湖北省高考化学二轮专题复习 专题十三：化学实验基础
新高考化学二轮复习考点学与练专题13 化学实验基础
新高考化学二轮复习考点学与练专题十三化学实验基础化学实验基础是历年高考的必考内容，题型主要为选择题和填空题。
考查的内容主要涉及实验安全常识、试剂的存放和使用、仪器的使用、溶液的配制、试纸的使用、装置气密性检查以及沉淀、仪器的洗涤等。
题中既有常见仪器(如量筒、托盘天平等)规格和使用方法的认识，又有正误操作(如溶液的配制)的辨析或处理，还有具体实验操作(如气密性检查、溶解、过滤等)方法的叙述等。
根据实验要求恰当地选用仪器，将常见仪器另作他用(如干燥管用于防倒吸装置等)，根据物质的性质，在特殊装置、特定条件下进行非常规操作，这些也可能成为高考命题的新动向。
物质的制备､分离､提纯和检验是高考化学实验部分的重点，也是热点｡此类问题可以考查学生对元素化合物知识的掌握､应用能力，也能考查学生对物质的制备､分离､提纯和检验原理的理解､实验操作的规范性及实验现象的观察､描述能力｡从高考的内容和形式上看，物质的制备､分离､提纯及检验可以独立考查，也可以综合考查;可以以选择题的形式出现，也可以渗透到综合实验中;可以以课本中实验为素材进行考查，也可以以生活､生产､科技和环境问题为素材进行考查｡知识点一、常用化学实验仪器1.常用化学实验仪器分类(1)可加热的仪器①可直接加热的仪器，如试管､坩埚､蒸发皿､石棉网､燃烧匙､玻璃棒､铂丝等｡②可间接加热(如垫石棉网加热､水浴加热等)的仪器，如烧杯､圆底烧瓶､平底烧瓶､蒸馏烧瓶､锥形瓶等(2)用于计量的仪器①测量物质质量的仪器托盘天平(有砝码､镊子与之配套)｡②测量液体体积的仪器a.粗测仪器：量筒､量杯｡b.精测仪器：滴定管(有酸式和碱式)､容量瓶､移液管｡③测量物体温度的仪器：温度计｡(3)用于物质分离的主要玻璃仪器①分液：分液漏斗､烧杯｡②过滤：普通漏斗､玻璃棒､烧杯｡③液体蒸发：蒸发皿(有玻璃质的，也有瓷质的)､玻璃棒､蒸馏烧瓶(必要时配备温度计､冷凝管､牛角管)､酒精灯｡(4)物质储存仪器①储存气体：集气瓶､储气瓶｡②储存固体：广口试剂瓶，它又分为无色玻璃瓶和棕色玻璃瓶，磨口玻璃瓶和塑料塞瓶，塑料瓶｡③储存液体：细口试剂瓶，又分为无色和棕色试剂瓶;滴瓶｡2.常用仪器的常规使用广口瓶与导气管连接后可有多种用途(装置如图)：(1)洗气瓶：若瓶口盛有一定量的液体，且将广口瓶中的长导管口浸没，则可将气体中的杂质气体除去，要求是A进B出，如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体｡(2)贮气瓶：有些有毒的气体可贮存在该装置中，要求是广口瓶中盛满液体，B进A出，如多余的Cl2可用排饱和食盐水贮存｡(3)集气瓶：广口瓶中盛有空气，若A进B出，可收集密度比空气大的气体，如CO2，若B进A出，可收集密度比空气小的气体，如H2｡(4)安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起安全瓶的作用(此时广口瓶中A管长度同B管)｡知识点二、化学实验基本操作1.药品的取用2.试纸的使用(2)使用方法①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒(或胶头滴管吸取待测液)点在试纸中部，观察试纸颜色变化｡②检验气体：一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近盛气体的试管(或集气瓶)口，观察颜色变化｡3.物质的溶解(1)固体的溶解一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用研细､加热､振荡或搅拌等措施，但FeCl3､AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热｡(2)气体的溶解①对溶解度较小的气体(如Cl2､H2S､SO2､CO2等)，为了增大气体分子与水分子的接触，应将气体导管插入水中(见下图中A)｡②对极易溶于水的气体(如：NH3､HCl､HBr等)，气体导管口只能靠近液面，最好导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘同时贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体倒吸的现象(如上图中B和C)｡(3)液体的溶解用量筒分别量取一定体积的被溶解的液体和溶剂，然后先后倒入烧杯里搅拌而溶解｡但对于溶解放热较多的实验，往往先倒入密度较小的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体，边倒边搅拌｡比如浓硫酸稀释和浓硫酸与浓硝酸混合互溶的实验，一定要将浓硫酸加入水中或浓硝酸中，千万不能相反加入，以免造成局部液体混合放热沸腾而使酸液飞溅｡4.物质的加热试管､坩埚､蒸发皿､燃烧匙可用灯焰直接加热，烧杯､烧瓶等仪器要垫石棉网加热｡对某些温度不超过100℃的实验，为了受热均匀且便于控制反应的温度，则要用水浴加热｡加热时，受热容器外壁不能有水，以防止受热不均而破裂｡给试管里的固体加热，应将管口略微向下倾斜，以防形成的水滴倒流至管底而引起试管破裂｡操作时，先将试管均匀受热再将火焰固定加热盛有固体的试管底部｡给盛有液体的试管加热，要使管口向斜上方倾斜(约45°)，试管口不能对着人｡5.仪器的洗涤(1)标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净｡(2)若附着不易用水洗净的物质时，应选用不同的“洗涤试剂”洗涤，然后用水冲洗干净(原则是使不溶物转化成可溶物再洗)｡6.常见实验装置气密性检验方法(1)微热法(常规法)将装置的导管末端浸入水中，用手捂热反应容器(烧瓶或试管)，导管末端有气泡产生;松手后，在导管末端形成一段水柱，则表明装置不漏气(如下图Ⅰ所示)｡(2)液差法①启普发生器气密性检验如图Ⅱ所示，关闭活塞K，向球形漏斗中加水，使漏斗中的液面高于容器内的液面，静置片刻液面不变，证明启普发生器气密性良好｡②如图Ⅲ所示，检验其气密性采用液差法，具体操作是：连接好仪器，向C管中注入适量水，使C管液面高于B管液面｡静置片刻，若液面保持不变证明装置不漏气｡(3)液封法如图Ⅳ所示，检验此装置气密性：关闭弹簧夹K，向长颈漏斗中加入水浸没长颈漏斗下端管口，再继续向漏斗内加水，使漏斗颈内液面高于试管内液面，形成一段水柱，若水柱在较长时间内不下降，证明此装置不漏气(也可打开K，从导管a处吹气使长颈漏斗下端形成一段水柱)｡对于较复杂的实验装置检验其气密性，可采用分段检查(因具体装置而异)｡知识点三、试剂的保存知识点四、化学实验安全化学实验设计方案要遵循安全性原则的主要体现(1)防止爆炸。
高考化学二轮复习第13讲化学实验基础课堂练习
第十三讲化学实验基础[最新考纲]1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3．掌握化学实验的基本操作。
能识别化学品标志。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
4．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。
5．掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。
基本仪器与基本操作[学生用书P79]1．(2017·高考全国卷Ⅰ，8，6分)《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。
”文中涉及的操作方法是( )A．蒸馏B．升华C．干馏D．萃取解析：选B。
蒸馏用于分离两种或多种互溶的液体混合物，根据液体沸点的不同进行分离，A项错误；升华是指固态物质受热直接变成气态物质，气态物质遇冷凝华为固态物质。
即砒霜样品受热使有效成分三氧化二砷变成蒸气(升华)，降温，蒸气凝华成固体，从而达到分离提纯砒霜的目的，B项正确；干馏是指煤等在隔绝空气的条件下加强热发生一系列化学变化的过程，砒霜提纯过程中有效成分没有发生变化，C项错误；萃取是指用萃取剂将一种物质从其溶液中提取出来的过程，如用苯或四氯化碳萃取溴水中的溴(或碘水中的碘)，D项错误。
2．(2017·高考全国卷Ⅰ，10，6分)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn 粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。
下列说法正确的是( )A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D．装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气解析：选B。
装置Q是启普发生器，是氢气的发生装置，装置排列顺序是氢气发生装置→安全瓶→除去HCl、O2装置→除去H2S装置→干燥氢气装置→氢气还原氧化钨装置→尾气处理装置。
高考化学二轮专题复习 专题十三：化学实验基础
高考化学二轮专题复习专题十三：化学实验基础姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题；共34分)1. （2分）(2017·天津) 以下实验设计能达到实验目的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2分） (2019高一上·吉林期末) 实验室用下列方法制取氯气：①用含4mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应；②用87g MnO2与足量的浓盐酸反应，若不考虑HCl的挥发，则反应后所得Cl2的物质的量（）A . 方法①比方法②多B . 方法②比方法①多C . 两种方法一样多D . 无法比较3. （2分）下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是（）A . 称取2.0gNaOH固体先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH 固体B . 配制FeCl3溶液将FeCl3固体溶解于适量蒸馏水C . 检验溶液中是否含有NH4+ 取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体D . 验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中，用盐酸浸没4. （2分） (2020高二上·大理期末) 下列实验操作和数据记录都正确的是（）A . 用25mL碱式滴定管量取高锰酸钾溶液，体积为16.60mLB . 用标准NaOH溶液滴定未知浓度盐酸，用去NaOH溶液20.50mLC . 用10mL量筒量取8.25mL盐酸D . 用pH试纸测得某溶液pH为3.25. （2分） (2017高二上·菏泽期末) 下列有关实验的说法正确的是（）A . 用pH试纸测双氧水的pHB . 用酸式滴定管量取20.00 mL酸性KMnO4溶液C . 用托盘天平称取 5.85 g NaCl晶体D . 用带磨口玻璃塞的试剂瓶保存Na2CO3溶液6. （2分）下列有关说法中正确的是（）A . 烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需垫上石棉网B . 新制氯水保存在棕色细口瓶中，并放在阴凉处C . 将蓝色硫酸铜晶体放入浓硫酸属于物理变化D . 化石燃料属于可再生能源，不影响可持续发展7. （2分）化学是以实验为基础的自然科学，化学实验操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题．下列实验问题处理方法正确的是（）A . 浓硫酸不小心沾到皮肤上，立刻用NaOH溶液洗涤B . 实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室C . 实验室制取气体时应先检查装置的气密性D . 做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气8. （2分）(2018·广安模拟) 某研究小组为了探究NaClO溶液的性质，设计了下列实验，并记录实验现象。
高考化学二轮专题复习配套课件：13化学实验基础
酸性：H2CO3> C6H5OH
Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)
D.
①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液 ②再加足量盐酸
沉淀 ②仍有白色
原溶液中有SO42－
沉淀
解析：Fe2＋遇K3[Fe(CN)6]溶液能够产生蓝色沉淀，因此原 溶液中一定含有Fe2＋，但是否含有Fe3＋无法确定，若要确定Fe3＋
的存在，则需要向溶液中加入KSCN溶液，观察溶液是否变为
2/3，D项不符合题意。 答案：B
4．[2017·全国卷Ⅲ]下列实验操作规范且能达到目的的是
()
目的
操作
A.
取20.00 mL盐酸
在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数 为30.00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶
清洗碘升华实验所用试
B.
管
先用酒精清洗，再用水清洗
C. 测定醋酸钠溶液pH
用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上
下列操作未涉及的是( )
解析：A项装置用于制备乙酸乙酯，B项装置用于除去乙酸 乙酯中的乙酸、乙醇(纯化)，C项装置用于分离乙酸乙酯，D项 装置用于蒸发浓缩或蒸发结晶。只有D项操作在制备和纯化乙 酸乙酯的实验中未涉及。
答案：D
2．[2018·全国卷Ⅱ]下列实验过程可以达到实验目的的是
()
编 号
实验目的
配制浓度为0.010 mol·L
D.
－1的KMnO4溶液
称取KMnO4固体0.158 g，放入100 mL容量瓶 中，加水溶解并稀释至刻度
解析：A错：刻度以下部分还有盐酸，实际放入锥形瓶内 的盐酸体积大于20.00 mL。B对：碘易溶于酒精，所以可用酒精 清洗碘，又因为酒精与水互溶，所以再用水清洗可洗净。C 错：将溶液点在湿润的pH试纸上相当于稀释溶液，会造成醋酸 钠溶液pH偏低，应用玻璃棒蘸取溶液点在干燥的pH试纸上。D 错：配制一定物质的量浓度的溶液，应在烧杯中溶解固体，冷 却至室温后再转移到容量瓶中定容。
高考化学二轮复习专题13化学实验基础b课件
解析 氢氧化钠溶于水放热，因此溶解后需要冷却到室温下再转移至容
量瓶中，A项错误；氯化铁具有氧化性，能被维生素C还原为氯化亚铁，从而
使溶液颜色发生变化，所以向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维
生素C溶液，通过观察颜色变化可以探究维生素C的还原性，B项正确；向稀
盐酸中加入锌粒，生成氢气，由于生成的氢气中含有氯化氢和水蒸气，因此
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解析 氯水能把 Fe2＋氧化为 Fe3＋，应该直接滴加 KSCN 溶液，看是否出 现血红色，A 项错误；亚硫酸钠与硝酸反应生成硫酸钠无法除去，引入新杂质， B 项错误；向滤液中通入过量氯化氢，氢氧化铝与盐酸反应生成 AlCl3，得不 到 Al(OH)3，C 项错误；将少量饱和 FeCl3 溶液逐滴加入沸水中继续煮沸至溶 液呈红褐色，得到氢氧化铁胶体，D 项正确。
答案 B
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2．下列有关实验操作的叙述错误的是( ) A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁 B．向容量瓶中转移液体时，引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁 C．配制 5% NaCl 溶液时，必须用到的玻璃仪器是容量瓶、烧杯、胶 头滴管、玻璃棒 D．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
答案 C
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11．(2018·全国卷Ⅱ)下列实验过程可以达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验过程
配制 0. 于烧杯中，加入少量
A mol·L－1 的 NaOH
溶液
蒸馏水溶解，转移至 250 mL 容量瓶中定容
探究维生素 C 的 向盛有 2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加
专题13 化学实验基础
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1．(2018·全国卷Ⅲ)下列实验操作不当的是( ) A．用稀硫酸和锌粒制取 H2 时，加几滴 CuSO4 溶液以加快反应速率 B．用标准 HCl 溶液滴定 NaHCO3 溶液来测定其浓度，选择酚酞为指 示剂 C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有 Na＋ D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二
高考化学二轮复习攻略 专题13 化学实验基本操作课件
2.实验中的相关数据 (1)托盘天平的读数：小数点后保留 1 位。 (2)滴定管的读数：小数点后保留 2 位。 (3)酒精灯内酒精的量不能少于容积的 1/3，也不能 多于 2/3。
(4)配制一定物质的量浓度的溶液时，烧杯、玻璃 棒要洗 2～3 次，用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时，一般 加到距离刻度线 1cm～2cm 处，再用胶头滴管定容。
(6)防中毒。化学药品可通过呼吸道、消化道、五 官以及皮肤的伤口侵入人体引起中毒。实验中应注意 采取合理的措施，尽量在通风处进行。
(7)防堵塞：防止堵塞导管，或使液体顺利流入， 或使内外压强相等。
[例 2]下列操作不是从安全角度考虑的是( ) A．做氢气还原氧化铜实验时，先通氢气排净装置中的空 气再加热 B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不 断搅拌 C．给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人 D．用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热 1～2min
答案：D
3．(2011·浙江，8)下列说法不．正．确．的是( ) A．变色硅胶干燥剂含有 CoCl2，干燥剂呈蓝色时，表示不 具有吸水干燥功能 B．“硝基苯制备”实验中，将温度计插入水浴，但水银球 不能与烧杯底部和烧杯壁接触 C．“中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后 即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，须经干燥或润洗后 方可使用 D．除去干燥 CO2 中混有的少量 SO2，可将混合气体依次通 过盛有酸性 KMnO4 溶液、浓硫酸的洗气瓶
释或结论都正确的是( )
选项
实验操作
现象
解释或结论
过量的Fe粉中加入稀
A
HNO3，充分反应后，滴 A入gIK沉SC淀N中溶滴液入稀KCl溶
高考化学二轮复习 第一部分 专题十三 化学实验基础知识 考点一 常用基本仪器及基本操作课件
4．熟记八大基本操作 (1)洗涤沉淀。 把蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静 置，使蒸馏水滤出，重复 2～3 次即可。 (2)判断沉淀是否洗净。 取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现 象，证明沉淀已经洗净。
(3)检验容量瓶是否漏水。 往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁 住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞 周围有无水漏出。如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转 180 度后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏水。如 果仍不漏水，即可使用。
C pH
pH试纸上
配制浓度为
称取KMnO4固体0.158 g，放入
解析：A 项，滴定管最大刻度至尖嘴部分的液体不在 刻度内，若把 30.00 mL 刻度处的液体全部放出，其放出 液体体积大于 20.00 mL，错误；B 项，碘易溶于酒精， 故可用酒精清洗碘升华实验所用的试管，正确；C 项，pH 试纸测定溶液 pH 时不能用水润湿，否则溶液被稀释，导 致测定结果不准确，错误；D 项，配制一定体积一定物质 的量浓度溶液时，应在烧杯中溶解固体，冷却至室温后再 转移至容量瓶中定容，不能直接把固体放在容量瓶中溶 解，错误。
③集气瓶：若 A 进 B 出，可收集密度比空气大的气 体，如 CO2；若 B 进 A 出，可收集密度比空气小的气体， 如 H2。
④安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该 装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起到安 全瓶的作用(此时广口瓶中 A 管长度同 B 管)。
2．把握常见仪器的选择方法
答案：B
该类试题的特点通常是给出限定的仪器、药品和一 些操作步骤，要求正确完成某项实验操作，既有常见仪 器的使用，又有正确操作的辨别，着重考查考生的实验 基本操作技能。复习时可根据考纲和上述内容设计一定 的专题加以重点复习，重点识记如圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、 三颈烧瓶、分液漏斗、长颈漏斗、滴液漏斗、冷凝管等 重要仪器，这样就会起到事半功倍的效果。
高考化学二轮复习 第13讲 化学实验基础知识课件
题组二 化学实验基本操作
3．(2014·金华艾青中学期中)在化学实验室进行下列实验操
作时，其操作或记录的数据正确的是
( )。
A．用托盘天平称取8.84 g食盐
B．用220 mL容量瓶配制所需的220 mL 0.1 mol/L NaOH
溶液
C．用量筒量取12.12 mL盐酸
D．用0.120 0 mol/L盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液，消
高考定位 化学实验常用仪器的使用和基本操作、药品的存放、实验室 一般事故的预防和处理方法是高考的必考知识点，主要考查 常用实验仪器的识别、应用和基本操作，以及注意事项，在 选择题和非选择题中都有涉及。
[ 知能突破·考点 ]
化学实验基本操作中的十个注意点 (1)酸式滴定管不能装_碱__性__溶液，碱式滴定管不能装_酸__性__ 及_氧__化__性__溶液。 (2)容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不 可加热，瓶塞不可互换。 (3) _烧__瓶__、__烧__杯__、__锥__形__瓶__不可直接加热。 (4)用pH试纸检测溶液时不能先润湿，不能直接蘸取待测 液。试纸检验气体前需先湿润，试纸不能直接用手拿，要 用镊子夹取。 (5)药品不能入口和用手直接接触，实验剩余药品不能放回 原处(K、Na等除外)，不能随意丢弃，要放入指定容器中。
Байду номын сангаас 2．(2014·山东理综，10)下列实验操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是
( )。
解析 A项，配制溶液时应在加水至距刻度线1～2 cm 时，改用胶头滴管加水至液面与刻度线相切，错误。B 项，中和滴定时，酸溶液应盛放在酸式滴定管中，错 误。D项，利用向下排空气法收集氨气时，应将导管伸入 试管底部，否则收集不到氨气，错误。 答案 C
湖北省宜昌市高考化学二轮专题 13 有机化学基础
湖北省宜昌市高考化学二轮专题 13 有机化学基础姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题；共22分)1. （2分）向二氯化铂的HCl溶液中通入乙烯气体，再加入KCl可得K[Pt（C2H4）Cl3]•H2O （蔡氏盐），下列有关化学用语表示正确的是（）A . KCl的电子式：B . 乙烯的结构简式：CH2CH2C . 中子数为117，质子数为78 的铂原子：D . K+的结构示意图：2. （2分）(2016·崇明模拟) 下列有机化合物的名称正确的是（）A . 甘油B . CH3CH（C2H5）CH2CH2CH3 2﹣乙基戊烷C . 3﹣甲基﹣1﹣丁醇D . 石碳酸3. （2分）鉴别食盐水和蔗糖水的方法有:①在两种溶液中分别加入少量稀硫酸，加热，再加入碱中和硫酸，再加入银氨溶液，微热；②测量溶液的导电性；③将溶液与溴水混合、振荡；④用舌头尝味道。
其中在实验室进行鉴别的正确方法是（）A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④4. （2分） (2018高二下·盘县期末) 下列4个化学反应中，与其他3个反应类型不同的是（）A . CH3CHO＋2Cu(OH)2 CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2OB . CH3CH2OH＋CuO CH3CHO＋Cu＋H2OC . 2CH2=CH2＋O2 2CH3CHOD . CH3CH2OH＋HBr–→CH3CH2Br＋H2O5. （2分）(2018·浦东模拟) 下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（）A . 溴乙烷B . 乙酸乙酯C . 甲烷D . 乙炔6. （2分） (2016高三上·黑龙江开学考) 下列各物质中，不能发生水解反应的是（）A . 葡萄糖B . 纤维素C . 油脂D . 酶7. （2分）青蒿酸是合成青蒿素的原料，可以由香草醛合成：下列有关叙述正确的是（）A . 香草醛的分子式是C8H10O3B . 香草醛能与NaHCO3溶液反应C . 两种物质均可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应D . 可用FeCl3溶液检验青蒿酸中是否含香草醛8. （2分） (2015高二下·顺德期中) 下列有关丙烯醛（CH2=CH﹣CHO）的叙述中，不正确的是（）A . 可使溴水溶液褪色B . 不能与酸性高锰酸钾溶液反应C . 能发生银镜反应D . 一定条件下能发生加聚反应9. （2分） (2018高二下·伊宁期末) 化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（）A . “地沟油”经过加工处理后，可以用来制肥皂和生物柴油B . 加热能杀死H7N9禽流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性C . 食品包装袋、食物保鲜膜等材料的主要成分是聚乙烯D . 纤维素作为营养物质在人体内不断分解，最终生成水和二氧化碳排出体外10. （2分） (2019高二上·江阴期中) 维生素C的结构简式是，它能防治坏血病，该分子中有几个手性碳原子（）A . 1B . 2C . 3D . 411. （2分） (2018高二下·吉安期末) 下列关于有机物的说法中，正确的有（）①淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应②“乙醇汽油”是在汽油中加入适量乙醇而制成的一种燃料③除去乙酸乙酯中残留的乙酸，加过量饱和碳酸钠溶液振荡后，静置分液④石油的分馏和煤的气化都是发生了化学变化⑤淀粉遇碘单质变蓝色，葡萄糖能与新制Cu(OH)2发生反应A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、综合题 (共3题；共20分)12. （7分）节假日，同学们打算到郊外野炊，请回答下列与野炊有关的问题：（1）野炊时同学们用铁锅烧饭、炒菜，是利用了铁锅的（填字母序号）；A . 导电性B . 导热性C . 延展性（2）野炊的食谱如下：馒头、猪肉、矿泉水、牛肉干．从营养均衡的角度来看．该食谱还应该添加（填字母序号）；A . 鸡蛋B . 面条C . 黄瓜D . 兔肉（3）厨房清洁剂（pH=12.5）与厕所清洁剂（pH=1.6）要分开放，更不能混合使用，其原因是________．13. （3分） (2015高二下·吉林期中) 按官能团的不同，可以对有机物进行分类，请指出下列有机物的种类，填在横线上．（1） ________；（2） ________；（3） ________；（4） ________．14. （10分） (2017高二上·吉林期末) 分子式为C7H16O的饱和一元醇的同分异构体有多种，在下列该醇的同分异构体中，（1）可以发生消去反应，生成两种单烯烃的是________（用符号表示）（2）可以发生催化氧化反应生成醛的是________（用符号表示）（3）不能发生催化氧化反应的是________ （用符号表示）（4）能被催化氧化为酮的有________种．（5）能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有________种．参考答案一、单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、综合题 (共3题；共20分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、。
高考化学二轮复习权威课件全国卷地区通用·高频考点易错警示方法技巧专题十三化学实验基础13年高
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医生给予必要的处置后，根 据医院和患者具体情况决定 患者去向，做好记录、签字等。
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胸部伤 闭式引流处理张力 性气胸、液气胸 固定浮动的胸壁 肺挫伤必要时行机 械通气 心包填塞者行紧急
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主要
表现为耳后乳突区皮下瘀斑
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开放气道
吸氧，气管切开，机械通气
颅
建立静脉通道
5% ～10%葡萄糖注射液
程：（l～3 分钟内完成）
A 检查 生命体征 和意识水 平；
高中化学二轮复习专题十三化学实验基础知识练习
专题十三化学实验基础知识[考纲要求] 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
能识别化学品标志。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
3.掌握常见物质的检验、分离和提纯的方法。
掌握溶液的配制方法。
4.掌握常见离子的检验。
考点一基本仪器与基本操作1．识别四类仪器(1)用作容器或反应器的仪器①试管②蒸发皿③坩埚④圆底烧瓶⑤平底烧瓶⑥烧杯⑦蒸馏烧瓶⑧锥形瓶⑨集气瓶⑩广口瓶⑪燃烧匙(2)用于提纯、分离和干燥的仪器①漏斗②分液漏斗③球形干燥管(3)常用计量仪器①量筒②容量瓶③滴定管④温度计⑤托盘天平(4)其他仪器①冷凝管(球形冷凝管或直形冷凝管) ②表面皿③滴瓶④胶头滴管2．熟记十五大基本操作(1)测定溶液pH的操作将一小块pH试纸放在洁净的表面皿上，用清洁干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央，待变色稳定后再和标准比色卡对照，读出对应的pH。
(2)沉淀剂是否过量的判断方法①静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉淀产生，则证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
②静置，取上层清液适量于另一洁净试管中，向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂，若产生沉淀，证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
(3)洗涤沉淀操作把蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静置，使蒸馏水滤出，重复2～3次即可。
(4)判断沉淀是否洗净的操作取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现象，证明沉淀已经洗净。
(5)容量瓶检漏操作往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围有无水漏出。
如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏水。
如果仍不漏水，即可使用。
(6)滴定管检查是否漏水操作①酸式滴定管：关闭活塞，向滴定管中加入适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水，若2分钟内不漏水，将活塞旋转180°，重复上述操作。
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湖北省高考化学二轮专题复习专题十三：化学实验基础姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题；共34分)1. （2分） (2016高三上·眉山期中) 下列有关实验或结论的描述正确的是（）A . 向盐酸酸化的Ba（NO3）2溶液中通入SO2 ，有白色沉淀生成，则BaSO3难溶于酸B . 液溴应保存在磨口玻璃塞的棕色细口试剂瓶中，并加少量水于液溴上层进行水封C . 向FeI2溶液中加入少量氯水，再加CCl4萃取，CCl4层呈紫红色，Fe2+的还原性强于I﹣D . 蒸馏操作时，应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶内的液面以下2. （2分） (2020高一上·如东月考) 关于下列实验装置的说法正确的是（）A . 用图1吸收多余氨气且防止倒吸B . 用图2收集SO2并验证其还原性C . 图3蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体D . 用图4实验室制取氯气3. （2分） (2018高一上·铜仁期中) 下列实验操作错误的是（）A . 用托盘天平称量药品时，将砝码置于天平右盘B . 蒸馏实验中，要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片，以防止液体暴沸C . 蒸发结晶时，应将蒸发皿中的NaCl溶液全部蒸干才停止加热D . 用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，应冷却至室温再转移到容量瓶中4. （2分） (2015高二上·海南开学考) 关于溶液的酸碱性说法正确的是（）A . c（H+）很小的溶液一定呈碱性B . pH=7的溶液一定呈中性C . c（OH﹣）=c（H+）的溶液一定呈中性D . 不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性5. （2分）(2017·合肥模拟) 利用下列实验装置及药品能完成相应实验的是（）A . 如图用于证明非金属性强弱：Cl＞C＞SB . 如图用于分离I2和NH4ClC . 如图用于测定某NaOH溶液的浓度D . 如装置能组成Cu﹣Zn原电池6. （2分） (2018高二下·台州期中) 下列实验操作错误的是（）A . 用倾析法分离时，将烧杯中的上层清液用玻璃棒引流到另一容器内，即可使沉淀与清液分离B . 洗涤沉淀时，应在过滤器中加入洗涤液浸没沉淀，过滤,并重复2到3次C . 抽滤完毕，应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡胶管，再关闭水龙头，最后将滤液从吸滤瓶支管口倒出D . 用移液管取液后，将移液管垂直放入稍倾斜的容器中，并使管尖与容器内壁接触，松开食指使溶液全部流出，数秒后，取出移液管7. （2分） (2018高一上·汽开区月考) 下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是（）A . 燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭B . 为了使过滤速率加快，可用玻璃棒在过滤器中轻轻搅拌，加速液体流动C . 蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却D . 皮肤上沾有少量浓硫酸，可立即用大量水冲洗8. （2分）要证明CuSO4溶液显蓝色不是由于SO42﹣离子造成的，下列实验无意义的是（）A . 观察K2SO4溶液的颜色B . 向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，振荡后静置，溶液颜色消失C . 向CuSO4溶液中滴加适量的Ba（NO3）2溶液，振荡后静置，溶液颜色未消失D . 加水稀释后CuSO4溶液颜色变浅9. （2分） (2016高二下·厦门期中) 利用如图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是（）选项实验试剂实验结论A a．稀硫酸b．碳酸氢钠c．硅酸钠溶液酸性：硫酸＞碳酸＞硅酸B a．稀盐酸b．二氧化锰c．溴化钠溶液氧化性：MnO2＞Cl2＞Br2C d．小苏打e．苏打f．石灰水热稳定性：苏打＞小苏打D d．氯化钠e．氯化铵f．硝酸银溶液沸点：氯化钠＞氯化铵A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2018高三上·哈尔滨期中) 完成下列实验，所选装置正确的是（）A B C D实验目的检查装置气密性实验室用纯碱和稀硫酸制备二氧化碳用已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸选择合适的试剂，可分别制取少量CO2、NO和O2实验装置A . AB . BC . CD . D11. （2分）(2020·天津模拟) 如图是实验室制取气体的装置，其中发生装置相同，干燥和集气装置有两套，分别用图1和图2表示．下列选项中正确的是（）选项发生装置中的药品干燥和集气装置A电石和饱和食盐水图2B大理石和稀盐酸图1C铜和稀硝酸图2D氧化钙和浓氨水图1A . AD . D12. （2分）下列实验操作中：①过滤②蒸发结晶③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂⑥配制一定物质的量浓度的溶液．一定要用到玻璃棒的是（）A . ①②③⑥B . ④⑤C . ①④⑥D . ①③⑤⑥13. （2分） (2018高三上·垫江开学考) 下述实验能到达预期目的的是（）A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2015高二上·上海期末) 某学生的实验报告有如下数据：①用电子天平称取11.700g食盐；②用量筒量取21.48mL盐酸；③用容量瓶配制210mL 1mol/L的硫酸溶液；④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去18.20mL NaOH溶液，其中数据合理的是（）A . ①②D . ②③15. （2分）根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（）A . AB . BC . CD . D16. （2分） (2019高二上·上海期末) 有7瓶氯化物的盐溶液，阳离子分别是Fe2+、Al3+、NH4+、Cu2+、Mg2+、Fe3+、K+等离子的溶液，只用一种试剂即可鉴别，该试剂可能是（）A . NaOH溶液B . KMnO4溶液C . 氨水D . KSCN溶液17. （2分） (2016高一下·襄阳期中) 还原沉淀法是处理含铬（含Cr2O72﹣和CrO42﹣）工业废水的常用方法，过程如下：CrO42﹣ Cr2O72﹣ Cr3+ Cr（OH）3↓己知转化过程中的反应为：2CrO42﹣（aq）+2H+（aq）═Cr2O72﹣（aq）+H2O（1）．转化后所得溶液中铬元素含量为28.6g/L，CrO42﹣有10/11转化为Cr2O72﹣．下列说法不正确的是（）A . 转化过程中，增大c（H+），平衡向正反应方向移动，CrO42﹣的转化率提高B . 常温下Ksp[Cr（OH）3]=1×10﹣32 ，要使处理后废水中c（Cr3+）降至1×10﹣5mol/L，应调溶液的pH=5C . 若用绿矾（FeSO4•7H2O）（M=278）作还原剂，处理1L废水，至少需要917.4gD . 常温下转化反应的平衡常数K=104 ，则转化后所得溶液的pH=1二、填空题 (共1题；共4分)18. （4分）回答下列问题（填序号）：（1）下列仪器中：①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥量筒⑦燃烧匙．常用于物质分离的是________ ，其中根据物质沸点不同来分离物质的仪器是________．（2）实验室有贮存以下物质的方法：A．氯水不宜长期存放，短期保存则需避光；B．浓硝酸用棕色瓶盛放，贮存在阴凉处C．通常向盛有溴单质的试剂瓶中加入适量的水D．金属钠常保存在煤油中E．NaOH溶液通常用带玻璃塞的磨口试剂瓶保存；其中正确的是________．三、综合题 (共1题；共11分)19. （11分）(2018·吉林模拟) 以硼镁泥为原料制取的硫酸镁可用于印染、造纸、医药等工业。
硼镁泥是一种工业废料，主要成分是MgO(占40%)，还有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等杂质。
从硼镁泥中提取MgS O4·7H2O的流程如下：（1）实验中需用3 mol·L－1的硫酸500 mL，若用98%的浓硫酸(ρ＝1.84 g·mL－1)来配制，量取浓硫酸时，需使用的量筒的规格为 ________(填字母)。
A . 10 mLB . 20 mLC . 50 mLD . 100 mL（2）加入的NaClO可与Mn2＋反应，方程式为Mn2＋＋ClO－＋H2O=MnO2↓＋2H＋＋Cl－,欲使2moL Mn2＋被氧化则至少需要氧化剂NaClO质量为________g;还有一种离子也会被NaClO氧化，该反应的离子方程式为________。
（3）滤渣的主要成分除含有Fe(OH)3、Al(OH)3外，还含有________、________。
（4）在“除钙”步骤前，若要检验混合液中是否还存在Fe2＋，简述检验方法：________。
（5）已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表(溶解度单位为g/100 g水)：“除钙”是将MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去，根据上表数据，简要说明除钙的操作步骤：蒸发浓缩、________。
“操作Ⅰ”是将滤液继续蒸发浓缩，冷却结晶，________，便得到了MgSO4·7H2O。
（6）若实验中提供的硼镁泥共100 g，得到的MgSO4·7H2O为86.1 g，则MgSO4·7H2O的产率为________。
四、实验探究题 (共1题；共4分)20. （4分） (2020高一下·贵阳期末) 乙酸乙酯是无色具有水果香味的液体，沸点为77.2℃，实验室某次制取它用冰醋酸14.3mL、95%乙醇23mL，还用到浓硫酸、饱和碳酸钠以及极易与乙醇结合成六水合物的氯化钙溶液，主要装置如图所示：实验步骤：①先向A中的蒸馏烧瓶中注入少量乙醇和浓硫酸后摇匀，再将剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗里待用。
这时分液漏斗里冰醋酸和乙醇的物质的量之比约为5∶7。
②加热油浴保温约135 ℃～145℃③将分液漏斗中的液体缓缓滴入蒸馏烧瓶里，调节加入速率使蒸出酯的速率与进料速率大体相等，直到加料完成。
④保持油浴温度一段时间，至不再有液体馏出后，停止加热。
⑤取下B中的锥形瓶，将一定量饱和Na2CO3溶液分批少量多次地加到馏出液里，边加边振荡，至无气泡产生为止。
⑥将⑤的液体混合物分液，弃去水层。
⑦将饱和CaCl2溶液（适量）加入到分液漏斗中，振荡一段时间后静置，放出水层（废液）。
⑧分液漏斗里得到的是初步提纯的乙酸乙酯粗品。
试回答：（1）实验中浓硫酸的主要作用是________。
（2）用过量乙醇的主要目的是________。
（3）用饱和Na2CO3溶液洗涤粗酯的目的是________。
（4）用饱和CaCl2溶液洗涤粗酯的目的是________。
（5）在步骤⑧所得的粗酯里还含有的杂质是________。
参考答案一、单选题 (共17题；共34分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：二、填空题 (共1题；共4分)答案：18-1、考点：解析：三、综合题 (共1题；共11分)答案：19-1、答案：19-2、。