我为班级添光彩主题班会ppt课件

• 团结就是力量
• 这力量是铁
• 这力量是铁
• 这力量是钢
• 这力量是钢
• 比铁还硬 比钢还强
• 比铁还硬 比钢还强
• 向着法西斯敌开火
• 向着法西斯敌开火
• 让一切不民主的制度死 • 让一切不民主的制度死
亡！
亡！
• 向着太阳 向着自由
• 向着太阳 向着自由
• 向着新中国发出万丈光 • 向着新中国发出万丈光
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怎样建设文明班? (我为班级添光彩） 。
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1）确定班级奋斗目标。 2）从身边做起，小事做起，严格 要求自己。 3）班干起带头作用，全体学生自 我学习，自我管理
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提出希望和要求： （1）专心学习，团结进取。 （2）尊重师长，关心他人。 （3）遵规守纪，严格要求。 （4）自觉维护周围环境
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希望同学们努力为班集体建设献计献 策，明白每位同学在班级的建设中都 是不可缺少的一分子。 “做文明班中人，我为班级添光彩” 为口号。从自己做起，从现在做起， 从生活中的点点滴滴做起。
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• 亲爱的同学，我们从四面八方来 相聚在同一所学校，又在一个集体相 处，这是一种缘分。只要我们用心去 呵护，班级一定会因为有你、有我、 有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微 笑。我相信你们会更爱班级、学校， 祖国。让我们行动起来，携手奋进， 共创美好未来！
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• 团结就是力量
• 团结就是力量
• 团结就是力量
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总结: 如果一个班集体是一个木桶,那
么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶.
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他又错了
• 班上的小明，老忘记戴校微，忘记值日， 上课违纪，导致班级的评比分数非常低， 同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他 的心理也很难受……
• 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨 论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学 改正错误，体现班集体的智慧和力量。
主题班会
我为班级添光彩
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谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分
组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？
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著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？
Yo u
班级氛围： 融洽、有序、竞争
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Best
Wish
For
Yo u
班干队伍： 团结、活力、高效
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Best
Wish
For
Yo u
个人奉献： 责任、奉献、争做主人翁
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为班级添光彩的方法
• 一、以一种积极的心态去为班级奉献，把为班级奉献当 作自己的义务和责任，快乐的为班级奉献，每天放学以 后最后走的同学，要检查教室的门窗、电灯等是否关好。 这是很小的事，但是每天坚持下去把它做好，就会变成 在一天中最重要也最快乐的大事，因为那关系着班级的 荣誉与责任。
• 二、在班级里做好自己份内的事，如打扫卫生、遵守纪 律、按时交作业。更不应做有损班级形象的事，如吸烟、 打架、考试作弊、不履行义务等。
• 三、充分发挥自己的特长优点，积极参加集体活动，团
结一心，为集体添光。就像军训一样，我们严格要求自
己，互相帮助和鼓励，克服了许多困难，为班级添了光
彩。
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个性展示
• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与 集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一 天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥 斯特洛夫斯基
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Best
Wish
For
Yo u
师生关系： 平等、尊重、虚心
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ห้องสมุดไป่ตู้est
Wish
For
Yo u
学习风气： 进取、拼搏、严谨
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Best
Wish
For
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芒！
. 芒！
文明班与个人的关系
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为什么要建设文明班？难道是好玩？ 或者说“文明班”的头衔好听？那肯 定不是这样的！。
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1、人的本质属性是社会属性，中学生 主要以班集体为单位！
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2、建设文明班并非无聊，优良的班集 体有助于个人的健康成长！
宿舍方面，既生活方面 教室方面，既学习环境。
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3、坚定思想，创建文明班集体，为文 明班集体贡献自己的力量！
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思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板 补短木板？（3）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
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关于集体的名言
• 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人 只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才 能最有力量。 ——雷锋