苏版高三生物大二轮总练习:第12讲细胞的增殖

苏版高三生物大二轮总练习:第12讲细胞的增殖
苏版高三生物大二轮总练习:第12讲细胞的增殖

苏版高三生物大二轮总练习:第12讲细胞的增

考点一细胞生长与细胞周期

1.细胞的生长

(1)模拟探究实验

①细胞模型:大小不同的琼脂块。

②运输效率表示法:NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积。

③检测方法:酚酞遇NaOH呈紫红色。

(2)细胞不能无限长大的原因:

2.细胞分裂方式及意义

(1)真核细胞的分裂方式:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。

(2)细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

3.细胞周期概念的理解

(1)条件:连续分裂的细胞。

(2)起点:一次分裂完成时。

(3)终点:下一次分裂完成时。

(4)特点:不同种类的细胞细胞周期不同,分裂间期与分裂期所占比例也不同。

4.细胞周期的组成

(1)分裂间期:时间较长,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。

(2)分裂期:经历的时间短。

(必修1 P112图6-1)假设用显微镜观察某种生物的分生组织,视野中的大部分细胞处于________,原因是______________。

1.细胞周期的表示方法

2.影响细胞周期的因素

(1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。间期和分裂期所占的比例也不同。

(2)外部因素:温度、pH、射线、生理或病理状况等。这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。

【误区警示】

有关细胞周期的两个提醒

(1)并不是所有细胞都有细胞周期。

①只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞等。

②高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。

③发生减数分裂的细胞没有细胞周期。

(2)细胞分裂产生的子细胞有三种去向。

①继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等。

②暂不分裂:仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝脏细胞、骨髓造血细胞等。

③细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等。

1.(2019·长沙模拟)科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,那么以下表达正确的选项是()

A、一个细胞周期可以用0~19.3 h、19.3~38.6 h来表示

B、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2 h、19.3~

21.3 h、38.6~40.6 h

C、蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h

D、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

解答此题需明确以下两点:

(1)细胞周期中分裂期和分裂间期的先后顺序。

(2)DNA分子复制时稳定性最低。

【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,间期经历时间长,分裂期经历时间短。从图中可以看出,2~21.3 h、21.3~40.6 h各为一个细胞

周期,一个细胞周期需要的时间是19.3 h;在细胞分裂过程中,间期要进行DNA分子的复制,此时DNA分子双链解旋,稳定性最低,即2~19.3 h、21.3~38.6 h时,DNA分子的稳定性最低;蚕豆根尖细胞中无叶绿体,在细胞分裂过程中,高尔基体与新细胞壁的形成有关,线粒体为分裂过程提供能量,所以高尔基体和线粒体在根尖细胞分裂过程中活动旺盛。

2.(2019·沈阳模拟)甲、乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示,乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的选项是()

A、甲中的a、乙中的B→A时细胞正在进行DNA复制

B、甲中的b、乙中的A→B时细胞会出现染色体数目加倍的时期

C、甲、乙中会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合

D、根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增生

【解题归纳】

判断一个完整的细胞周期的方法

(1)〝先长后短〞:一个细胞周期一定要先经过一个长的间期,再经过一个短的分裂期。

(2)〝终点到终点〞:从完成时开始,到完成时结束,为一个细胞周期。

(3)〝先复制后分裂〞:一个细胞周期一定要先完成DNA的复制,才能完成细胞的分裂。

考点二观察植物细胞的有丝分裂

1.实验原理

(1)植物的根尖分生区细胞有丝分裂较为旺盛。

(2)根据有丝分裂各个时期内染色体的存在状态,识别该细胞所处时期。

(3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料着色。

2.实验流程

(1)洋葱根尖的培养:实验前3~4 d培养,待根长约5 cm。

(2)装片的制作:

3.实验观察

4.绘图

绘制植物细胞有丝分裂中期简图。

实验成功的关键

(1)选材:保证选取的是分生区细胞。

(2)解离时间:解离时间要严格控制,解离时间不能太短,否那么细胞间果胶未溶解,压片时细胞不易分散,达不到较好的效果;时间过长那么细胞分离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。

(3)压片:压片时用力必须恰当,过重会将盖玻片压破;过轻那么细胞未分散,二者都会影响观察效果。

(4)观察:对细胞有丝分裂过程的观察不可能看到连续的分裂过程,因为在解离过程中细胞已经死亡,需要不断移动装片,在不同的视野中找到各个时期的分裂图像。

【误区警示】

有关有丝分裂实验的三个易误点

(1)不清楚〝解离〞的作用原理,误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。

(2)不清楚细胞具有的相应结构,误认为赤道板也能观察到。

(3)不清楚取材原理,误认为根尖任何部位的细胞都可以作为观察对象,实际只有分生区细胞才可以作为观察对象。

?探究点1实验材料创新

某同学用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,应该选择以下图中D(填字母)植物作为实验材料,原因是用显微镜观察有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞,应选择细胞周期短(分裂旺盛)且分裂期相对较长的作为实验材料。

?探究点2实验步骤创新

(1)以下图所示是甲同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野,欲把图中A细胞移至视野中央,应向下移动装片。

(2)乙同学经教师指点后,也找到了细胞分裂图像,他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形态,应选用的目镜和物镜的组合是以下图中B和C(填字母)。原因是:找到细胞分裂图像后,再想观察洋葱根尖有丝

分裂中期的染色体数目和形态,需换用高倍镜。目镜越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大。

3.以下关于〝观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂〞的表达,错误的选项是()

A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察

C、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

【解析】解离的目的是便于组织细胞相互分离,它是通过压片操作使细胞分散的前提;观察装片时应先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察;只有分裂期细胞中才出现染色体形态,但因分裂期时间较短,处于此期的细胞数较少;探究有丝分裂的日周期性,可以选择在细胞分裂较旺盛期取材,保证较好的实验效果。

4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,以下关于该实验的表达正确的选项是()

A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B、碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色

C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

【解析】此题主要考查观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验的相关知识。在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,盐酸和酒精混合液作为解离液主要起解离作用,其目的是使细胞分散开,A错误;常用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色,而吡罗红(派洛宁)的作用是对RNA进行染色,B错误;制片后的细胞已经死亡,所以处于分裂末期的细胞内细胞板不会继续向四周扩展形成新的细胞壁,C错误;该实验中可根据细胞内染色体的存在状态判断有丝分裂的各个时期,D正确。

5.以下关于〝观察植物细胞的有丝分裂〞实验的表达正确的选项是( )

A、本实验可用苏丹红代替龙胆紫染液为染色体染色

B、观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上

C、该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察

D、质量分数为15%盐酸和质量分数为95%酒精混合液主要起固定作用

【解析】观察植物细胞的有丝分裂实验中使用的染液为醋酸洋红液或龙胆紫染液;分裂中期,核膜、核仁已经消失,视野中观察不到细胞核;质量分数为15%盐酸和体积分数为95%酒精混合液主要起解离作用。

6.(2019·新课标全国卷Ⅰ)回答以下问题:

(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是___________ ___;龙胆紫溶液属于______________性染料,能够使细胞中的__________ ____着色。

(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为_ ___________________________________________________。

【解析】(1)在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,常先用盐酸酒精混合液处理根尖,使组织中的细胞相互分离开来。为便于观察,常用碱性染料龙胆紫溶液对染色体进行染色。(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心

考点三有丝分裂过程

1.有丝分裂过程

(1)分裂各时期的特征(以高等植物细胞为例):

(2)辨别细胞分裂图。

①写出各图像所在的时期:

a间期,b中期,c后期,d末期,e前期。

②按照细胞周期排序(填字母):a、e、b、c、d。

③该图表示植物(填〝动物〞或〝植物〞)细胞。

2.动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同

(必修1 P112表6—1改编)下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是()

A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞

B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞

C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同

D、不同种类细胞的分裂都是同步进行的

解析:细胞周期包括细胞分裂的间期和细胞分裂期,分析表中提供的信息可以得出,不同种类的细胞的细胞周期持续的时间不同;分裂期最短的是肿瘤细胞,细胞周期最短的是十二指肠细胞;分裂期占细胞周期比例最小的是肿瘤细胞;不同种类细胞的分裂周期不同,因此它们的分裂是不同步的。

1.染色体、染色单体及DNA的变化规律

(1)染色体、染色单体及DNA三者的关系:

①当有染色单体(前、中期)时,染色体染色单体DNA=122。

②当无染色单体(后、末期)时,染色体DNA=11。

(2)一个细胞中核DNA、染色体及染色单体数量变化规律(以二倍体为例)。

①数量变化:

间期前期中期后期末期

染色体2N 2N 2N 4N 4N→2N

染色单体0→4N 4N 4N 00

核DNA 2N→4N 4N 4N 4N 4N→2N

②一个细胞中核DNA、染色体、每条染色体上DNA含量变化曲线:

Ⅰ.a→b、p→q的变化原因都是DNA的复制。

Ⅱ.g→h、r→s的变化原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。

Ⅲ.c→d,r→s的变化很相似,但时期不同。

2.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别

【误区警示】

赤道板≠细胞板

(1)赤道板是一种假想平面,不是细胞结构,在光学显微镜下看不到。

(2)细胞板是一种真实结构,在光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。

7.(2019·安徽高考)以下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片,以下表达正确的选项是()

A、甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上

B、乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极

C、甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同

D、统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短

(1)关键知识:植物细胞有丝分裂各时期染色体变化特点。

(2)图示信息:甲细胞与乙细胞染色体在细胞中的位置不同。

【解析】此题主要考查植物细胞有丝分裂知识。图中甲表示有丝分裂中期,乙表示有丝分裂后期,甲细胞中每条染色体的着丝点都排列在赤道板上,而不是细胞板上,A项错误;乙细胞中染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极,B项正确;甲和乙细胞DNA含量相同,但染色体数目不相等,且乙细胞染色体数是甲细胞的2倍,C项错误;分别统计图中的分裂间期与分裂期细胞的数量可以估算出各时期在一个细胞周期中的时间长短,但不能计算出一个细胞周期的长短,D项错误。

高考母题变式

变式1过程分析

(1)甲细胞在分裂间期完成复制,如果甲细胞是低等植物细胞,复制前甲细胞包含2个中心粒,复制后变成2个中心体、4个中心粒。

(2)核膜在有丝分裂前期消失,在末期重建。

(3)乙细胞的染色单体数目是0,原因是着丝点已经分裂,染色单体形成染色体。

变式2图形转换

甲细胞应该处于以下图中的第Ⅳ阶段,原因是着丝点排列在赤道板上,有同源染色体,属于有丝分裂中期。以下图Ⅰ~Ⅲ属于有丝分裂的间期,Ⅳ属于有丝分裂的分裂期。

8.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图。以下对该图的分析正确的选项是()

A、①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制

B、③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板

C、①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍

D、②→③表示染色体平均分配到两个子细胞中,核DNA分子也随之平均分配

解答此题的技巧是根据柱形图分

析染色体和DNA在细胞分裂不同时期的数目变化规律:染色体由2N→4N →2N,DNA由2N→4N→2N,染色体在后期加倍,DNA在末期减半,进一步确定图①②③所表示的分裂时期。

【解析】图①表示有丝分裂前期或中期,染色体已完成了复制,只是着丝点未分开;③表示有丝分裂末期,核膜、核仁重建,动物细胞分裂过程中无细胞板出现;①→②表示由中期进入后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不再增加;②→③表示由后期进入末期,染色体与核DNA分子平均分配到两个子细胞中。

【解题归纳】

判断细胞所属分裂时期的两个技巧

(1)根据染色单体有无判断。

①有染色单体→前期、中期。

②无染色单体→后期、末期。

(2)根据比例关系判断。

①DNA染色体染色单体=4N2N4N→前期、中期。

②DNA染色体染色单体=4N4N0→后期、末期(开始时)。

③DNA染色体染色单体=2N2N0→间期。

[构建知识网络]

[必背答题语句]

1.显微观察时细胞数目最多的时期为间期的原因:间期在细胞周期中占时最长。

2.细胞分裂间期的主要变化是:DNA分子的复制和有关蛋白质的合成;细胞分裂间期细胞核内的主要变化是:DNA分子的复制。

3.细胞分裂的前期,染色体散乱地分布于纺锤体的中央。

4.选择中期观察和计数染色体的原因是:染色体已高度螺旋化,形态稳定,数目清晰。

5.用药液使组织细胞中的细胞相互分离开的步骤是:解离。

6.分生区细胞的特点是:细胞呈正方形,排列紧密。

7.某时期细胞在细胞周期中所占比例的表示方法是:该时期细胞数目与观察细胞总数的比值。

练真题[感悟高考展示规律] 1.(2019·北京理综)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,表达正确的选项是()

A、都需要用盐酸溶液使细胞相互分离

B、都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察

C、在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍

D、在有丝分裂末期都能观察到细胞板

解析:此题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察动、植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错误;只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找到分裂细胞再换用高倍镜观察,B正确。

2.(2019·北京理综)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的选项是()

A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

解析:a、b峰细胞的DNA含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA含量为40~80,正在进行DNA复制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处理后b峰中细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。

3.(2019·浙江理综)以下有关细胞周期和细胞分裂的表达,正确的选项是()

A、不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同

B、同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同

C、假设在G2期加入DNA合成抑制剂,那么有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同

D、减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半

解析:不同生物的细胞大小和数目不同,细胞周期长短也不同,A错误;同一生物各组织的细胞周期长短不同,G1、S、G2和M期长短不同,B错误;DNA的复制发生在S期,在G2期加入DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响,C正确;减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体有2条染色单体,D错误。

4.(2019·天津理综)二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,以下有关表达正确的选项是()

A、细胞中一定不存在同源染色体

B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C、染色体DNA一定由母链和子链组成

D、细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

解析:根据题干信息,〝二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂〞,可判断该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。因此该细胞可能存在同源染色体,也可能不存在同源染色体;DNA数目加倍是在间期,后期DNA数目不加倍;由于DNA复制是半保留复制,所以该细胞染色体DNA 一定由母链和子链组成;假设为减数第二次分裂后期的细胞,那么染色体数目与体细胞相同。

5.(2019·浙江理综)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到()

A、G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核

B、S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生

C、G2期变短,该期细胞核中有组蛋白

D、M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整

解析:细胞周期包括分裂间期和分裂期(M),分裂间期包括G1期、S 期、G2期,G1期、G2期主要进行RNA和蛋白质的合成,S期主要进行D NA的复制,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷是用于DNA复制的,加入促进细胞分裂的药物会使G1、S、G2和M期都变短,大量3H-TdR会在S期进入细胞核,A、B错误;G2期还未开始分裂,此时细胞核中的染色体上有组蛋白,C正确;M期存在核膜的消失(前期)和重建(后期),D错误。

6.(2019·江苏单科)以下图为动物细胞分裂中某时期示意图,以下相关表达正确的选项是()

A、甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B、乙和丙在组成成分上差异很大

C、该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

D、该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

解析:甲(中心体)的倍增发生在间期,A错误;乙(染色体,主要由DN A和蛋白质组成)与丙(星射线,由蛋白质组成)在组成成分上差异很大,B 正确;该细胞处于有丝分裂中期,其染色体数与体细胞染色体数相同,C 错误;该细胞所处时期没有核膜和核孔,D错误。

7.(2019·江苏单科)以下关于动物细胞有丝分裂的表达正确的选项是()

A、分裂间期有DNA和中心体的复制

B、分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

解析:此题主要考查细胞有丝分裂等相关知识。动物细胞DNA和中心体的复制都发生在分裂间期;分裂间期DNA含量加倍,染色体组数不变;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期;染色单体形成于分裂间期,消失于分裂后期。

8.(2019·海南单科)关于细胞有丝分裂的表达,正确的选项是()

A、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构

B、有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与

C、有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上

D、在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

第10讲 细胞增殖(含答案)

第10讲细胞的增殖 1.下列关于高等植物细胞细胞周期的叙述,正确的是() A.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍 B.G1期细胞的染色体数目已增加一倍 C.M期细胞的中心体数目已增加一倍 D.S期细胞的核糖体正在增生 2.以下细胞中,有细胞周期的是() A.初级精母细胞 B.癌变的细胞 C.衰老的细胞 D.唾液腺细胞 3.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是() A.解离的目的是使染色体离开细胞核 B.漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度 C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色 D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开 4.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,以下操作和结论正确的是() A.剪取2~3mm根尖,用质量分数为10%酒精解离 B.该图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.若把装片向左上方移动可将K细胞移到视野中央 D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 5.下列关于高等动物细胞的细胞周期叙述,错误的是() A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂 6.下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是() A.并非生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B.M期时间越长的细胞越适合作为有丝分裂观察的对象 C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期 D.G1期和G2期合成的蛋白质功能是有差异的 7.下列关于如图所示的染色体描述正确的是() A.该染色体可出现在有丝分裂后期 B.该染色体包含两条染色单体 C.该染色体表示共用一个着丝粒的同源染色体 D.该染色体含4个DNA分子

2020高考人教版生物复习练习题:第12讲 细胞的增殖+Word版含解析

[新题培优练] [基础达标] 1.(2019·江西崇仁示范名校高三月考)以下有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是() A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低 B.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂 D.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 解析:选B。细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率越高,A错误;细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加也导致细胞不能无限长大,B正确;人的红细胞为已分化的细胞,不能发生细胞分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂,C错误;无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式,D错误。 2.(2019·湖南长沙长郡中学期中)实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞,测得分裂间期占细胞周期的比例如图所示,下列有关说法正确的是() A.四种细胞中丙分裂间期持续的时间最长 B.加入DNA复制抑制剂,停留在分裂间期细胞数量最少的是丁 C.不同温度下培养以上四种细胞,细胞周期持续的时间都会发生变化 D.正常情况下四种细胞在分裂间期可发生染色体数目变化 解析:选C。四种细胞的细胞周期不一定相同,丙分裂间期占细胞周期的比例虽然最大,但间期持续时间不一定最长,A项错误;DNA复制抑制剂作用于间期,加入DNA复制抑制剂后,丁类细胞停留在间期的细胞比例最低,但数量不一定最少,B项错误;有丝分裂中染色体数目加倍发生在后期,D项错误。 3.(2019·山东枣庄八中模拟)研究发现人体不同细胞的细胞周期不同,正常骨髓细胞约为40 h,急性淋巴性白血病白细胞的细胞周期为2~10 d。下列相关叙述正确的是() A.细胞周期是指一次细胞分裂开始至本次细胞分裂结束的时长 B.在细胞分裂间期和分裂期分别完成DNA的复制和DNA的转录 C.骨髓细胞群中细胞数目的倍增时长等于骨髓细胞的细胞周期(40 h) D.急性淋巴性白血病的化疗周期应根据其细胞周期制定 解析:选D。细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成

高考生物总复习第11讲细胞的增殖训练含解析新人教版

高考生物总复习第11讲细胞的增殖训练含解析新人教版 第11讲细胞的增殖 知识点题号 1.细胞不能无限长大 1 2.细胞周期2,3,4,13 3.有丝分裂各时期的特征及相关数量变化6,7,8,14 4.无丝分裂 5 5.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂9,10,11,15 6.综合考查12 一、选择题 1.下列有关细胞的表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中,正确的是( A ) A.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛 B.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越缓慢 C.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢 D.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越旺盛 解析:细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛。 2.(2016·海南卷)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( C ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 解析:进行有丝分裂的细胞具有细胞周期,正常情况下,有丝分裂过程中无等位基因的分离;在植物细胞的细胞周期中,纺锤丝出现在分裂前期;染色质DNA高度螺旋化形成染色体DNA,而DNA复制需要解旋后才能复制;一个细胞周期中,间期以染色质的形式存在,分裂期的前期至后期存在染色体,而间期的时间远大于分裂期,因此肝细胞的细胞周期中,染色体存在的时间比染色质的短。 3. (2019·河南郑州月考)如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是( A ) A.核膜、核仁的解体应发生在A时期 B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组 C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生 D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用在B时期 解析:图中A为细胞分裂期,B为细胞分裂间期。核膜、核仁的解体应发生在前期;基因突变容易发生在分裂间期,DNA复制时;细胞有细胞周期,应为有丝分裂,不发生基因重组;染色体和染色质的相互转化发生在前期和末期;纺锤体形成发生在前期。

2020高考生物复习 课后作业本12 细胞的增殖 (含解析)

2020高考生物复习课后作业本12 细胞的增殖 一、选择题 1.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。据此推测高尔基体的活动明显 增强的时期是( ) 2.下列植物细胞全能性最高的是( ) A.形成层细胞 B.韧皮部细胞 C.木质部细胞 D.叶肉细胞 3.以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是( ) A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低 B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂 D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加 4.在有丝分裂的过程中,当细胞的染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞 还可能会发生( ) A.细胞质进行不均等分裂 B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离 C.着丝点排列在赤道板上 D.DNA聚合酶较为活跃 5.下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述正确的是( ) A.换高倍镜观察时,可以通过缩小光圈使视野变暗 B.在一个视野里往往找不全各个时期细胞,故要更换装片再找 C.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷 D.视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵 6.某同学观察了一种民间称为“鬼子葱”的植物的根尖的1 000个处于有丝分裂分裂期的细胞, 其中有105个处于如图所示时期,有692个细胞没有出现细胞板也看不清其中的染色体,有35个细胞的染色体数目明显加倍,其余168个细胞都有细胞板。据此可判断这些“鬼子葱”根尖细胞( ) A.不存在分裂间期

B.末期经历的时间最短 C.分裂中期经历的时间最长 D.有797个细胞具有染色单体 7.动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞明显不同的是( ) ①间期有染色体的复制; ②后期有着丝点的分裂; ③中心粒周围出现星射线,形成纺锤体; ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中; ⑤末期在细胞的中央不形成细胞板 A.①②④ B.③⑤ C.①⑤ D.③④ 8.在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是( ) A.中心体的移动和纺锤体的形成 B.DNA双链解旋和蛋白质的合成 C.DNA数目加倍和染色体数目加倍 D.核膜、核仁的消失和赤道板的形成 9.下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是( ) A.分裂间期,完成DNA分子的复制,细胞有适度的生长 B.分裂前期,形成染色体,每条染色体含有2条染色单体 C.分裂后期,着丝点分裂,细胞内的DNA数目不变 D.分裂末期,赤道板位置出现细胞板,逐渐形成新的细胞壁 10.在动物细胞有丝分裂中期,若从一极观察,可见染色体的排列情况是图中的( ) 11. (多选)下列关于高等植物有丝分裂的叙述,错误的是( ) A.前期出现了由纤维素组成的纺锤体 B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质 C.后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂 D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合 12. (多选)如图为洋葱根尖结构示意图。相关叙述正确的是( ) A.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,需用盐酸和酒精处理使细胞分离开 B.观察细胞质壁分离现象的最佳区域是① C.经低温处理后,③处可出现染色体数目改变的细胞 D.增加根尖细胞数目的主要区域是②

苏教版 高中生物 必修一 第一节 细胞增殖

第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡导学案备写人:王瑞玲审核人: 课题:第一节细胞增殖3一1 学习目标:1、我能说出细胞的增殖方式; 2、我能说出细胞周期的划分; 3、我能掌握动物细胞有丝分裂各时期的主要特征; 第一次批阅人:时间: 一、自主预习 (一)引桥知识 1、染色质与染色体在细胞不同时期形态不同; 2、动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成与中心体有关; (二)预习导引 1、细胞大小与细胞生命活动 (1)多细胞生物体体积的增大,是生长的结果,其中包括和。(2)大多数细胞的直径不会超过100微米,限制细胞大小的因素有 和。 2、细胞增殖 (1)真核细胞分裂方式有三种:、、减数分裂。 (2)意义:生物体生长、发育、生殖和遗传的基础。 3、细胞周期 (1)起止点:从一次结束开始,到为止。 (2)时期划分:和。在一个细胞周期内,大约占90%~95%,大约占5%~10%。 4、有丝分裂 (1)发生范围:进行分裂的主要方式。 (2)分裂间期:主要完成和。 (3)分裂期:包括、、、四个时期。 (4)染色体的周期性变化 学习笔记 注意细胞分裂间期和分裂期的先后顺序。

二、合作探究 1、 探究动物细胞有丝分裂期的各个过程的变化 (提示:分裂期以染色体行为变化为联系点) 三、拓展训练 完成课本P97题目1,2,3,9. 四、师生总结 五、课外实践 完成课本积极思维----细胞表面积和体积的关系 第二次批阅人: 时间: 图示 时期 特点 相关数目 前期 出现 、 ; 核仁、核膜消失 (膜仁消失显两体) DNA 数目 染色体数目 染色单体数目 中期 着丝点排列在 ; 染色体形态固定,数目清晰 (形定数晰赤道齐) DNA 数目 染色体数目 染色单体数目 后期 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为 染色体,并由纺锤丝牵引移向两极 (点裂数加均两级) DNA 数目 染色体数目 染色单体数目 末期 纺锤体消失,染色体变为 。;新的核膜、核仁出现;细胞中央向内凹陷。 (两消两显重出现) DNA 数目 染色体数目 染色单体数目 教、学之思

高中生物知识点——细胞的增殖

高中生物知识点——细胞的增殖 知识点1细胞不能无限长大 1.细胞生长的原因 (1)细胞的生长 (2)细胞数目的增多 2.细胞不能无限长大的原因 (1)细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。 (2)细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度,细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。细胞的核质比限制了细胞的生长。 3.模拟实验 (1)琼脂块的表面积与体积之比:随琼脂块的增大而减小。 (2)NaOH的扩散速率(深度):随琼脂块的体积增大保持不变。 (3)NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比:随琼脂块体积的增大而减小。 知识点2细胞通过分裂进行增殖 1.细胞周期

1.细胞的增殖状态 (1)能持续分裂的细胞:红骨髓造血细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等; (2)暂时停止分裂的细胞:肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等; (3)不能持续分裂的细胞:高度分化的细胞,如神经细胞、精子等。 3.细胞周期的判断方法 (1)细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。 (2)分裂间期的时间远远长于分裂期。 知识点3有丝分裂 1.真核细胞的分裂方式 真核细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 2.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例) (1)分裂间期 完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 (2)分裂期

3.有丝分裂中规律性变化规律 (1)有丝分裂相关结构的变化规律 (2)有丝分裂过程中染色体行为变化规律

(3)核DNA、染色体及染色单体数目变化规律(以二倍体为例) 数量变化: 曲线变化模型: (4)染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系 当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。 当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。 4.动植物细胞有丝分裂的区别 5.有丝分裂的意义 亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。

第11讲细胞增殖

第11讲 细胞增殖 考纲解读:细胞的生长和增殖的周期性(A ) 细胞都有丝分裂(B ) 细胞的无丝分裂(A ) 基础知识回顾: 一、细胞不能无限长大 1.多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既靠 增大细胞的体积,还要靠 增加细胞的数量。 2.细胞不能无限长大的原因 ① ② 思考:细胞是不是越小越好呢?为什么? 二、细胞通过分裂进行增殖 1. 细胞增殖的方式: 。细胞增殖包括: 和 整个连续的过程。 2. 真核细胞增殖方式: 、 、 。 3. 细胞增殖意义:重要的细胞生命活动,是生物体 、 、 、 的基础。 三、有丝分裂 1.真核生物进行细胞分裂的主要方式是 。细胞进行有丝分裂具有周期性。 2.细胞周期 (1)概念: 的细胞,从一次分裂 开始,到下一次分裂 为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段分裂间期和分裂期。 (2)图例(写出各图中表示分裂间期、分裂期和细胞周期的过程) 直线图 扇形图 分裂间期: 分裂间期: 分裂期: 分裂期: 细胞周期: 细胞周期: 曲线图 该图中表示细胞周期的是: 注意: 、 没有细胞周期, 高度分化的细胞脱离细胞周期。 3. 分裂间期(以高等植物有丝分裂为例,体细胞中染色体数目为2N ,N=2) 特点:①完成 的复制和有关 ② 细胞有适度生长 4. 分裂期 (1)前期——膜仁消失现两体 特点:①两核消失,两体出现

②染色体分布在纺锤体中央 (2)中期——形定数晰赤道齐 特点:①染色体的着丝点排列在 ②染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期 (3)后期——点裂数加均两极 特点:①着丝点分裂成两个(一分为二),姐妹染色单体变成两条子染色体, 使 (4)末期——兩消两现质分离 特点:①两体消失,两核出现 ②赤道板位置出现进而向四周扩展形成新的。 任务一.依据上述表格完成相关曲线图

苏教版必修一 细胞增殖 作业(2)

细胞增殖 1.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是() A.乙组细胞正在进行DNA复制 B.细胞分裂间期的时间比分裂期长 C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少 答案 D 解析从甲过程到乙过程,DNA含量从2c达到了4c,反映出了细胞中DNA的复制过程。处于甲状态的细胞较多,说明间期持续时间较长。如果将DNA的复制阻断,则会导致甲细胞数增多,而乙、丙细胞数相对减少。 2.如图是某学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是() A.a和bB.c和d C.b和dD.e和f 答案 C 解析b图有细胞壁是植物细胞,植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板,向四周扩展为细胞壁将细胞分开,而不是细胞膜凹陷。从题干可知,这些细胞是高等植物细胞,但d图却出现了中心体这个结构。 3.下列关于无丝分裂的叙述,错误的是() A.低等生物细胞特有的分裂方式

B.也存在遗传物质的复制过程 C.分裂过程中不出现纺锤体 D.分裂过程中不出现染色体的变化 答案 A 解析无丝分裂是指分裂过程中不会出现纺锤体和染色体的变化。无丝分裂与有丝分裂一样,也存在遗传物质的复制过程。无丝分裂在高等动物体内也存在,如蛙的红细胞的分裂。4.细胞周期的最初阶段有一种起调节作用的“START”基因表达,以便为DNA的复制做准备,请指出图中“START”基因起作用的时期() A.abB.de C.fg D.gh 答案 B 解析细胞周期中的ab段与ef段进行DNA复制,在这两个时期之前还有G1期,是细胞周期的最初阶段,是“START”基因起作用的阶段。 5.如图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是() 答案 C 解析植物细胞有丝分裂过程中由两极发出纺锤丝形成纺锤体。纺锤丝牵引着染色体的着丝点,中期排列在赤道板上,后期着丝点一分为二。在纺锤丝牵引下移向两极,所以着丝点是受力点,向两极移动时位置应在前,而染色体的两条臂在后。 6.用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是() A.一般用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料 B.实验材料需要用醋酸洋红溶液解离 C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内的细胞质流动 D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少 答案 D 解析观察植物细胞的有丝分裂要用分裂旺盛部位的细胞,而不能用洋葱鳞片叶表皮细胞;实验材料要用15%的盐酸和95%的乙醇(1∶1)解离;解离后的细胞已成为死细胞,不可能观察到细胞质流动;从低倍镜转到高倍镜,看到的实际面积小了,视野中的细胞数目将减少。7.下列属于动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂特点的是()

高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第01讲细胞的增殖教案新人教版

最新考纲 高频考点 核心素养 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系 1.细胞周期中各时期的变化特征 2.细胞的有丝分裂过程中染色体和DNA 的变化 生命观念——结构与功能观:细胞各结构与细胞增殖的关系 科学思维——比较与分类:比较有丝分裂和无丝分裂的异同;建立模型:研究有丝分裂的主要特征与染色体和DNA 数目的变化 科学探究——实施计划、得出结论:观察植物细胞的有丝分裂 高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第01讲细胞的增殖教 案新人教版 考点一 细胞的生长和增殖的周期性 1.细胞不能无限长大 (1)模拟实验 细胞大小与物质运输效率之间的关系。 ①细胞模型:不同大小的琼脂块。 ②运输效率表示法:NaOH 在琼脂块中扩散体积 琼脂块的体积。 ③检测方法:酚酞遇NaOH 变红色。 (2)细胞不能无限长大的原因 ①核质比:细胞核控制的细胞质范围有限。 ②S V :细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低。 2.细胞增殖的周期性 (1)细胞周期 A .阶段划分

B.分裂间期的物质变化 分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),其主要变化如下: ①G1期:主要进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期的DNA复制做准备。 ②S期:完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条染色单体上 ③G2期:合成蛋白质——主要是用于形成纺锤丝(星射线)。 (2)细胞增殖(真核细胞)的概述 ①方式:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 ②过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 ③意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.细胞周期的表示方法 方法名称表示方法用字母表示细胞周期 扇形图A→B→C→A为一个细胞周期 直线图a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱形图B组细胞处于分裂间期,正在进行DNA复制,C组细胞处于分裂期

高中生物第五章第1节细胞的增殖教学设计苏教版必修1

第五章第1节细胞的增殖 教材说明】 “细胞增殖”是苏教版《生物1(必修)──分子与细胞》第五章第1节的内容。其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点,有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础,也是学习《必修2》“遗传和变异”DNA复制及遗传信息传递的重要基础。 【教学目标分析】 1、知识与技能 (1)举例说明细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 (2)简述细胞的生长和增殖的周期性。 (3)观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 2、过程与方法 (1)通过学习有丝分裂过程培养学生分析图像、解读图像的能力。 (2)学习用曲线图描述DNA、染色体和染色单体数量的变化规律。 3、情感态度与价值观 (1)树立生物体的结构与功能、局部与整体相统一的观点。 (2)形成学生实事求是的科学态度和一丝不苟的科学精神。 (3)养成学生批判性思考的能力和创新精神。 【教学内容分析】 教学重点 (1)细胞周期的概念。 (2)真核细胞有丝分裂的过程及各期主要特征。 (3)有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化。 [解决办法] (1)通过多媒体中的图像分析进行有丝分裂的过程及各时期的特征教学。

(2)抓住染色体变化的复制—“两现两消”—“排队”—“分家” —“两消两重现”的这条线索,解决学生记忆各时期细胞核变化特征的困难,并理解DNA和染色体的规律性变化。 教学难点 真核细胞有丝分裂过程中,各时期染色体行为和数目的变化以及DNA数量的变化。 [解决办法] 采用表格式,坐标式突破细胞分裂过程中染色体数及DNA数的变化规律。 【教学策略设计】 1、教学策略 本节课教学内容理论性很强,比较抽象繁杂,所以课前我会指导学生预习和搜集有关资料,课堂上充分利用多媒体辅助教学,增强教学的直观性和形象性。引导学生主动参与讨论,认真思考和记笔记。培养学生运用对比、推理等方法分析问题。 在讲有丝分裂时,为了能够让学生真正掌握各个时期的主要特点,我采用了多媒体课件逐步演示与黑板板图相结合的方式分步讲解,充分调动学生参与整个学习过程。通过学习使学生了解到认识和分析一个生命现象可以有多种不同的方法,即除了一般的文字描述外,还可以用图形描述特点,用图解突出重点,用曲线描述量的变化规律等。使学生在掌握知识的同时了解一些常用的科学研究方法。 2、教学方法: (1)直观教学法:用多媒体课件演示教材中有丝分裂过程各时期的特点。 (2)比较教学法:利用表格、坐标对有丝分裂过程中染色体DNA含量变化进行类比、归纳。 (3)讲述法:对教材中“意义”及“方式”等了解内容采讲述法。 (4)讲解法:“对有丝分裂各时期的特点”结合直观法,围绕重点进行启发诱导,解决此类知识点。 3、教学过程

(高三生物核心素养教案)第四单元 第11讲 细胞的增殖

第11讲细胞的增殖 一、考纲要求: 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 4.实验: (1)观察细胞的有丝分裂。 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。 二、教学目标: 1.能理解细胞周期的概念。 2.能描述有丝分裂各时期染色体行为特点,学会识别细胞分裂图像。 3.能分析有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体的变化曲线。 4.明确说出细胞的无丝分裂。 三、教学重、难点: 1. 教学重点: 有丝分裂的过程。 有丝分裂过程中染色体的数目和行为变化。 2.教学难点: 有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体的变化曲线。 四、课时安排:2课时 五、教学过程: 考点一细胞的生长和细胞周期 (一)知识梳理: 1.细胞不能无限长大 (1)实验——细胞大小与物质运输的关系 ①实验原理 a.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞。 b.用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的物质运输的效率。 ②实验结果和结论 a.在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率相同。 b.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小,说明琼脂块的体积越大,物质运输的效率越低。 (2)细胞不能无限长大的原因 ①受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。 ②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。 2.细胞增殖 (1) 概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (2)方式 真核生物:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 原核生物:二分裂。 (3)意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.细胞周期

2019届高考高三生物总复习第11讲-细胞的增殖学案含答案.docx

2019 届高考生物一轮复习学案含答案 第 11 讲细胞的增殖 [ 考纲要求 ] 1. 细胞的生长和增殖的周期性( Ⅱ) 。 2. 细胞的有丝分裂 ( Ⅱ) 。 3. 细胞的无丝分裂( Ⅰ) 。 4. 实验: (1) 观察细胞的有丝分裂。(2) 模拟探究细胞表面积与体积的关系。 考点一细胞的生长和细胞周期 1.细胞不能无限长大 (1)实验——细胞大小与物质运输的关系 ①实验原理 a.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的细胞。 b.用 NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的物质运输的效率。 ②实验结果和结论 a.在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率相同。 b. NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小,说明琼脂块的体积 越大,物质运输的效率越低。 (2)细胞不能无限长大的原因①受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小, 细胞的物质运输的效率就越低。 ②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。 2.细胞增殖 (1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (2)方式 真核生物:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。 原核生物:二分裂。 (3)意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 3.细胞周期 (1)范围:连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。 (2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细 胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行物质准备,同时细胞有适度的生长。

高中生物《细胞增殖》同步练习7 苏教版必修1

细胞增殖测试 一、选择题(每小题只有一个答案符合题意要求) 1.在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期是() A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 2.下图为某一学生绘制的某高等植物细胞有丝分裂的图,其中有两个图象是错误的,它们是() A.a和b B.c和d C. d和f D. e和f 3.下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是() (1)(2)(3)(4)(5) A.②①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.②①⑤④③② D.①⑤④③②① 4.单细胞生物进行细胞分裂的直接意义是() A. 产生新个体 B. 增强生活力 C. 增加变异性 D. 改变遗传性二、判断题 1.在间期,染色体经过了复制,但染色体的数目没有增加。() 2.观察染色体的形态和数目的最佳时期为后期。() 3.在无丝分裂的过程中没有染色体的复制。() 三、问答题

1.选用洋葱根尖作为实验材料,做细胞有丝分裂实验时。如果解离的时间不够,或者HCI溶液的质量分数太低,会给实验观察带来哪些主要的困难? 2.下图为植物有丝分裂示意图 A B C D E (1)用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序。 (2)图中细胞内有六条染色体的时期是。 (3)开始出现染色体的时期是;染色体开始转变成染色质形态的时期是。 3.下图示动物细胞有丝分裂的某个时期,据图回答: (1)此细胞有条染色体、条染色单体、个DNA分子、对同源染色体。 (2)它在进入分裂期之前的间期细胞中有条染色体、条染色单体、DNA分子、对同源染色体。 (3)在其刚形成的子细胞中有条染色体、条染色单体、个DNA分子、对同源染色体。 参考答案及简析

(完整版)高中生物《细胞的增殖》练习题

细胞的增殖练习 一.选择题 1.高等动物器官的大小主要决定于( ) A.细胞体积的大小,B.细胞数量的多少 C.细胞体积的大小和数量的多少D.细胞大小一般无明显差别 2.下列叙述正确的是( ) A.细胞只能适度增大,不能无限增大B.细胞越小越好 C.生物细胞的大小可以各种各样D.细胞越大越好 3.在一个细胞周期中( ) A、分裂间期占有的时间长 B、分裂间期占有的时间短 C、分裂期占有的时间长 D、分裂间期和分裂期占有的时间相当 4.关于植物细胞有丝分裂中期叙述不正确的是( ) A.染色体的形态较稳定,数目较清晰 B.每条染色体都有两条染色单体 C.每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板位置上 D.每条染色体中只有一个DNA分子 5.细胞核中每条染色体着丝点分裂为两个,一条染色体的两条染色单体彼此分开的时期是A.前期 B,中期 C,后期 D.末期( ) 6.植物有丝分裂期中,不具有姐妹染色体的是( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 7.动物细胞中心粒倍增的时期是( ) A.分裂间期 B.分裂前期 C.中期 D.后期 8.生物有丝分裂使细胞的亲代和子代保持遗传性状的稳定,这是因为 ( ) A.子代细胞和亲代细胞的染色体上的遗传物质DNA不变 B.分裂间期染色体和DNA自我复制一次 C.分裂后期染色体和DNA分子平均分配了一次 D.分裂期细胞平均分裂了一次 9.动物细胞的无丝分裂中( ) A.一般是细胞核先延长,中部凹陷缢裂为两个细胞核 B.一般是整个细胞先延长,中部凹陷缢裂为两个细胞 C.有纺锤丝的出现 D.也有染色体的出现 10.人体皮肤受伤后,伤口处细胞分裂促使伤口愈合,这种细胞分裂是( ) A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.分裂生殖11.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的过程中,你观察时,处于哪一个时期的细胞最多A.分裂中期B.分裂后期C.分裂前期或分裂末期D.分裂间期( ) 12.洋葱根尖细胞染色用龙胆紫溶液或醋酸洋红液,主要是因为 A.易使细胞染色 B.细胞质着色( ) C.细胞壁着色 D.染色体着色 13.有丝分裂中“丝”指的是( ) A.染色质丝 B.染色体 C.姐妹染色体 D.纺锤丝 14.细胞既不能无限长大,也不能无限小,细胞最小的限度是由什么决定的( ) A.生物的种类所决定 B.细胞的表面积与体积的比

高中生物第五章细胞增殖、分化、衰老和死亡章末过关检测苏教版必修1

第五章细胞增殖、分化、衰老和死亡 第1关:错题重做 1.有丝分裂中观察染色体形态、数目的最佳时期是中期。( √) 2.后期着丝点分裂,染色单体分开,形成子染色体,细胞中染色体数目加倍。( √) 3.在有丝分裂的中期,一个中心体复制形成两个中心体。( ×) 4.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。(2010·新课标,1C)( ×) 5.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体。(2010·重庆,3B)( ×) 6.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成。(2009·江苏,4A)( ×) 7.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长。(2007·海南,6A)( ×) 8.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制。(2007·广东,10A)( √) 9.蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性。( √) 10.有丝分裂过程中DNA和染色体同时加倍。( ×) 11.壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性;紫色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性。( ×) 12.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。( √) 13.人体红细胞衰老时细胞核增大。( ×) 14.细胞癌变是细胞高度分化的结果。(2009·安徽,2C)( ×) 第2关:基础演练 知识点一细胞的增殖 1.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始( ) A.子细胞形成时 B.细胞核开始形成时 C.染色体出现时 D.染色体消失时 答案 A 解析细胞周期是指连续分裂的细胞,从上一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。可见细胞周期的起点应从上一次分裂结束开始,即子细胞形成时开始。 2.观察植物细胞有丝分裂较好的材料是( ) A.洋葱表皮细胞 B.茎表皮 C.根毛尖端部分 D.幼根尖端部分 答案 D 解析观察植物细胞的有丝分裂,选材时,一定要考虑该材料是否具有分裂能力,茎表皮、根毛尖端部分、洋葱表皮细胞均是成熟植物细胞,上述这些材料均没有分裂能力,唯独幼根尖端部分具有分裂能力。 3.如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解,下列有关叙述中正确的是( ) ①在AB段,进行DNA复制和有关蛋白质合成 ②若该细胞为动物细胞,由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统 ③若该细胞是植物细胞,在CD段该细胞中央平面将出现赤道板 ④若该细胞是动物细胞,在BC段该细胞中有中心体在活动

(通用版)2020版高考一轮复习课下达标检测(十二)细胞的增殖(生物 解析版)

一、选择题 1.下列有关动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是() A.间期有染色体的复制 B.后期有着丝粒的分裂 C.末期染色体平均分配到两个子细胞中 D.分裂末期在细胞的中部不形成细胞板 解析:选D动植物细胞在有丝分裂间期都有染色体的复制;动植物细胞在有丝分裂后期都有着丝粒的分裂;动植物细胞有丝分裂末期染色体都平均分配到两个子细胞中;动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同,动物细胞是细胞膜向内凹陷,最后缢裂成两个子细胞,而植物细胞是细胞中央出现细胞板,向四周延伸形成细胞壁,将细胞分为两个子细胞。 2.在洋葱根尖细胞分裂过程中,当染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞可能会发生() A.两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体 B.配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极 C.染色质丝正在高度螺旋化形成染色体 D.着丝点全部排列在细胞的细胞板上 解析:选C有丝分裂前期和中期,细胞中的染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2。洋葱属于高等植物,其根尖细胞中不含中心体结构;洋葱根尖细胞只进行有丝分裂,不进行减数分裂,所以不可能出现配对的同源染色体彼此分离移向细胞两极的现象;在有丝分裂前期,染色质丝正在高度螺旋化形成染色体;有丝分裂中期,着丝点排列在赤道板上,而细胞板出现在分裂末期。 3.人们通过比较同一时刻同一生物不同细胞的染色体特点,来推测一个细胞在有丝分裂不同时期的染色体变化。这一做法能够成立的逻辑前提不包括() A.染色体可被碱性染料染成深色 B.同一生物的体细胞所含遗传物质相同 C.体细胞增殖的过程相同 D.各个细胞有丝分裂是独立进行的 解析:选A不同生物不同细胞的染色体都可以被碱性染料染成深色;同一生物的体细胞所含遗传物质相同,染色体的数目相同,变化过程相同;体细胞都是通过有丝分裂进行增殖,方式和过程一样;各个细胞有丝分裂是独立进行的,互不影响。 4.(2019·杭州模拟)细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。放线菌素D可通过与DNA结合以阻碍RNA聚合酶与DNA的结合,抑制RNA的合成。下列有关叙述错误的是() A.放线菌素D能作用于G1期细胞,使其不能进入S期 B.正常条件下G2期细胞中每条染色质(体)含有两条染色单体,核DNA含量已增加一倍 C.正常条件下,部分M期细胞中染色体排列在纺锤体的中央 D.秋水仙素通过抑制M期着丝粒分裂引起染色体加倍

生物必修一《5.1 细胞增殖(1)》学案(苏教版必修一)

第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第一节 细胞增殖 (1) 【学习目标】 1.简述细胞的生长和增殖具有周期性 2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程 3.描述细胞的无丝分裂 【预习检查】 一.细胞周期 概念:细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次 时开始,到下一次 时为止。一个完整的细胞周期可分为 和 两个阶段, 持续时间长。 二.有丝分裂(以动物细胞为例) 1.细胞分裂间期 特点:完成 的复制和有关 的合成。2.细胞分裂期 (1)前期 特点:①染色质由丝状 ,逐渐形成 ,散乱地分布在细胞中心附近。每条染色体含有 条 。② 解体、 消失。③两个 分别移向细胞两极,中心体周围发出的 形成 。(2)中期 特点:所有染色体的 与纺锤丝相连,在纺锤丝的牵引下都排列在 上。 此时染色体的形态和数目最清晰。 (3)后期特点: 一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条均等的 。 纺锤丝牵引移动,染色体就平均分配两极。染色单体消失,染色体数目加倍。 (4)末期特点:①到达细胞两极的 变成 ,纺锤体消失。 ② 、 重现。③在赤道板位置细胞膜向内 , 一分为二,一个亲代细胞 成两个体积基本相等的子代细胞。 前期:膜仁消失显两体。 中期:形定数晰赤道齐。 后期:点裂数加均两极。 末期:膜仁重现失两体。 3.动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同 (1)相同点:分裂过程基本相同,都经过 期和 期。 (2)不同点:动、植物细胞有丝分裂的比较表 .有丝分裂的意义有丝分裂时绝大多数动植物 增殖的方式。色体分裂 次,细胞分裂 次,分裂结果是染色体 两个子细胞中去。保证了子代与亲代细胞间 的稳定性。 三.无丝分裂 1.过程: 先延长,随后缢裂为二;接着, 从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。 2.特点:分裂过程中没有出现_________和__________变化。

高中生物复习第11讲细胞的增殖

第11讲细胞的增殖 测控导航表 知识点题号 1.细胞不能无限长大 1 2.细胞周期2,3,4,13 3.有丝分裂各时期的特征及相关数量变化6,7,8,14 4.无丝分裂 5 5.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂9,10,11,15 6.综合考查12 一、选择题 1.下列有关细胞的表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中,正确的是( A ) A.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛 B.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越缓慢 C.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢 D.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越低,细胞新陈代谢越旺盛解析:细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高,细胞新陈代谢越旺盛。 2.(2016·海南卷)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( C ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期

C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 解析:进行有丝分裂的细胞具有细胞周期,正常情况下,有丝分裂过程中无等位基因的分离;在植物细胞的细胞周期中,纺锤丝出现在分裂前期;染色质DNA高度螺旋化形成染色体DNA,而DNA复制需要解旋后才能复制;一个细胞周期中,间期以染色质的形式存在,分裂期的前期至后期存在染色体,而间期的时间远大于分裂期,因此肝细胞的细胞周期中,染色体存在的时间比染色质的短。 3. (2019·河南郑州月考)如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是( A ) A.核膜、核仁的解体应发生在A时期 B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组 C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生 D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用在B时期 解析:图中A为细胞分裂期,B为细胞分裂间期。核膜、核仁的解体应发生在前期;基因突变容易发生在分裂间期,DNA复制时;细胞有细胞周期,应为有丝分裂,不发生基因重组;染色体和染色质的相互转化发生在前期和末期;纺锤体形成发生在前期。

2015届高考生物一轮总复习精品讲义 第11讲 细胞的增殖 新人教版

第11讲细胞的增殖 [考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。 考点一细胞的生长和增殖的周期性[重要程度:★★★★☆] 一、细胞不能无限长大 1.细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低,因而限制了细胞的长大。 2.细胞核是细胞的控制中心,它不会随细胞体积的扩大而增加。 二、细胞增殖的周期性 1.细胞周期 (1)条件:连续分裂的细胞。 (2)组成:细胞周期=分裂间期+分裂期。 2.细胞增殖(真核细胞)的概述 (1)方式:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 (2)过程:包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (3)意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 1.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖(茎尖)生长点细胞等。只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。高度分化的细胞不具有细胞周期。 2.判断一个完整的细胞周期的方法 (1)细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。 (2)分裂间期的时间远远长于分裂期。 3.

4. 影响细胞周期的因素 (1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同,间期和分裂期所占的比例也不同。 (2)外部因素:温度、pH 、射线、生理和病理状况等通过影响酶的活性影响细胞周期。 1. ( ) A .最好选用物种2观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长 B .a 时期细胞看似静止,但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛 C .不同生物的细胞周期中分裂间期时间总是比分裂期时间长 D .植物体中并非所有细胞都处于细胞周期中 答案 A 2. 科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素 15 N 标记胸 腺嘧啶脱氧核苷酸(15 N —TdR),用32 P 标记尿嘧啶核糖核苷酸(32 P -UdR),把两种核苷酸在细胞里被利用的速率绘成曲线如图所示。已知蚕豆有丝分裂周期大约为20 h 。下列对结果的分析,不正确的是(双选) ( ) A .b 点时,细胞正在大量合成DNA B .d 点时,细胞中DNA 含量达到最大值 C .ce 阶段,细胞最容易发生基因突变 D .蚕豆根尖分生区细胞有丝分裂周期中分裂期时间不超过6 h

高中生物必修一细胞的增殖.docx

第 1节细胞的增殖 1.多细胞生物体体积的增大,即生物的生长,既靠增大细胞的体积,还要靠增加细胞的数量。 2.不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般,器官大小主要决定于。 3.细胞体积越大,其相对表面积越,细胞的物质运输的效率就越。的关系限制了细胞的长大。 4.是重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 5.细胞在分裂之前,必须进行一定的。细胞增殖包括:和整个连续的过程。 6.细胞周期:。其包括两个阶段:。 7.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成,同时细胞有。 8.分裂期的前期:期的染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。核仁逐渐,核膜逐渐。从细胞的发出,形成一个的纺锤体。染色体分布在纺锤体的中央。 9.分裂期的中期:每条染色体的排列在细胞中央的一个平面上,这个平面的位置成为。 10.分裂期的后期:每个分裂成两个,分开,成为两条子染色体,由纺 锤丝着分别向细胞的移动。这两套染色体的和完全相同。 11.分裂期的末期:纺锤丝逐渐,出现了新的。在赤道板的位置出现了一 个,细胞板有细胞的向,逐渐形成了新的。大多数子细 胞进入下一个细胞周期的状态。 12.动物细胞有丝分裂的过程,与植物细胞的基本相同。不同的特点是:第一,动物细胞有由一对构成的中心体,中心粒在倍增,成为两组。中心粒的,发出无数条放射状的, 两组中心粒之间的形成了。第二,动物细胞分裂的末期不形成细胞板,而是细 胞膜从细胞的,最后把细胞成两部分,每部分都含有一个。 13.有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的。 14.由于染色体上有遗传物质,因而在细胞的和之间保持了遗传性状的。 15.因为在分裂过程中没有出现的变化,所以叫做。 16.细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是,,缢裂成为两个细胞核;接着,整个细胞从中部成两部分,形成两个子细胞。 17.在高等植物体内,有丝分裂常见于等细胞。由于各个细胞的分裂是进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于的细胞。染色体容易被着色。 18.解离液是,目的是用药液使。 19.漂洗:待根尖后,用镊子取出,放入盛有的玻璃皿中漂洗。 20.染色:把根尖放入盛有质量浓度为的龙胆紫溶液或。 21.制片的目的是使,有利于观察。 22.把制成的装片先放在显微镜下观察,扫视整个装片,找到分生区细胞:。再换成显微镜仔细观察,首先,然后再观察。注意观察各时期细胞内的特点。最后观察的细胞。 23.有条件的学校,可以观察的有丝分裂装片。 24.装片的制作流程为:。 25.统计全班的结果,求每个时期细胞数目的。

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