积极适应新生活课件 (共29张PPT)
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⒉ 需要我们尽快完成角色的转换
原因: 我们成为一名中学生了,与小学生相比, 应该更有独立性,于是更有自己的想法,处理 问题的能力更强。
要求:这就需要我们对自己的要求相应提高,减 少对家长和老师的依赖,更比以前要自觉自律。 我们要使自己在起步阶段不掉队,和大家一起 前进。(如何完成角色转换?)
丽丽进入中学的新鲜劲还没过就陷 入了沮丧当中。擅长绘画的她一直被 小学老师委以重任,上了中学后,她 以为宣传委员非自己莫属。然而在民 主选举中,她却只得到寥寥几票。丽 丽感到很委屈,很失落。
雷鸟,夏日在岩石和稀疏的植物丛中栖息觅食, 羽毛为褐色;冬季到来时,羽毛换成白毛、白羽, 与雪浑然一体,以躲避天敌。
1、适应新生活,需要我们培养积极主动的心态。
开学这几天以来,丽丽觉得很孤单。进入 新班级后,周围的同学都不熟悉,可丽丽又 不好意思主动和别人交流,看到别的同学下 课之后一起活动,丽丽很羡慕,丽丽该怎么 办呢?
你能找出丽丽成绩不理想的原因吗?
3、适应新生活,需要我们调整生活节奏。
制 定 可 行 的 学 习 和 生
适 应 新 的 作 息 时 间
学 会 安 排 自 己 的 课 余
活
NK YOU
2019/10/23
课堂小结 (小测内容)
积极 适应 新生 活
1 适应新生活,需要我们培养积极主动 的心态。
2 适应新生活,需要我们尽快完成角色 转换。 3 适应新生活,需要我们调整生活节奏。
• 1、在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需 要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中
D 不可取的是( )
• A、看到新的学校我觉得自己有了一个全新的开 始
• B、看到新奇的实验仪器,我感到科学向我招手
• C、新学校有很多新奇的食物,让我好奇,令我 欣喜
• D、新学校的新变化,让感到迷惘,无所适从。
• 2、七年级(1)班的小王说:新学期开始了,我 是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,我比较 内向,不乐意与同学交往,我认识的同学很少。
B 他最应该采取的正确做法是( )
• A、让家长给她换个老同学多的学校
• B、培养积极主动的心态,主动结识新同学
• C、制定一个认真学习,充分利用时间的学习计划
听取老师的建议,丽丽结识了不少新朋友。 但是好景不长,丽丽又开始觉得那里不对劲了。原 来,她觉得初中生活的规矩太多了。以前在小学, 吃完发都是由食堂阿姨取走餐盘,现在却要自己倒; 住在宿舍里,天天要打扫卫生,晚上熄灯后不能讲 话,甚至连零食饮料都不能带进宿舍......这一系 列的规定让以前在小学轻松惯了的丽丽感到十分 “拘束”,因此,她回家跟父母抱怨说自己还是不 能适应新集体。
• ④尽快熟悉校园环境,主动结识新同学,认 识新老师。
• A①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
• 4、开学那天,班主任王老师叫大家到教室外站队 排座位,许多同学都叫认识的伙伴排在一起,可 我谁也不认识,一时感到非常孤独。放学后小学
良好的心态可以帮助我们缩短适应期。面对 困难和挑战,积极采取主动行动。一个积极主 动的同学,会尽快熟悉校园环境,主动结识新 同学,认识新老师,积极参与校园活动,将尽 快成为新环境的主人。(怎样走出舒适圈,怎样培养
积极主动的心态?)
有研究表明,适应新环境的过程就是
不断扩大自己的“舒适圈”的过程。待在 “舒适圈”中,周围是我们熟悉的环境和 认识的人,做自己熟悉的事,我们感到轻 松、自在。但长久待在舒适的环境下,我 们就可能因为习惯安逸而产生惰性。你知 道怎样能勇敢地跨出自己的“舒适圈”, 让自己有机会面对新的挑战吗?
大胆和同学搭话,热情为 班级做事,比如问问同学叫 什么,然后把你介绍给他; 同学缺少什么,可以借给他; 老师要发新书了,积极去帮 忙;值日表还没有排好,主 动去清扫卫生……无形之中 你就和同学、老师 “混” 熟了,越来越融入这个新集 体,朋友多了起来,陌生感 自然会逐渐消失。
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的? 请将你的友谊经历与 大家分享。
• D、把学习搞好是最重要的,认识那么多人,会影 响学习
• 3、小明刚刚进入初中,最近他在烦恼一个问
D 题:如何认识适应初中生活?假如让你给他提
意见,你会给他的意见是( )
• ①以勇敢积极的心态,直面挑战和困难
• ②根据新的任务和要求,制订可行的学习和 生活计划
• ③一心用在学习上,自己生活上的事情完全 靠父母解决
迎接新挑战,作好心理调试适 正确地评价自己
丽丽伤心地说:“我小学时候在班上名列前茅, 以高分毕业。进入初中后,我学习更努力,每天 天不亮就起来背书,晚上学习到一点才睡觉。在 学校里,下课也在写作业。节假日,我都把时间 用在了学习上,报了好多辅导班,不敢有一丝的 松懈。谁知期中考试成绩在班上只排到30名。我 很不服气,发誓赶上。可期末考试又落到了37名。 现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我 该怎么办呢?”
1.1 我上中学了
请用不同的词语,和同学分享你对中 学生活的初步感受。
欣
兴
新
喜
奋
奇 紧
张 不
害
安
怕
……
…… ……
新的开始,新的变化,带来新的挑 战和困难。面对变化,胆怯和消极是 一种态度,勇敢和积极是另一种态度。 你会选择哪种?
老师:最近我很苦恼,初中生活 全新的环境,新的课程,新的老 师同学,一切都是那么陌生,对 我来说都是新的挑战,我要怎么 迎接这些呢?
丽丽要如何迎接初中生活 的挑战?
乌鸦的命运给了你什么启示?
有一只乌鸦打算飞行去远方,途中遇 到一只鸽子,双方停在一棵树上休息。鸽 子生看活见中乌总鸦有飞这得样很或辛那苦样,关的心不地如问意:“,你我这 们么总辛是苦抱,要怨飞自到己什所么处地的方环去境呢给?自”己乌带鸦来愤 了愤不不便平,地却说往:“往其忽实略我了不自想身离的开问,可题是。这人个 是地世方界的上居最民聪都明嫌的我生的物叫,声要不成好就听自,所己以,我 就想要飞让到自别己的努地力方适去应。周”围鸽的子环好境心,地因告为诉 世乌界鸦不:“会别因费为力你气而了改!如变果。你不改变你的 声音,飞到哪里都不会受欢迎的。”