郑州大学远程教育 精神科护理

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A B

C D 、奠定了精神科护理基础模式的是

A B

C D 、在护患关系沟通中,主动的一方应该是

A B

C D 、在护患关系沟通中,应以()为主体

A B

C D 、最理想的倾听态度是

A B

C D

E、卫生

2、良好的睡眠环境包括

A、空气新鲜

B、温度适宜

C、湿度适宜

D、光线柔和

E、安静

3、病人的生活护理包括

A、晨晚间护理

B、皮肤、毛发卫生护理

C、饮食护理

D、衣着卫生护理

E、经期护理

4、护理人员应严格执行的常规制度有

A、给药制度

B、观察制度

C、交接班制度

D、岗位责任制制度

E、作息制度

5、精神障碍护理的工作范围包括

A、保健性

B、治疗性

C、康复性

D、健康教育

正确错误

、我国最早的有关精神疾病现象记载的书籍是《内经》。

正确错误

、法国精神病医生比奈去掉精神病人身上的锁链,主张人道的对待患者,被认为是精神医学的首次革新运动。

正确错误

、因为大部分精神病患者没有自知力,所以在进行医疗护理时不需要得到病人的同意即可进行。

正确错误

年精神科药物开始应用于临床。

正确错误

A B

C D

是哪一种分类系统的英文缩写

A B

C D

、病人呆坐于一旁,对医生的任何提问均不作回答,医生让其开口喝水时,患者却故意用力紧闭双唇,扭头逃避面前的杯子,该患者的症状

A B

C、被动违拗

D、作态

4、医生问病人“你哪里不舒服?”,病人回答“没有睡好。”,医生接着问“吃早饭了吗?”,病人仍回答“没有睡好。”,随后医生的几次提问,患者均以“没有睡好”回答。该症状是

A、刻板言语

B、持续言语

C、重复言语

D、模仿言语

5、病人觉得被人跟踪,被诽谤,家中有窃听器和摄像机,该症状是

A、关系妄想

B、物理影响妄想

C、被害妄想

D、内心被揭露感

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、引起错觉的常见因素为

A、感觉条件差

B、焦虑、紧张等情绪因素

C、疲劳

D、谵妄状态

E、精神分裂症

2、常见感知觉障碍有

A、错觉

B、幻觉

C、妄想

D、谵妄状态

E、感知综合障碍

3、关于思维奔逸的说法,正确的是

A、属于联想松弛,内容散漫,缺乏主题

B、属于联想数量增多,速度加快,内容丰富

C、患者语速较快,说话的主题较易随环境而改变

D、可有音韵联想及字意联想

E、多见于妄想型精神分裂症

4、关于思维散漫的说法,正确的是

A、联想松弛,内容散漫,缺乏主题

B、回答问题不切题,给人一种交流困难的感觉

C、思维散漫严重时,可表现为思维破裂或词语杂拌

D、思维散漫是联想枝节过多,停滞不前,过分详尽地描述细节问题

E、可见于精神分裂症及抑郁症

5、关于强制性思维与强迫性思维的说法,正确的是

A、强迫性思维是指脑内突然涌现出大量无现实意义的联想

B、强迫性思维是指脑内反复想同一个问题,明知没有必要,但又无法摆脱

C、强迫症及精神分裂症患者均可出现强迫性思维

D、强制性思维是强迫症的特征性症状

E、强制性思维是精神分裂症的特征性症状

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、CCMD-3主要借鉴了美国最新的精神疾病诊断、分类系统编制而成。

正确错误

2、思维贫乏是指联想抑制和困难,联想的速度减慢及数量减少,患者自感思考费力,反应慢,脑子不灵了,记忆力及注意力减退,客观上表现为言语缓慢、语量减少、声音低微、行为动作反应迟缓,常见于抑郁症。

正确错误

3、思维中断是指联想过程的中断,患者在说话时突然停顿 , 片刻后又重新说话,但所说内容不是原来的话题,是精神分裂症的特征性症状。

正确错误

4、重性精神病患者一般不会伴有自知力的丧失。

正确错误

5、躁狂症患者的言语、行为增多是非协调性精神运动性兴奋。

正确错误

A B

C D 、哪项不是马斯洛需要层次理论里的生理需要

A B

C D 、哪项不是弗洛伊德精神分析理论的人格的组成

A B

C D 、下列哪项说法是错误的

A B

C D 、下列哪项不是有关压力学说的理论

A B

C D

E、班杜拉社会学习理论

2、精神分析理论中将性心理发展分为下列哪些分期

A、口唇期

B、肛门期

C、生殖器期

D、潜伏期

E、青春期后生殖器期

3、患者常见的住院压力包括

A、疾病威胁

B、陌生环境

C、医疗费用

D、与外界隔离

E、信息缺乏

4、马斯洛把人的基本需要划分为

A、生理需要

B、安全需要

C、爱与归属的需要

D、自尊需要

E、团体需要

5、罗伊适应模式包括

A、输入

B、输出

C、效应器

D、反馈

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