创建市级文明校园工作规划

创建市级文明校园工作规划
创建市级文明校园工作规划

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.

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创建市级文明校园工作规划

编号:FS-DY-20389 创建市级文明校园工作规划

xx中学是一所有65年历史的学校,文化底蕴深厚。为了切实加强学校精神文明和物质文明建设,根据咸阳市文明校园创建标准,结合本校实际,特指定本规划。

一、指导思想

创建文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。

在创建咸阳市文明学校过程中,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,全面提高教学质量,不断提高全校师生员工的思想道德水平和业务水平,努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、人文洋溢的学校。

二、创建目标

通过积极开展创建三明市级文明学校活动,使学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风。使全校师生在遵纪守法、关心公益事业等方面起表率作用。

三、组织机构

成立创建文明校园领导小组

组长:

副组长:

成员:

主要工作职责:

负责学校创建市级“文明校园”的组织、协调、检查,结合实际,统筹规划,安排部署学校创建活动各阶段工作指导和检查与验收。执行和完成学校领导小组交办的任务。

领导小组下设若干个工作组,具体分工如下:

1、校园文化建设:李永彬分管,学生处、团委具体负责。

2、德育(思想道德)建设:陈政锋负责,学生处、团委具体负责。

3、减负和阳光体育:郑金虎分管,教导处具体负责。

4、校园治安:郑建强分管,警务室具体负责。

四、具体措施:

(一)XX年加强宣传力度,提高教育实效。大力宣传文明意识和自我保护意识方面的知识,加强宣传的系统性和完整性,认真落实宣传教育,充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径,提高文明意识。

1、通过教工大会、校园广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警作文明宣传讲座等多种渠道进行法制文明宣传教育活动,提高师生法制观念,自觉遵纪守法。

2、加强对学生的文明意识、文明意识和法制意识的教育,在组织学生学习《未成年人保护法》的同时,加强对学生的日常行为规范的教育,坚持“加强教育,提高认识,以防为主,防治结合”的原则。

3、以《咸阳市创建文明城市知识手册》为主题,初一年级开展一次文明知识竞赛、初二年级开展一次文明知识演讲、

初三年级开展一次文明知识讲故事比赛,提高创建文明城市的知晓率与参与率。

4、积极向社区、家长宣传学校创建规划,争取社会各界的支持和参与,通过社校联手、家校联手共同做好创建工作,疏而不漏。

(二)XX年构建防范体系,确保责任落实。完善制度,落实责任,确保将制度落实情况纳入监管的重点,健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系,完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项文明防范管理制度,将防范工作纳入规范化管理,加快信息传递与共享,组建人防和技防文明防范体系,彻底消除影响校园稳定的不文明隐患,为校园文明保驾护航。

1、完善突发事件处理工作制度,落实应急反应机制,各部门要有高度责任感与使命感,确保责任到人,落到实处。

2、深化校园平安建设,构建和谐育人环境。强化学校综治领导,切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动,净化校园周边环境,积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建,构建和谐育人环境。

3、严格执行门卫管理登记制度,有重点地进行询问,杜绝社会闲杂人员进入学校。

4、放学时不忘“三关”(关灯、关窗、关门),定期检查学校财务室、实验室、机房等部门的文明正常运行,和警方共同筑就应急快速反应体系。

5、严格执行食堂规章制度,注意伙食的卫生、伙食质量、就餐环境。坚持每日清扫和消毒,保持清洁,严格把好采购关,坚持饭菜留样制度,杜绝食物中毒现象发生。食堂工作人员服装统一,定期进行身体健康检查,防治病毒传播,保障师生的身体健康。

6、定期对体育设备进行检查维修,防止学生上体育课时发生意外,切实保障学生的人身文明。

(三)XX年强化德育教育,加快文明建设。深入贯彻中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力开展爱国主义教育和行为规范教育,强化德育的导向职能,积极开展有益的校园文化活动和文娱体育活动,倡导良好的学风和校风。

1、加强校园文化建设,美化学校环境,开展艺术教育,

做好推普工作,创建学校良好的育人氛围和语言环境。

2、抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。针对实际情况,完善《中学生日常行为守则》,深化文明班级和文明学生评比活动,在文明班的创建活动中深化市级文明校园各项工作的实施。

3、大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点,以评选“新三好学生”、“五星学生”为契机,深入开展学习道德模范活动,积极宣扬一批道德模范人物,激发道德意识,引人向善向好,弘扬社会主义正气和文明新风,不断提升干部员工和师生文明素质。推动精神文明建设深入、健康的发展。

4、坚持定时开放学校的图书馆、阅览室、机房,定期举办各种文化艺术活动和文娱体育活动,有效的建立师生的友谊和班集体的凝聚力和向心力,使整个校园形成尊师守纪、

勤奋学习、文明礼貌、积极向上的良好的校园文化环境。

五、工作要求:

1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进;要坚持以评促建的原则,高度重视创建活动中的材料准备和环境建设中的质量细节。

2、实行一把手负责制,各处室实行工作任务目标责任制,层层分解任务,一级抓一级,层层负责,哪一级出现问题,追究哪一级领导责任。

3、要高度重视各项任务的落实,在落实中创新工作、完善工作,确保我校创建市级“文明校园”目标的实现。

4、实行奖罚制度。对违反纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、使用的重要依据。

文明是学校发展的永恒主题,学校文明工作的好坏直接关系到千家万户,直接影响到社会的安定团结,让我们积极行动起来,投身到创建文明校园的活动中,从我做起,从现在做起,树立文明新风,以实际行动把学校建设成一流的绿色文明校园。

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创建文明校园实施方案

棣花镇茶房完全小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:李胜彬 成员:陈晓峰米忠亮李书榜赵玉各班班主任 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

三社小学创建文明校园工作规划

三社小学创建文明校园工作规划 以管理切实维护正常教学和生活秩序,保证师生生命财产安全为目标,加强校园文明建设,塑造学校良好形象,维护校园稳定,提高管理水平,改善育人环境,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然、具有特色的高品位校园。 围绕“创文明校园,建和谐育人环境”这一目标积极行动,扎实有效地开展创建活动,建立教育与管理、治理与建设相结合的有效工作机制,切实维护正常教学和生活秩序,落实综合治理目标管理责任制,保证师生生命财产安全,不断加强校园文明建设,积极倡导良好的校风、教风、学风,提高校园文明程度,提高管理水平,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。努力促进教育,办人民满意的学校。 组长:李晓妮 副组长:麻锦丽马艳君 组员:各班 工作职责: (1)组织机构:成立以校长为首的文明校园建设工作领导小组和工作小组,由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,责任落实到每个工作人员,形成校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,群防群治、齐抓共管的工作合力,使创建工作有强有力的组织保证。 (2)工作职责:

李晓妮负责全面工作 马艳君主抓校园文明和道德实践工作 主抓校园安全和德育工作 麻锦丽负责校园卫生工作师德师风 四、工作步骤 根据我校目前实际情况,此项工作分为以下两个阶段进行。 第一阶段:宣传发动。认真学习文件精神,调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题,明确主要任务,积极创造条件。成立创建文明校园工作领导小组和工作小组;制定文明校园创建规划、实施方案和责任制,明确职责,落实责任人;建立突发事件处理预警预案体系;建立校园文明建设工作责任追究机制及其他相关;通过开展各项活动,大力宣传创建文明校园的重要意义和任务,做到人人皆知,人人自觉参与到创建活动中,争创文明校园。 第二阶段:创建实施。文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治,继续深化文明校园建设,争创文明校园。主要工作有:完善各项方案,进一步检查落实各项工作完成情况。 第三阶段:总结验收。 五、主要内容 (一)、校园文化建设 (1)通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导教风、学风,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目,使之深入人心。

淮安市新安小学创建文明校园工作计划总结

市新安小学创建文明校园工作计划 今年是市创建全国文明城市的关键年、冲刺年,为积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成上级布部门置的工作任务,切实提高我校全体师生的文明素养,我校认真落实上级部门下发的《关于印发市文明城市创建活动实施方案的通知》,结合工作实际,特制定以下工作方案。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我校师生的文明素质,努力打造文明示校的形象,为发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。 二、创建目标 认真实施区创城方案,确保做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明示校的形象,打造省外有名的示性小学。 三、创建任务 (一)进一步加强师风师德建设 1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的容和《中小学教师职业道德规》,组织学习总书记系列讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树

立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。(责任部门:办公室、教务处、德育处) 2、深入持久地对教师进行爱岗敬业、为人师表教育。以深入推进市教师行为规“十不”规定为抓手,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业、”。进一步严格规教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。(责任部门:办公室、教导处、德育处) (二)开展形式多样的创建活动,提高学生文明素养和思想道德水平。 1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育,激发学生爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。(责任部门:德育处) 2、深入开展“文明礼仪伴我行,共建文明新”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师生注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示者。(责任部门:德育处、教导处、纪念馆) 3、扎实推进“讲文明、树新风、促和谐”、“我为创建文明城市

幼儿园文明校园创建活动实施方案

幼儿园文明校园创建活动实施方案

幼儿园文明校园创立活动实施方案 为不断加强与推进幼儿园精神文明创立工作,进一步提升幼儿园精神文明建设水平,结合本园的实际情况,特制定实施方案如下: 一、指导思想 二、目标与任务 三、内容与措施 1.扎实推进江苏省和谐校园创立工作。组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园标准》和《3-6岁儿童学习和发展指南》,明确新标准、领会新精神。在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划,进一步加强对创立工作的目标管理和过程管理,进一步提升创立工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率,从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。 注重创新,务求实效,进一步加强思想道德建设 2.以先进典型培育和志愿者工作为要务,加强师德师风建设。持续推进“做人民满意教师,办人民满意教育”主题活动,经过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体,依托各级各类媒体,发掘、弘扬师德楷模,发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神,大力推进志愿者工作,经过建立健全制度章程和保障激励机制,激发广大教师参与的热情,使之在志愿服务活动中,提升思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和

“道德讲堂”创立活动,并经过建立健全师德考核和奖惩制度,加大管理监督力度,严格落实“师德一票否决”,在校园营造浓厚的师德建设氛围,有效提高教师的师德修养。 为弘扬中华民族传统美德,把幼儿感恩教育摆在首要位置。要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体,促进幼儿身心健康发展,加强社会文明和诚信教育,强化教育教学管理。经过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动,不断拓宽渠道,创新思路,用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育,使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。 1.以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求,着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设,充分发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创立活动,培育、打造优秀学习团队和学习项目,营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习,积极探索、创新学习形式与方法,充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。经过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体,进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。 3.服务市民群众,不断完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动,向社区群众宣

创建市级“文明校园”实施方案.docx

创建市级“文明校园”实施方案 为了进一步加强精神文明建设,配合我县争创文明县城工作,开创精神文明建设工作的新局面,推动学校科学发展,我校把争创“文明校园”工作作为我校一项重要的工作。现就开展精神文明建设和创建“文明校园”工作安排如下: 一、指导思想和总体思路 以实践社会主义核心价值观为中心,紧紧围绕学校教育教学改革中心工作,配合我县争创文明县城工作,积极推动“文明校园”创建工作。坚持以培养高素质的创新人才为根本,以思想道德建设为重点,以“创佳评差”和“文明校园”创建为重要载体,搞好校风、教风、学风、工作作风建设,优化校园文化氛围和校园环境,落实《公民道德建设实施纲要》,加强规范管理,促进学校各项事业的发展,以创建促稳定,以创建促发展,真正把学校建设成为社会主义精神文明建设的重要基地。 二、组织领导机构 领导机构由相关校领导和校精神文明建设领导小组成员组成,下设思想政道德、文明礼貌建设工作组(党办、政教线)、校园文化建设工作组(校办)、校园环境建设工作组(后勤线)、校园秩序和卫生治理工作组(政教线)、作风建设工作组(党办)、办公室具体执行创建文明校园的各项工作。 三、工作任务目标 (一)严格按照重点工作的各项内容,逐项、逐条、逐单位进行任务分解,制订具体措施,全面贯彻落实。 (二)工作重点: 1、利用国旗下讲话、黑板报、整治活动、班队活动课、社团活动、志愿者活动、经典诵读、传统文化教育进行师生思想政

治教育,加强思想道德建设、校园文化建设、作风建设,强化文明言行规范宣传教育,全面提升师生员工的思想道德素养和文明修养。 2、以美丽班级、美丽寝室、文明学生、文明班级评比为载体加强学生和班级的文明素养。 3、在校园文化布置中加大文明建设宣传氛围。 4、加强学校的基础设施建设和校园的净化、绿化、美化。 5、制订、完善各项规章制度,相关规章制度按照统一规格和样式制作牌匾,做到制度上墙,并把制度落实到具体的工作中。 6、、对各部门内部对有关的“文明校园”创建工作材料进行全面梳理汇总,对创建工作的各种资料进行归类,查漏补缺。 (三)工作目标: 通过创建“文明校园”,进一步搞好校风、教风、学风、工作作风建设,提高精神文明建设水平,巩固精神文明成果,顺利通过“文明校园”的检查和验收,为推动学校科学发展提供坚实基础。 四、创建工作的阶段安排,创建“文明校园”活动共分四个阶段: 第一阶段:宣传动员,制定规划(9月1日——9月2019)。这一阶段充分利用多种宣传形式,加大对创建“文明校园”活动的意义和目的的宣传,召开创建“文明校园”动员大会,营造良好的创建氛围。各创建小组按照《标准》任务要求和指标体系,制定出本组工作计划和达标实施细则,并进一步分解任务、落实单位、责任到人。校精神文明建设领导小组将逐项审定各小组工作计划和实施细则,并检查工作开展情况。 第二阶段:组织实施,开展工作(9月201911月15日)。这一阶段各创建小组根据工作计划和实施细则,逐项进行组织落实,集中力量广泛深入地开展创建工作,找准薄弱环节,有重点

文明校园创建工作计划

××学校文明校园创建工作计划 一、指导思想 为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据县教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 二、组织机构 学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。 组长:×× 副组长:××××成员:各班班主任 三、目标及要求 (一)提高认识,重视文明 通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用国旗下讲话、校园广播以及学校、班级会课等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,

如粘贴标语、评选卫生班级活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费,不得向学生及其家长索要钱物,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2.在学生中开展“文明与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语。 3.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。 学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。 2019年9月

创建文明城市学校工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 创建文明城市学校工作计划范文

创建文明城市学校工作计划范文 根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。 一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。 二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵” “小手拉大手共创文明城” 三、活动对象:xx一小全体师生 四、活动安排: (一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。 组长:xxx 副组长:xxx 全体班主任 (二)、树立典型,提出倡议,宣传发动 1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。 2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。 (三)、分层次开展活动 1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明 第2 页共5 页

城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为: (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周) (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周) (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周) (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周) 2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯 (1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。 (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定) (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。 (4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。 (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。 五、活动要求 1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2018年度创建文明校园实施方案

2018年度创建文明校园实施方案 为了进一步深化“文明校园创建”活动,加强学校规范化管理,提高我校整体的办学水平和教育质量。同时优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项工作均衡发展,今年在全校范围内继续集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,为我校文明校园创建而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案: 一、活动目标 通过文明校园创建活动,健全工作机制,大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本,以学生发展为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长: 副组长: 成员:校委会成员、各班班主任(及辅导员)

四、组织实施 (一)、制定计划。按照市文明办要求、市教体局要求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 (二)、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。 二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。 三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做

2021年创建市级文明校园工作规划

xx中学是一所有65年历史的学校,文化底蕴深厚。为了切实加强学校精神文明和物质文明建设,根据咸阳市文明校园创建标准,结合本校实际,特指定本规划。 一、指导思想 创建文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。 在创建咸阳市文明学校过程中,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,全面提高教学质量,不断提高全校师生员工的思想道德水平和业务水平,努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、人文洋溢的学校。 二、创建目标 通过积极开展创建三明市级文明学校活动,使学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风。使全校师生在遵纪守法、关心公益事业等方面起表率作用。 三、组织机构 成立创建文明校园领导小组 组长 副组长 成员 主要工作职责 负责学校创建市级“文明校园”的组织、协调、检查,结合实际,统筹规划,安排部署学校创建活动各阶段工作指导和检查与验收。执行和完成学校领导小组交办的任务。 领导小组下设若干个工作组,具体分工如下 1、校园文化建设李永彬分管,学生处、团委具体负责。 2、德育(思想道德)建设陈政锋负责,学生处、团委具体负责。

3、减负和阳光体育郑金虎分管,教导处具体负责。 4、校园治安郑建强分管,警务室具体负责。 四、具体措施 (一)XX年加强宣传力度,提高教育实效。大力宣传文明意识和自我保护意识方面的知识,加强宣传的系统性和完整性,认真落实宣传教育,充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径,提高文明意识。 1、通过教工大会、校园广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警作文明宣传讲座等多种渠道进行法制文明宣传教育活动,提高师生法制观念,自觉遵纪守法。 2、加强对学生的文明意识、文明意识和法制意识的教育,在组织学生学习《未成年人保护法》的同时,加强对学生的日常行为规范的教育,坚持“加强教育,提高认识,以防为主,防治结合”的原则。 3、以《咸阳市创建文明城市知识手册》为主题,初一年级开展一次文明知识竞赛、初二年级开展一次文明知识演讲、初三年级开展一次文明知识讲故事比赛,提高创建文明城市的知晓率与参与率。 4、积极向社区、家长宣传学校创建规划,争取社会各界的支持和参与,通过社校联手、家校联手共同做好创建工作,疏而不漏。 (二)XX年构建防范体系,确保责任落实。完善制度,落实责任,确保将制度落实情况纳入监管的重点,健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系,完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项文明防范管理制度,将防范工作纳入规范化管理,加快信息传递与共享,组建人防和技防文明防范体系,彻底消除影响校园稳定的不文明隐患,为校园文明保驾护航。 1、完善突发事件处理工作制度,落实应急反应机制,各部门要有高度责任感与使命感,确保责任到人,落到实处。 2、深化校园平安建设,构建和谐育人环境。强化学校综治领导,切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动,净化校园周边环境,积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建,构建和谐育人环境。 3、严格执行门卫管理登记制度,有重点地进行询问,杜绝社会闲杂人员进入学校。 4、放学时不忘“三关”(关灯、关窗、关门),定期检查学校财务室、实验室、

创建文明校园工作计划范文

创建文明校园工作计划范文 2021年创建文明校园工作计划范文(一) 一、工作思路: 一个目标,两个重点,三个保证 一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号。 两个重点——增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的少年。 三个保证——组织保证、制度保证、措施保证 二、年度创建工作内容: 1、加强组织领导,责任到人。 成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,形成合力,把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。 2、推行民主治校,依法治校。 认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁意识。 3、加强师德建设,突出重点。

以师德建设为重点,进一步加强教师队伍建设,有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业,奉献教育”为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势,全方位开展“达标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行“三个代表”重要思想及《__文选》、《义务教育法》等学习教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用,在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以“六一”节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。如,我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。 4、开展“八荣八耻”主题教育活动。 切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容,广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱,树新风”爱国主义读书活动,教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱,树新风”爱国主义读书比赛活动。 5、推进课程改革,保质保量。 组织教师投身教育教学改革,开展教研教改的学习研究和实践探索活动,不断更新教学理念,结合课改的方向,针对问题,联系实际,重建学科教学价值观、过程观理论,坚定理念,增强自信,提高物化能力,通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息,争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式,各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究,优化备课方法,

2020年度校园精神文明建设工作计划

2020年度校园精神文明建设工作计划导读:本文是关于2020年度校园精神文明建设工作计划,希望能帮助到您! 20xx年度校园精神文明建设工作计划(一) 一、指导思想: 继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标: ㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。 ㈡、加强德育工作,促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行

的工作计划。 3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。 4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。 5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷(欢迎访问范文网,范文大全)锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶

市级文明校园申请报告

周至县官村初级中学 周至县官村初级中学 关于创建市级文明校园的申请报告 县精神文明建设指导委员会: 我校地处周至县西南塬区翠峰镇官村,距县城20公里,创建于1969年,2009年进行“5.12”灾后重建,占地34亩,共有9个教学班,学生388人,教师42人。2013年2月被西安市委、市政府命名为文明校园,2015年开始创建省级文明校园。 我校获得自2013年来,我校广大师生在县市文明委和县教育局的正确领导下,立足本校实际,着眼于学校长远发展和学生健康成长,坚持“育人为本、质量为魂”的办学理念,以“创文明校园,让人民满意”为奋斗目标,创建工作成效显著。学校领导班子坚强有力,校务管理规范有序,德育工作扎实有效,校园文化氛围深厚,校园秩序安全稳定,校园环境整洁优美,行风建设成效显著,教育质量不断提高,共获得西安市卫生先进单位、西安市防震减灾科普示范学校、西安市中小学校园文化建设优秀成果二等奖、省环保厅等单位组织的“我身边的环保事”征文一等奖、县局年终目标责任考评优秀单位等县级以上荣誉54项(次)。2014年教师节当天,翠峰镇十二个村双委会代表服务区群众向学校赠送“授教固有方,桃李满天下”牌匾,学校的教育教学活动和工作成绩被市县媒体报道百余次,学校三年蝉联县教育局目标责任考核优秀单位。 为了进一步调动我校广大师生积极参与精神文明建设实践活动,

让文明创建活动成为广大师生进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体,推动学校教育改革、创新、发展,维护学校稳定和谐,提高师生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,促进学校精神文明建设活动深入持久地开展,使文明校园建设经常化、规范化、科学化,我校决定继续申创市级文明校园,请批准。 附:1、《市级文明校园申报表》 2、《周至县官村初级中学创建市级文明校园规划》 3、《周至县官村初级中学精神文明建设工作汇报》 周至县官村初级中学 2016年6月23日

2020中学 2021年文明校园创建工作计划.doc

一、指导思想 以党的十九大精神指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以新发展理念统领,以实现“复兴辛中”目标,调动一切积极因素,凝聚人心,共谋发展;按照“德育立校、教改兴校、文化强校、节俭办校、依法治校”的工作思路,抓班子,抓队伍,抓管理,抓质量,促进教育公平,提高教育质量,努力办好人民满意的教育。 坚持以人本,坚持文明校园创建和教育教学工作两手抓两手都要硬,巩固和扩大学校省级文明校园的创建成果,广泛开展文明创建活动,全面推进全校师生精神文明建设,使精神文明创建工作学校跨越发展提供强大的思想保证和精神动力。 二、创建目标 1.创市级文明校园,争创省级文明校园。 2.教育教学质量、社会满意度再上新台阶。 3.师生道德文明素养、校园环境和文化品位不断提升,无违法犯罪、无安全责任事故等。 三、主要工作 1.立德树人,培育师生良好的道德风尚 (1)深入开展社会主义核心价值观教育。推进社会主义核心价值观进校园、进课堂,开展“三爱”教育,结合传统节日、重大纪念日开展中华优秀传统文化教育。继续开展“小手拉大手”活动,实施生态文明教育,开展户外实践课程教学,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的良好行习惯。 (2)坚持立德树人,弘扬爱国主义和集体主义主旋律,践行“每一个学生的幸福人生奠基”的办学理念,发挥全国生命教育百佳示范学校和石家庄市“5A级”中小学心理健康教育特色学校,多种途径对学生进行生命教育、青春期教育、心理健康教育和生涯规划教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 (3)感恩、奉献、诚信、志愿服务教育制度化。利用各个重要时间节点,如妇女节、母亲节、父亲节、教师节、假期社会实践等,通过升旗仪式、板报评比、征文比赛、微视频评比等喜闻乐见的形式让学生在活动中体会感恩、奉献,学会做人。坚持志愿服务形成制度,坚持经常化开展活动,发挥其示范引领作用。 (4)加强师德师风建设。严禁有偿补课、有偿家教,严禁收受学生或学生家长的礼品、礼金及有价证券,严禁体罚或变相体罚、侮辱学生等行。倡导人人争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好老师。 2.全面推进依法治校,提升学校管理水平

创建文明校园工作计划

创建文明校园工作计划 创建文明校园工作计划 日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是为大家收集的创建文明校园工作计划,欢迎阅读与收藏。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。 二、创建目标 以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。 三、创建工作计划 高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。 1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。 加强思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

抓好中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。 2、建好教师队伍,打造一流名师。 从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。 积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。 一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。 二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。 三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。 高要求学习理论,增强创建意识。 坚持用马列主义、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体

市级文明校园创建活动实施方案

魏县职教中心 市级文明校园创建活动实施方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量,建设邯郸市一流职教中心,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现决定开展市级文明校园创建活动。为切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、目标及要求 (一)提高认识,重视文明。 通过深入开展市级“文明校园”创建活动,进一步优化学校内部和外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”,实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标,扎实推进“文明校园”创建工作。 (二)加大宣传,营造氛围。 围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、校报《魏州职教》以及学校、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美师生、签名寄语活动等,营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排。 1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文

明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2.在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。 3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。

市级“文明校园”创建工作总结

市级“文明校园”创建工作总结 学校是文明建设的前沿阵地,自从开展市级文明单位创建活动以来,学校按照市教育局的统一部署,精心组织各项工作,积极开展文明校园创建活动,以提升教师的师德修养、提高学生的文明素质为抓手,改善办学条件,提高办学质量,努力创建境美、人和、师儒、生雅的校园,成效显著。 主要做法 重视创建工作,推进阶段目标 学校召开了班子成员会议,成立了文明校园创建活动领导小组,校长任组长,全面负责创建工作,各处室、班主任为成员,各负其责,共同做好创建工作。确立了规范、文明、文雅、儒雅、至善逐步推进目标,并定期召开会议,梳理创建工作存在的问题,务实高效推动工作的进展。 重视文化建设,构建价值引领 学校的山海精神,以山之高峻、敦厚、坚毅,海之浩瀚、深邃、灵动为内涵,勉励师生成为志向远大、品质诚朴、意志坚毅、胸怀宽广、学识渊博、富有创新的可持续发展人材。山海精神形成了独特的山海文化,学校将此山海文化贯彻到办公室文化、教研组文化、班级文化、寝室文化、食堂文化建设

之中,使全校师生的思想观念、价值取向及行为方式统一到学校的文化建设上。学校的校歌、校徽、楼名、班名等也都具有明显的山海文化特征,并形成系统。 山海文化衍生了山之厚实,海之灵动的办学理念,基于办学理念,学校确立了诚朴、宽厚、拼搏、创新的校风; 大爱、沉潜、精进、灵动的教风; 知孝、明礼、弘毅、创新的学风。在此基础上,学校提炼出了好学生标准,即一手好字,一件乐器,一项体育特长,一门兴趣爱好学科,一些公益义工活动。 学校文化的核心内涵是强调人的素质提升,从战略上统领着学校的各项工作,确保了学校文明创建工作的持续有效推进。 重视环境熏陶,营造向善氛围 文明重在养成,良好的行为习惯与环境氛围息息相关。润物细无声,学校着重抓好以下几项工作: 1、狠抓校园环境卫生。学校设有卫生工作组织机构,教室、整洁区、寝室每日一检查,每周一汇总,每月一评比,并且纳入班级月考核;同时,工会不定期组织文明办公室评比,确保校园干净整洁,无卫生死角。 2、推进德育环境建设。让校园的每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板,都成为教育孩子的工具,潜移默化影响学生。校内醒目位置设有激励奋进和制约行为

三社小学创建文明校园工作规划

三社小学创建文明校园工作规划 创建县级文明校园工作规划 三社小学 2019年03月 三社小学创建文明校园工作规划 一、指导思想 二、总体目标: 三、领导小组 组长:李晓妮 副组长:麻锦丽马艳君 工作职责: (1)组织机构:成立以校长为首的文明校园建设工作领导小组和工作小组,由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,责任落实到每个工作人员,形成校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,群防群治、齐抓共管的工作合力,使创建工作有强有力的组织保证。 (2)工作职责: 李晓妮负责全面工作 马艳君主抓校园文明和道德实践工作 主抓校园卫生安全和德育工作 麻锦丽负责校园卫生工作师德师风 四、工作步骤

根据我校目前实际情况,此项工作分为以下两个阶段进行。 第二阶段:创建实施。文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治,继续深化文明校园建设,争创文明校园。主要工作有: 完善各项方案,进一步检查落实各项工作完成情况。 第三阶段:总结验收。 五、主要内容 (一)、校园文化建设 (1)通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣 传倡导教风、学风,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在学 校大门及其他重要场所设置醒目,使之深入人心。 (2)加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理;规范校园 内宣传横幅和展板的管理。 (3)坚持开展素质教育系列讲座;坚持正确引导、健康向上、 文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动;坚持开 展各种等活动,营造良好的校园文化氛围。 (二)、校园环境建设 (1)加强学校校容校貌建设,不断绿化美化校园环境。精心培 育和维护现有的绿色资源,努力加强学校建筑和文化设施建设,使 之具有较丰富的文化内涵和特色,成为对学生进行教育的重要场所 和展示学校特色和风貌的重要载体。 (3)加强校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。 (4)建立健全学生食堂管理制度,做好学生食堂建设与管理。 六、工作要求 1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边治安综合治理的重要任务,并与健全校内安全防范机制、提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

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