借花喻人的作文写作技巧

每个人都有自己钟爱的花草，高考备考中，可以在自己喜爱的花草上做文章，学写

借花喻人、借花寄情、借花寓理类文章。这类文章切口小，以小见大，含蓄而有韵味，散文气息浓，很容易得到阅卷老师的青睐，因此“借花草行文”不失为高考作文备考的有效途径，有这方面积累的同学不妨一试，尤其是励志、感悟生命、感悟生活类主题，借花草行文更是一种容易讨巧的构思。请赏析下面几篇文章。

当然，也可以把花草当道具来使用，使之成为人物情感变化的契机。

第一期推荐花草：苔花

1．苔藓的特点：1分布广，适应力强，再贫瘠的地方也能生长，如岩石上、树枝上、墙脚边，还有沙碛、荒漠、冻原地带等，能忍受干旱和冰冻。最喜阴湿环境。2体形细小，吸水能力强，属自养类植物，有保持水土的作用，是植物界的拓荒者。3对自然条件较为敏感，当某个地方环境很好、空气质量高时，石头缝中一般会出现苔藓。所以，有苔藓出现的地方，多为环境好的地方。4有败热解毒，止血活血的作用。5其孢子（俗称苔花）色白如米粒。

2．根据以上特点，世人赋予苔藓、苔花以下品质：1不自卑，心态阳光。2平凡但不平庸。3展示生命的倔强和优雅4要求于人的甚少，给予人的很多。5展示卑微生命的精彩。6不浮躁，不喧嚣，与世无争，洁身自好，淡泊名利。

3．可以利用“苔花”的素材进行一料多用训练。

01苔花

周末，与好友带了干粮、相机就往深山里走——苍翠的松林，突兀的岩石，清澈的山涧。越往里走，空气明显湿润起来，树的枝叶间还亮着几颗露滴，偶有一二颗轻轻坠落，掉进颈中，竟略有寒意。耳畔有叮咚——叮咚的水流声，特别地悦耳，好比块块很大的玉连续坠入幽深的古井之中。循声走去，却见一沟清清亮亮的涧水自更深的林间流出，阳光从枝桠间滴漏下来，暖暖地溅在泉流上。再往前略行二十步，有一缓坡，坡脚有仅容一人卧睡的苍苍岩石，那泉眼就在这岩石下。

也走得乏了，就脱了鞋，把脚浸入水中。天！好凉的水，浑身毛孔倏地收紧，竟止不住打了个寒颤。不敢久坐，站起来，脚下一滑，一个趔趄，差点儿跌了一跤，相机几欲脱手。低头一看，嫩嫩的，绿绿的，极薄极柔，仿佛给岩石披了一层地衣。我知道，这嫩得可人的一片绿，便是苔藓了。

植物书上写，苔，藓类植物一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿地方。大约因其不起眼，又多藏于深山湿润之地，如隐士或被放逐的人一般，不

易被人发现，所以书上也写得极简略。入诗入画的花草虫鱼，不胜枚数，惟有这苔，往往被人遗忘，偶有雅士记之，也无非是一种点缀。你看刘禹锡笔下的苔：“百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。”百亩之庭，一半是苔，却只是作桃花、菜花的陪衬罢了，有谁为你喝彩？苔藓不语，只有旁边泉流汩汩地泻出，脉脉的，好似一路轻叹，我又听到一声更深的叹息——我知道，那是我自己的。

那是什么？我盯着苔藓，不相信地张望了又张望——几颗米样大小的白色小粒稀稀落落散布其间，是苔在开花吗？记得书上说，苔藓植物是隐花的一种。俯身细看，分明知晓自己的心跳加速——不错，白白的，浅浅的，比满天星还小，星星点点散布在绿苔上，正是苔开起花来了！

记得夏夜在海边，惊见满天繁星如雨阵如箭簇；在黄山莲花峰看晚霞落日，如万艳争流竞渡；在玉龙雪山，见积冰千年万年，在山谷的曲径深处闪着幽幽的蓝光，我忍不住尖叫忍不住惊呼！此时，面对小若米粒的苔花，我的语言萎缩了，只有深吸一口气。

无尘土之争，无荣辱之忧，无得失之虑，在这僻静之地，在夏日百花零落之际，拼着积蓄一个季节的精力，在寂寞冷落的过程中，挺举出倔强的蕾，孕育出优雅的花。柔弱纤细的身躯，蕴藏了多少世俗的、脆弱的、逃避的眼光永远无法诠释的生命的美丽？哪怕“寂寞开无主”，哪怕永远无人亲睹你的姿影，小小的苔啊，无怨艾，只为报答泉水哺育之恩，岩石养育之德。你寂寂地，兀自开。

我愿我的生命也这样，不喧嚣，不浮躁，安静纯朴，如这一片绿苔，只有成熟生命的深沉与严肃，在晨风中展开我纯洁的浅碧。

点评：

这是一篇值得我们模仿的借物抒情类散文。其结构如下：

1．进山，描写山中景，为苔藓的出现张本，其中优美、宁静我环境为结尾赞美苔藓“不喧嚣，不浮躁，安静纯朴”作了巧妙的铺垫。

2．发现苔藓，抓住苔藓“不起眼”“不易被人发现”的特点，借以自比，这是欲扬先抑的写法。

3．惊奇地发现苔藓也开花。米粒大小的白色苔花如满天繁星、流霞，如曲径积冰，在僻静之处，在寂寞冷落之中坦然地诠释着生命倔强、优雅和大度。作者由此完成了对生命、对生活、对自身价值的全新认识——卑微如苔的生命，只要不喧嚣，不浮躁，不顾影自怜，只求“在晨风中展开我纯洁的浅碧”，就能赢得生命的尊严，创造生命的价值。

简单地说，本文的套路如下：

发现苔——苔“不起眼、被遗忘”——我顾苔自怜

发现苔花——苔花“美丽、倔强、优雅、大度”——感悟：生命如苔，不喧嚣，不浮躁，只求“在晨风中开我纯洁的浅碧”。（文章中心）

想一想，如果让你写以下题目，你怎样借“苔”来表情达意呢？怎样来安排结构呢？

1．在熟悉的地方发现风景2．沉默的

3．没有一个冬天不可逾越4．本色最美

5．恪守平凡6．拒绝平庸

7．明年春色倍还人8．于无声处听惊雷

9．每一个生命都是奇迹10．生命的浓与淡

11．幸福如斯

02生若苔花

2003年末，我走进信用社成了一名代办员，在一个只有两名员工的信用代办站上班。也许是由于较少有人走动的缘故，信用社院子的角落里竟也长满了苔，不觉就让人感觉有些冷清。前不久的一天，我蓦然发现这苔丛里竟开出了些许白色的极小的花。早曾见过苔，苔花也曾闻说，却从未真正见过，想来这便是了，心下不禁惊奇，于是停足，寻一阶干净的石梯坐下，细细观察了起来。

苔花其实真的很小，颜色也不艳丽，不经意是不易发觉的。这院里或许早有苔花开，只是我以前也未曾发觉罢了。记起清代袁枚先生曾有一首名《苔》的诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”看着眼前这极微小而又盛开着的苔花，逐渐变得有些迷离，心中竟生出一种神圣的敬意，思绪也就随着渐行渐远，弥散开来。

苔花的确是极不起眼的，但它却盛开得那样忘我。袁枚先生的诗可能含有一种他谦虚的自喻，所以在尾句中用了“学”。在我看来，从某方面来说，作成“苔花如米小，牡丹一样开”也是不错的。同作为自然的生命，绽放同为它们的使命，苔花与牡丹原来平等，何又来“学”？且苔花的生长与绽放仅只需了那么一点的水分，更不要说充足的阳光和肥沃的泥土了，如若换了牡丹，别说盛开，连活着也是不能的。或许对苔而言，绽放本就是一种生的使命。难道仅因为不起眼就不应该盛开吗？不艳丽就能说它不美吗？印度哲人奥修曾说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，不要去比较。”其实绽放本身就是一种最神圣而自然的美，绽放更应该是一种精神，一种态度，而不是徒具的外形。人又何尝不是这样呢？作为生命的个体，历史