“互联网+教育”带来了什么：冰火两重天

焦海洋 绘 一边是“互联网+教育”的“荒漠”，老师都 还摸不着头脑；一边却是互联网的“天堂”，各式新鲜 的教学方式正逐渐走进课堂。
面对这种冰火两重天的现实，首都师范大学副校长孟繁 华表示，“互联网+教育”将改变教育，但是不会颠覆教 育，更不会颠覆学校的现有体制。
互联网时代，奇迹每天都在发生。像“互联网+”这样听 起来既专业又时髦的词汇，因为被写进政府工作报告， 并从总理口中说出来，着实火了一
..校长亲吻小猪，带来欢笑却不是玩笑湖北咸宁实验小学 副校长洪耀明在升旗仪式上与小猪接吻，成为网络话题 人物。据介绍，这名分管德育的副校
长在上个月的升旗仪式上跟学生打赌，称只要大家不要 在校门前的路上乱丢垃圾，使这条路的卫生状况得到改 观，...该不该售安全套不是重点，性
教育才是重点西安市的这一文件是依据今年2月省政府印 发的《关于进一步做好艾滋病防治工作的指导意见》制 定的，省政府的有关《意见》中就明确
把。 对于什么是“互联网+”，可以这样理解：互联网+ 传统集市，淘宝出现了；互联网+传统银行，支付宝出现 了；互联网+传统交通，滴滴打
车出现了……也就是说，“互联网+”是用互联网思维、技 术对传统行业进行改造，改造的结果是新行业形态的出 现。 面对火热的“互联网+”，
教育当然不能缺位，那么“互联网+教育”，会出现什么 样的结果？ 一所学校、一位老师、一间教室，这是传统 教育。 一张网、一个移动终端
技术会触动它。期待“互联网+”，为教育带来更多更好 的改变。如果说，去年年底国内最大慕课平台“学堂在 线”完成1500万美元A轮融资的消
息还尚未让人们意识到“互联网+教育”的巨大潜力，...
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火两重天的差距，我们不得不思考，如何理性地看待 “互联网+”给教育带来的影响。“互联网+教育”带来了 什么：冰火两重天相关信息：2015
北京高考志愿填报系统 2015年北京高考志愿填报系统 在哪里呢？2015北京高考志愿填报时间为6月25日8时-29 日20时进行，
参加北京高考的考生在此志愿填报期间登录北京教育考 试院（http://www.bjeea.cn）填报高考志愿，下面是21世 纪教育小编.
，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互 联网+教育”。 微课、慕课、翻转课堂、手机课wenku.baidu.com，这 就是“互联网+教育”的结果。
这些新颖的教学模式在实际中的应用怎么样？ 记者调查 走访发现，在有的学校，手机尚属违禁品，被发现之后 要没收；而有的学校，手机却可以带
进课堂，当学习工具。在有的学校，老师的板书必须写 在投影用的白板上；而在有的学校，学生却可以通过弹 幕在PPT上交流互动。面对这近乎于冰
，我省教育部门要督促各类高等学校、中等职业学校、 普通中学在校园超市销售安全套。...上这位老师的课有口 福：品酒、吃牛排和意大利面“这
款酒的口感较干，酸味稍微有点重，香味比起泡酒淡了 一点。”昨天，湖北经济学院的酒品与饮料公共选修课 上，学生对老师提供的白葡萄酒进行点评
。这节选修课，老师殷昌利在课堂上让170多位同学都尝 到他自费...“互联网+” 让教育更关注“人的维度”有人说， 当改革无法触动教育，