2014年人教版__四边形的认识__公开课课件

二、观察操作，体会长方形、正方形特点
（二）操作体会长方形、正方形特点
我用直尺量了，正方形 的4条边都相等。
我对折后发现， 长方形的对边 相等。
我用三角尺上的直 角比了，长方形和 正方形都有4个直角。
问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？
折量比
长方形和正方形的 共同点是：
四个角都是直角
长方形和正方形
四边形
一、观察感知，认识四边形
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有四条直边，有四个角。 根据特点画一画四边形
三、巩固练习，应用拓展
（一）在下面的点子图上画出几个不同的四边形
问题1：你能画出几个不同的四边形吗？ 问题2：你还能画出跟上面不一样的四边形吗？
回顾这节课我们学习 的知识：
1、认识四边形 2、知道四边形有四条直边和四个角 3、长方形和正方形的四个角是直角
四、布置作业
作业：第81页练习十七，第1～4题。
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判断下面图形是四边形吗？
×√ ×√ √ × √
生活中的四边形
二、观察操作，体会长方形、正方形特点
（一）认识边的名称
长方形
正方形
宽
长
边
问题1：你认识这两个图形吗？ 问题2：你还知道什么？
二、观察操作，体会长方形、正方形特点
（二）操作体会长方形、正方形特点
问题：请你动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现？
不同点是：
长方形是 对边相等 正方形是 四条边相等
三、巩固练习，应用拓展
（二）画一画
问题：请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
(经过的路必须是四边形!)
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想一想：
把四边形去掉一个角会 是什么图形？