实验五植物种群的年龄结构分析

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四、实验步骤
1、选取合适的样地,用样方绳圈定10*10m的样方, 、选取合适的样地,用样方绳圈定 的样方, 的样方 定位; 用GPS定位; 定位 2、根据群落的垂直结构对群落进行分层,对乔木层 、根据群落的垂直结构对群落进行分层, 的每个乔木进行编号、定位; 的每个乔木进行编号、定位; 3、用生长锥钻取乔木的树芯,测定数目年龄。 、用生长锥钻取乔木的树芯,测定数目年龄。
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实验五 植物种群的年龄结构分析
一、实验目的
1.掌握植物种群年龄结构的意义,它可以反映种群 掌握植物种群年龄结构的意义, 掌握植物种群年龄结构的意义 的动态及发展趋势。 的动态及发展趋势。 2.掌握种群年龄结构的测定方法。 掌握种群年龄结构的测定方法。 掌握种群年龄结构的测定方法
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二、实验仪器
GPS、树木生长锥、胸径尺、测高仪、坡度仪、 、树木生长锥、胸径尺、测高仪、坡度仪、 钢卷尺、50米卷尺和样方绳 样方记录表。 米卷尺和样方绳、 钢卷尺、50米卷尺和样方绳、样方记录表。 生长锥:利用一种专用的钻具,从树皮直钻入树心, 生长锥:利用一种专用的钻具,从树皮直钻入树心, 然后取出一薄片,上面就有全部年轮, 然后取出一薄片,上面就有全部年轮,便可以计 算出树木的年龄。 算出树木的年龄。
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五Байду номын сангаас作业
根据生长锥测定的年轮绘制树木生长速率坐标图。 根据生长锥测定的年轮绘制树木生长速率坐标图。
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三、实验原理
植物种群年龄结构是指种群内不同年龄的个体的 分布或组配情况,它对了解种群历史,分析、 分布或组配情况,它对了解种群历史,分析、预 测种群动态具有重要价值。 测种群动态具有重要价值。 种群中不同年龄的个体数, 种群中不同年龄的个体数,组成了种群的年龄结 构。 一般来说,当生殖期植株数占优势, 一般来说,当生殖期植株数占优势,种群就趋于 稳定;当幼苗和营养生长株数占多数, 稳定;当幼苗和营养生长株数占多数,则种群为 增长型;而当自然枯死株数占多数, 增长型;而当自然枯死株数占多数,则该种群为 衰退型。 衰退型。
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