和动机去激励这种劳动。”

——苏霍姆林斯基

“在学校工作的十几年经验使我相信，劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手尖上。”

——苏霍姆林斯基

帕夫雷什中学还注重与家长配合，加强对孩子进行劳动教育。

首先，他要求每一个家庭都让儿童在一个特定的纪念日内栽下一棵棵苹果树，或种植下一株葡萄，让孩子们精心照料它们，当果树或葡萄结下第一批果实的时候，孩子们把它们摘下来，献给自己的父母和长辈。

二是在节假日或农忙假期，学校规定儿童必须参加的家务劳动或生产劳动。

三是学校举办创造节，邀请家长到学校来，观看子女们在学校里创造劳动的成果，培养孩子们从小热爱劳动、养成积极参加各种劳动的良好品质。

二、最重要的是帮助家长

三种家长

1、方法简单的家长

由于学历、素养或个性的局限，家教方法或简单老化，或偏执不当，很容易造成子女的逆反心理或对抗情绪。

2、分数至上的家长

中美的基础教育

美国人坚信，他们要打的基础是做人的底线。讲究做人的道德底线，从小培养这种观念。“自信、诚实、公正、包容，以及独立自主的意识。”

3、患有“目的颤抖”症的家长

带着强烈功利指向做事又往往事倍功半的现象称为“目的颤抖”。

第九堂——享受幸福的教育人生

幸福是一种感觉

快乐是一种心态

一、职业认同

认同自己的职业和社会角色才能拥有工作激情和人生快乐。

教师的自我意识和职业认同是人生幸福感的基础。

二、拥有热情

教师工作平凡、琐碎、辛苦，只有拥有热情的教师，才能享受教育工作独有的快乐。

三、学会欣赏

欣赏孩子是快乐之源，欣赏自己的工作也是获得快乐的最好秘诀。

懂得对教育过程、生命时光的体验和享受的教师，是拥有大智慧大觉悟的人，也是世界上最快乐幸福的人。

四、颠倒的聪明

1、祈祷与抽烟

2、老太太的忧虑

别让额外支出羁绊你的心

1、工作不是你的负担

2、奖赏不是你唯一的动力

五、珍藏美好

英国诗人的智慧：珍藏美好是寻找和制造快乐的良方！