小学二年级语文上册《雨后》ppt课件

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你的哥哥肯定跟课文里的 这个哥哥不一样,你的哥 哥喜欢“欺负”你,而文 中的哥哥却特别关心她的 妹妹。你从哪儿可以看出
来?
小哥哥使劲地踩着水, jiàn
把水花儿溅起多高。他喊: huá
“妹,小心,滑!”说着自 jiāo
己就滑了一跤!
你觉得这个 小哥哥怎么样?
这是一个( )的小哥哥。
不仅可爱还很淘气呢! 课文里你能找出这样的 句子吗?
裤子
发射
泥土 兴奋
骄傲
两条
长短
嘴唇
痛快
雨 后
你们想去 雨后的广场

看看、玩玩
广 场
吗?
听课文朗读,把不认识的字画 出来,借助拼音读准确。
认一认,读一读,写一写。
biàn 梢 赤脚 使劲 妹妹 拍拍 小 辫
zāogāo chún 发射 兴奋 短 粗 咬着 糟 糕 唇
• 赤脚 树梢 • 发射 兴奋 • 糟糕 踩脚 • 广场 神仙 • 希望 撅嘴 • 短粗的小辫
使劲 妹妹 嫩绿 溅起 孩子 快乐 欢喜 骄傲 摔跤
咬着唇儿
课文写了雨后小朋友玩水、踩水的欢 乐场景,那么多快乐似神仙的孩子,你 知道课文里谁快乐得像神仙一样吗 ?课 文里还有谁也快乐?
你能做一做这个动
小哥哥使劲地c踩ai着作水吗,?你个能词给换这一
踩 水
把水花溅起多高。
mei
个词,意 思差不多 吗?
xìng(高兴)
xīng(兴奋)
这组词都有什么共同点呢?
• 唇儿 裙儿 水花儿
• 哥哥 拍拍 嘴里 脸上

juē
biàn
• 小妹wk.baidu.com撅着两条短粗的小辫,
• jǐn

• 紧紧跟在泥裤子后面,
雨后的叶子
雨后的校园
雨后彩虹
孩子们有的
,有的

有的

快快乐乐学词语
海洋 赤脚
妹妹
滑了一跤 踩着水
之 他喊:“妹,小心,滑!”

hua
jiao
说着自己就滑了一跤!
用力,用劲,带劲,还可以 说起劲,都可以的,意思都 差不多。
cai
小哥哥使劲地踩着水,
把水花溅得高高。
如果你是课文里 的小哥哥,你会
他喊:“m妹妹e,i ,小小心心,,滑滑!!”怎喊样这朝句你话的呢妹?妹
hua
jiao
说着自己就滑了一跤!
冀教版二年级语文上册
雨后
• 小朋友,你都听到哪些动物的叫声?
• 请用:我听到
(动物)在 地叫
这组词有什么特点?
• 糟糕 树梢 妹妹
树梢指树枝的末端,无论 是大树头顶还是大树垂下 的树枝,在末端就是树梢。
这组词注音的字拼音上有什么共 同的特点呢?
• jìn • 使劲

fèn duǎn 兴奋 短粗
你能学着课文中写小哥哥、小妹妹 一样,把其他小朋友玩水踩水的情景 画一画或者写一写吗?
小哥哥心里 在想什么?你能 他拍拍水淋淋的泥裤子, 学学这小哥哥的 嘴里说:“糟糕——糟糕!” 样来说说吗?
而他通红欢喜的脸上却发射
出兴奋和骄傲。
他一边拍泥裤子,一边说“糟 糕”,而脸上又是兴奋和骄傲。 这是为什么呢?
合作讨论
小哥哥滑了一跤,把裤子弄脏了,
可是为什么嘴里喊着糟糕,糟糕,脸
上却发射出兴奋和骄傲呢?
摔跤之乐
juē
biàn
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
jǐn

chún
紧紧跟在泥裤子后面,她咬着唇儿
tí qún
提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却
shuāi tòngkuài jiāo
希望自己也摔这么 痛 快 的一跤!
小妹妹想摔跤 却没有摔跤, 奇怪了,这是 为什么呢?
合作讨论
小妹妹心里在想什么?她那么小心地跟
tiáo 小哥哥很调皮,他觉得这样很好
qù 玩,找到了生活的乐趣。
juē
biàn
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
jǐn

chún
紧紧跟在泥裤子后面,她咬着唇儿
tí qún
提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却
shuāi tòngkuài jiāo
希望自己也摔这么 痛 快 的一跤!
小妹妹怎 样玩水?谁能 学着她的样来 演一演?
在哥哥后面,可是为什么心里希望也摔一
跤?
tíxǐng
diē
听了哥哥的提 醒,又见哥哥跌了一跤,
想玩水又有些害怕,可是她太喜欢雨水了,
xiàn mù
觉得哥哥这样子很有趣,好羡 慕哥哥。她
zì háo
为有这样的哥哥而感到快乐和自 豪。
nèn lǜ
此刻,如果你也在午 后的广场,你会想些 什么,你会希望自己 做些什么?
嫩 绿的树梢闪着
金光,广场上成了一
片海洋!水里一群
chì jiǎo
赤 脚 的孩子,快乐 广场成了欢乐
得好像神仙一样。 的海洋,你仿佛 看到了什么?
我在雨后的广场上,

美词积累
嫩绿的树梢 赤脚的孩子 水淋淋的泥裤子 短粗的小辫儿 通红欢喜的脸 痛快的一跤
让我们一起来分角 色进行朗读吧!
我还会 表演呢!
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