《夏本纪》 ppt课件

中国赐土姓
壤。 中国：指九州之中。赐土姓：
指分封诸侯，赐给土地和姓
氏。
“祗台德先，不距朕行。”祗（ｚｈī，支）：恭敬。
台（yí）：我，自称。
距：同“拒”，违抗，违背。
朕：我。行：行为，这里指
各种措施。
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左准绳 右规矩
准：取平的工具。绳：取直的工具。 规：划圆的工具。矩：划方的工具。
载四时 以开九州 通九道
九川涤原
旅，治理。 涤原：疏通水源。原，同
九泽既陂，四海 “源”。
会同
四海会同：全国统一，诸侯都
来朝会归服。
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众土交正 致慎财赋
众土：各方土地。交：都。 正：同“征”，征收。 致慎财赋：意思是对于交纳
贡品、赋税认真谨慎。
咸则三壤成赋
咸：都。则：标准、准则， 这里是以为标准的意思。三
壤：指上中下三种等级的土
本文是一部夏王朝的兴衰史．本文节录的 是大禹治水定九州的部分，突出地描写了夏禹 这样一个功绩卓著的远古部落首领和帝王的形 象。
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注音
鲧（ gŭn） 殛（jí） 皋陶（yá）o 雪橇（qiā）o 沟淢（ xù） 乘檋（ jú） 祗（ zhī） 东渐（ jiā）n 辞辟（bì） 后稷（ jì）
另一方面，鲧治水九年不成而死，而夏禹不仅
治水成功而且变害为利。在这里运用父子二人治水 的不同方法与不同效果的对比，体现了夏禹的灵活 机智、聪明智慧，显现出夏禹的出众脱俗，暗显夏 禹潜在的领袖品质。
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探究文本：（二）本文写了夏禹的哪 些功绩，表现了他的哪些品质？
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探究文本：（三）大禹治水给了我们那些启迪？
稽首（qǐ ） 亹亹（wě）i 陂（ bēi ） 为嗣（sì ） 涤（dí）原
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诵读文本，积累文言知识
（一）诵读第一节，积累文言知识
①玄孙：孙之孙为玄孙。同姓宗族中，以 自己为本位，上有父、祖、曾祖、高祖； 下有子、孙、曾孙、玄孙。
②曾大父：即曾祖父。
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（二）阅读第二至第四节，解释红体字
禹乃行相地宜所有以贡宜所有以贡：意思是应根据各地
及山川之便利
所具有的物产来向天子进贡。
便利：指交通是否方便。
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（五）阅读第七、八节，解释红体字
东渐于海
渐：流入。
西被于流沙，朔、南暨声 朔：北方。暨：及，到。
教讫于四海
讫：同“迄”，至，到。
于是帝锡禹玄圭
锡：同“赐”，赐给。
帝舜荐禹于天，为嗣 玄圭：黑色的玉圭。”
准则
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（三）阅读第五节，解释红体字
命诸侯百姓兴人徒以傅土 行山表木 定高山大川 禹伤先人父鲧功之不成受诛 乃劳身焦思 薄衣食 致孝于鬼神 卑宫室 致费于沟淢 泥行乘橇 山行乘檋
即百官；“敷”，分布
立木作表记。表，表记。
指测定。
悲伤。
劳身：劳累自己；焦思：苦
苦思索。焦，着急，焦躁。
少，使少，即节俭的意思。
提示：大禹治水，我们看到的是 中国远古时期人类的前赴后继与 大自然作斗争的拼搏精神，在失 败中寻求经验教训，毫不气馁， 万众同心，最终达到了太平盛世。 这表现出一个伟大民族的凝聚力 和中华文明的稳健、淡泊明志、 宁静致远的儒家文化。
这里“规矩”指测量高低远近的工具。 四时：可能是指测四时定方向的仪器。
开九州：开发九州的土地。
通九道：疏通九条河道。
陂九泽 度九山 令益予众庶稻
陂（ｂēｉ，卑）：水边，水岸。这 里是筑堤岸的意思。
度：测量，勘测，即上文的“表木”。
众庶：庶民，平民。
可种卑湿
卑湿：低湿之地。 均：使均衡。
调有余相给，以均诸侯相：察看，考察。
探究文本：（一）节选部分的第二节关于鲧的 记述，对刻画夏禹这一人物形象有何作用？
提示:第二段主要记叙了鲧因治水无功而被流放致 死的事情。一方面，它交代了夏禹治水的背景，衬 托治水之艰难，从侧面反映了夏禹不畏艰难志在为 民造福的勇气与不计前嫌的大气，为下文写夏禹治 水时忍痛负重的谦卑与殚精竭虑的艰辛作铺垫。
禹辞辟舜之子商均于阳城 南面朝天下
嗣：帝位继承人。 辟：同“避”，躲开。 南面：登临帝位之意。朝天
国号曰夏后，姓姒氏
下：意思是接受天下人的朝
姓姒氏：姓：在远古时代本为拜氏。族（部落）的标记，
它标明一个人所出生的氏族，与后世的姓不同。氏是
姓的分支。战国以后，人们以氏为姓，姓、氏逐渐合
一，汉代则通谓之姓。这里的ppt“课件姓姒氏”就是以姒为13
鸿水滔天
“洪”，大。
浩浩怀山襄陵
怀抱，包围；冲上，漫上
为人负命毁族
违背；命令；败坏；同族
等之未有贤于鲧者
比较；指鲧； 比
Байду номын сангаас
用鲧治水，九年而水不息 任用；停止
摄行天子之政，巡狩 代理执行
行视鲧之治水无状
巡行；没有样子
乃殛鲧于羽山以死
就；流放、放逐；到
天下皆以舜之诛为是 认为；是；正确的、对的
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学习目标
一、通读课文，掌握重要的文言 字词及相关文言知识。
二、了解夏禹的事迹及品质。
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解题
《夏本纪》记述夏朝各代君主兴亡事迹， 是《史记》的第二篇“本纪”．夏朝约存在于 前２１世纪到前１６世纪，当时还是无文字记 载时期，它是据先秦遗留下来的典籍编缀而成， 主要依据是《尚书》（古代帝王的文诰汇编）。
夏
本夏 本 纪
纪
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导语
大禹治水彪炳史册，其卓越的功绩早 已在中华民族的历史上树起了一座永不磨 灭的丰碑。司马迁以极其虔敬的心情，向 人们诉说夏禹的业绩和献身精神。学习时 要了解本纪的形式，了解大禹其人其事， 更重要的是要感受到他身上所表现出来的 吃苦耐劳、一心为公、无私奉献的精神品 质以及他的聪明才智。
送达，表达。
使低矮，这里有简陋之意。
田间沟渠。
在泥路上行走的一种交通工具。
檋（ｊú，局）：古代一种登山
鞋，把长半寸的铁钉安在鞋底上，
以防止上山时滑倒。
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（四）阅读第六节，解释红体字
于是九州攸同
九州攸同：意思是九州成为统 一的了。攸，就。同，同一。
四奥既居 九山刊旅
四奥：四方之内。奥，同 “墺”，四方可定居之地。 刊旅：开通了道路。刊，砍削；
女平水土，维是勉之。汝:你；平:平治；语气词；努力；
禹拜稽首
叩头；
女其往视尔事矣
语气词，还是；办理你的公事
禹为人敏给克勤； 敏捷；能够；勤苦，劳苦
其德不违，其仁可亲，违背；仁爱，仁心
其言可信；声为律，身言语；符合
为度，称以出；亹亹穆是；尺度；称量，权衡；勤勉不倦的
穆，为纲为纪。
样子；端正肃敬的样子 作为；法度，