除数是整数的小数除法的验算 导学案

除数是整数的小数除法的验算导学案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

除数是整数的小数除法的验算

班级________小组名_______姓名________小组评价_______教师评价_______

学习目标：

1、熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法，概况出计算法则并学会验算。

2、利用整数除法的知识自学本课时的知识。

3、提高归纳总结的能力，养成书写规范、格式规范的好习惯。

学习重点：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。

学习难点：理解除数是整数的小数除法的算理。

一、自主学习、合作探究

1、列竖式计算

17.92÷32 56.28÷67

6.75÷15 65.6÷32

2、结合上面的计算讨论并归纳小数除以整数的计算法则。

3、（1）回忆并说说整数除法的验算方法。

（2）讨论：如何验算小数除法？

（3）用乘法验算：17.92÷32

4、（1）先自己判断下面各题的商哪些是小于1的，在（）里画‘√’。

5.04÷6 （） 7

6.5÷45 （） 0.84÷28 （）

（2）讨论：商小于1时，被除数和除数有什么关系？

三、达标测评

1、完成教科书第26页的第6题.

先自己判断正误，分析产生错误的原因，避免今后犯同样的毛病。

再在小组内进行交流。

2、不计算，判断下面各题的商哪些是小于1的，并画上横线。

5.04÷6 7

6.5÷45 0.84÷28

210.6÷65 7.79÷95 0.035÷5

3、计算下面各题，并用乘法验算。

16.8÷28 15.6÷24

0.138÷15 51.8÷4

*4、小明带了一些钱买橡皮，如果买3个余下1.2元,如果买5个则差1.8元,小明带了多少元钱.

四、整理学案