科学三年级上册

1、玩具里的科学

一、1、对观察过的事物能提出“为什么”，是我们、的起点。

2、描述玩具时，可以从、、、等方面进行描述。

4、在阳光下，我发现肥皂泡是色的。

二、1、我们身边处处有科学。（）

2、树叶的形状都是一样的。（）

3、汽车做成流线形主要是为了美观。（）

4、要认识一个物体，就要将它拆开研究。（）

2、我们周围的动植物

一、2、牛顿说：“没有大胆的，就作不出伟大的发现。”

4、蚂蚁身体大小，我们要借助才能观察它。

二、1、只要给校园里的植物浇足水，它就能茁壮成长。（）

2、壁虎能在墙上爬行，是因为它身体幼小。（）

3、要研究小动物的特点，只有将它带到课堂上来。（）

4、只有把植物带到课堂上来，才能研究植物。（）

5、观察植物时，可以用自己喜欢的方式把观察结果记录下来。（）

6、在观察小动物时，不要伤害小动物，观察完后，要送小动物回家。（）

三、1、怎样做才能使观察的收获更大些呢？

（1）观察前制定观察方案，准备好观察的工具。

（2）不用做准备，直接观察。

2、蜗牛的壳是

（1）左旋的（2）右旋的（3）有左旋的，也有右旋的

3、下列动物跑得最快的是，最慢的是。

（1）狗（2）老虎（3）乌龟（4）蜗牛

4、冬天不落叶的植物是。

（1）杨树（2）柳树（3）松树（4）月季

5、下面的做法好。

（1）从树上采来一些叶子观察（2）捡几片叶子观察

（3）割一片树皮观察（4）把花盆中的花拔出来观察

四、简答题

1、蚂蚁是怎样认路的？

3、科学在我们身边

一、1、科学就是，然后想办法。

2、有了，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。

3、我们身边等里面都有科学。

4、漏斗广口对着蜡烛火焰，用嘴吹漏斗细口端，蜡烛；在人与蜡烛中间放

上方木块挡住蜡烛，嘴吹漏斗的火焰中心保持水平，这时用嘴吹蜡烛，蜡烛；如果将木块换成瓶子，用嘴吹蜡烛，蜡烛。

5、我们身边处处有，我们的生活离不开。

二、1、用手指顶住坐在椅子上同学的额头，这个同学就站不起来，原因是他的力气小。

（）

2、用漏斗不容易将蜡烛吹灭。（）

3、铅笔盒中也有科学道理。（）

4、克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。（）

5、科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。（）

4、怎样认识物体

一、1、我们可以用眼睛看到物体的；用鼻子可以闻到物体的；用舌可以知道物体的；用手可以了解物体的。

2、帮助我们观察的仪器有、、、等。

3、通常，我们是通过观察物体的、、、、

、等来认识它们的外部特征的。

4、在所有的感觉器官中，从周围的世界中获得的信息最多。

三、1、谁的活动是观察活动？

（1）小明把玩具摆在书桌上，抬头就能看到。

（2）小刚先仔细看玩具的外部特征，又拆开看里面的构造。

2、观察之前应先怎样做？

（1）先想想观察什么，再想想用什么方法观察，还要想想按什么顺序观察。

（2）看到要观察的物体再说。（3）什么也不用做，看看就可以了。

3用什么方法观察到小溪水的下列特征的？

小溪水清澈见底。

水哗哗地响。

溪水真凉啊。

小溪水甜甜的。

小溪水没有什么特别的气味。

（1）眼（2）耳（3）鼻（4）舌（5）手

4、下列对皮球的描述用了什么方法？

皮球的直径是20厘米。

皮球弹起来快碰到房顶了。

（1）测量并记录数据（2）打比方（3）比划

5、给文具分类

一、2、分类是的重要方法，分类时首先要，不同，分类的结果就不相同。

3、给文具分类时，我分别确定了几个标准，其中有、、、、等标准。

二、1、分类给我们的生活带来了便利。（）

2、给文具分类，不管确定什么标准，只能将其分成两类。（）

3、人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。（）

4、给动物分类是研究动物的基础。（）

三、1、给文具分类时，我们确定了个标准。

（1）1 （2）2 （3）很多

2、将文具分为高、中、低三个档次，这是以为标准分的。

（1）用途（2）价格（3）材料（4）品牌

6、哪杯水热

一、1、物体的冷热程度叫。

2、我们常用的温度计是温度计，它的单位是，用来表示。

3、测量不同物体的温度，要选用的温度计，用温度计测量物体温度时，不能超过温度计的。

4、温度计由、、三部分组成。

5、我们常用的温度计有、、等。

三、1、在没有温度计的情况下，要判断两杯热水哪杯更热，最好的方法是。（1）用嘴尝一尝（2）用手指伸进热水中试一试（3）用手触摸杯壁感觉一下。

2、下面不是水温计的组成部分。

（1液泡（2）电子显示屏（3）刻度（4）玻璃管

3、今天天气很凉爽，气温大约是。

（1）10℃（2）22℃（3）-10℃（4）36℃

7、水温的变化

一、1、热水降温的过程是：开始温度下降速度，随着水温的不断降低，水温下降的速度，因此，热水温度变化的规律是。

2、能更形象、具体地显现出热水降温的过程。

4、能使热水温度降得快的方法有：等。其中最有效的方法是。

二、1、热水降温的速度有时先快后慢，有时先慢后快。（）

2、用温度计测量水的温度，读数时，要保证让温度计的液泡始终浸没在水中。

（）

3、热水量越多，降温的速度越快。（）

4、只有统计图能反映出热水降温的过程。（）

5、1升等于1000毫升。（）

8、哪杯水多

一、1、要准确地测量水的多少，就要用到。它是测量的工具，一般用作单位，用表示。用它测量时视线要和相平。

2、除了量筒外，我们还用来测量液体的多少。

二、1、量筒是测量液体体积的工具。（）

2、一瓶矿泉水大约有50毫升。（）

3、使用仪器测量比感官更准确。（）

4、量杯也是测量液体体积的工具。（）

9、有趣的不倒翁