2019届高三第一轮复习经济生活第一课 神奇的货币

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(1)

运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视 产品质量及维护食品安全问题

预 测
运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价
(2) 的变化,通胀预期增强及其对居民生活和经济发展 的影响 运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇 (3) 率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护 我国的金融安全
思想政治高考第一轮复习
以教材为基础,以考点为主干;
深入掌握微观知识,构建宏观知识体系;
培养政治学科思维能力,养成规范答题习惯。
思想政治必修课的基本框架
思想政治 1 经济生活 (物质文明) 核心概念:市场经济 思想政治4 生活与哲学 (解放思想 实事求是 与时俱进) 核心概念:求真务实 思想政治 2 政治生活 (政治文明) 核心概念:民主政治 思想政治 3 文化生活 (精神文明) 核心概念:先进文化
废品是否是商品须具体分析
第一,废品相对于其原有性能,已不再具有 使用价值。从这种意义上看,废品不是商品。
第二,许多废品可以卖给收购站,仍可用于
交换,这是因为废品还具有其他方面的使用
价值。从此意义上看,它还是商品,但已不
是原有性能的商品。
二.商品的基本属性:使用价值和价值(两个因素) 1、商品的使用价值
2019届高考政治第一轮复习
第一部分 经济生活 经济生活(必修一)
经 济的含义
经济活动
经 济
生产资料所有制
(四环节)
经济关系
(生产关系) 经济指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产分配
交换消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间 的关系。
教材分析
• 第一单元:生活与消费——讲消费
• 关键词:商品、货币、价格、消费。
第一课 神奇的货币
□考点概览 1、货币(共7个考点) (1)货币的本质 ①商品的基本属性 ②货币的产生和本质 ③货币的基本职能 ④金属货币与纸币 (2)货币的种类与形式 ①货币与财富 ②结算与信用工具 ③外汇和汇率
◇考情分析
1.从内容来看,主要集中在 商品的基本属性、货币的本质 和职能、纸币与通货膨胀、外 汇和汇率等知识点 2.从试题类型上看:以选择 题为主。货币的基本职能、汇 率变动主要立足信息的解读。 纸币与信用卡多结合当前的经 济形势,以措施类和影响类选 择题考查为主。
另:赢在微点:P2 货币重点提示
【考情微解读】
考点一、商品的基本属性
一、商品的含义: 用于交换的劳动产品
(1)理解:构成商品的两个基本条件 ①必须是劳动产品;不是劳动产品的一定不是商品。 ②必须用于交换; 不用于交换的劳动产品不是商品,
交换是商品的基本特征。
“用于交换”表示一种目的,强调的是一种买卖过程, 包括交换前和交换中,交换完成之后,则不一定是商品,
• 第二单元:生产、劳动与经营——讲生产
• 关键词:生产、企业、劳动者、投资。
• 第三单元:收入与分配——讲分配 • 关键词:分配制度和分配原则、财政、税收。 • 第四单元:发展社会主义市场经济——讲背景 • 关键词:市场经济、宏观调控、全面建设小康 社会与科学发展观、经济全球化与对外开放。
必修1 《经济生活》
(4)本质:是商品的社会属性和本质属性,反映 的是人与人的关系 ,也是商品的特有属性; (5)表现:价格 、交换价值
一个必须搞懂 的概念:
:凝结在商品中的 无差别的人类劳动
不同的商品之所以能够交换,是因为生产商品都耗费 了人的体力和脑力,而这种体力和脑力是没有差别的, 是任何商品的生产所共有的。 5kg大米=4双袜子,就意味着交易双方都认可:凝结 在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中 的体力和脑力耗费量是相等的,即双方价值量相等。
交易双方商品的价值量相等(相近),是交易顺利实 现的基础。
3、两者的关系:统一性和对立性
统一性:商品是使用价值和价值的统一体;使
用价值是价值的物质承担者,价值是使用价值相 互交换的基础。
联系实际 商品的质量、品牌等——商品的使用价值
优质优价、货真价实、物美价廉,说明了商品是 使用价值和价值的统一体。
2、商品的价值
(1)含义: 凝结在商品中无差别的人类劳动 。 商品价值的质:无差别的人类劳动;商品价值的量: 商品的价值量,由社会必要劳动时间决定; (2)地位:是商品交换的基础.而且价值只凝结 在商品中,并不是只要凝结了人类劳动就一定有 价值。
Biblioteka Baidu
(3)价值是由无差别的抽象劳动形成,在交换中 要通过交换价值表现出来;
启示:
在购买商品时,要从使用价值和价值两个 对消费者--- 方面来考察,要追求“物美价廉”。 对生产者-树立质量意识、根据市场需要生产
②对立性:作为商品生产者生产商品的目的是为
了获得价值,而要获得价值就必须让渡使用价值 (消费者)。
表现为作为商品生产者和消费者,谁也不能同时 占有使用价值和价值。拥有使用价值必须支付价 值,获得价值必须让渡使用价值。 注意: 1、商品之间为什么需要用于交换? (因为不同商品使用价值不同) 2、商品之间为什么能够交换? (因为商品都有价值)
继续交换是商品,中断交换退出流通领域就不是商品,
而是消费品或待消费品。
商品一旦退出流通领域,就不再是商品, 而是消费品或待消费品
(2)商品就其表现形式来看:分为有形商品和无 形商品;服务、技术、发明专利等属于无形商品。
特别提醒:
(1)品牌、技术、服务、信息等都可以成为商品。 只 要满足两个条件就行。 (2)权利、权力、名誉、道德、良心等都不能成为商 品。因为他们都不是劳动产品 (3)有些东西不是商品,但以商品的形式出现,如土 地的使用权、股票、自然资源开采权、姓名或肖 象使用权、名誉、良心等等。(原因是用于交换的 非劳动产品没有价值) (4)商品定义中的“用于交换”不仅指“正在交换”, 还包括“等待交换”。
(1)含义:能够满足人们某种需要的属性,即“有用 性”。使用价值不仅有特定的质,也有一定的量; (2)地位:商品必须有使用价值,使价是商品交换的前提; (3)商品的使价是由生产商品的具体劳动创造,可以通 过自身表现出来; (4)由商品本身包含的物理化学性质决定,不同商品有 不同的使用价值,同一商品也可以有多种使用价值; (5)本质:是商品的自然属性,反映人与自然的关系, (6)表现:质量、品牌
相关文档
最新文档