资本主义制度的确立和扩展复习课件PPT

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4.改革者: 亚历山大二世 5.时间 : 1861年
6.内容 (1)农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;
为俄国资本主义的发展提供了劳动力和市场
(2)农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但 是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
为俄国资本主义的发展提供了资金
知识运用
农民暴动
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时
革命的 根本原因
都是资本主义的发展受到严重阻碍
领导阶级 结果及意义
都是由资产阶级领导的
都取得了胜利,资产阶级掌握了政权。 都促进了资本主义的发展。
克伦威尔
华盛顿
拿破仑 · 波拿巴
拓展延伸 评价历史英雄人物要注意什么?
初中学生评价历史人物关键在于: 史论结合,论从史出,紧扣教材,总分叙述。 1、应将历史人物置于当时的历史背景下进行评价。 2、应抓住历史人物历史活动的主要方面进行评价。 3、应把评价的重点放在历史人物对历史进程的影响上,从整个人 类历史发展角度去评价,从是否顺应历史进步潮流、是否体现历史发 展的必然趋势角度去评价(即发展性原则和长远性原则)。 4、对有争议性的历史人物(秦始皇、拿破仑、哥伦布等),要坚 持一分为二的观点,从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全 面评价(即全面性原则)。
第2课 俄国的改革 统一的俄罗斯国家建立
一、彼得一世改革
16世纪初
1、背景: (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。 2、时间: 18世纪初 领导:彼得一世 3、方式: 向西方学习-科学技术 4、目的:改变落后面貌,实现富国强兵 (直接目的)
英法美资产阶级革命
英国
美国
法国
名称 资产阶级革命 独立战争
大革命
时 间
1640--1688年 1775--1783年
1789--1794


十七、十八世纪是欧 美主要国家资本主义 制度确立时期
根 英国的封建 英国的殖民 法国的封建 革命的根本原因都
本 专制制度严 统治严重阻 专制制度严 是资本主义的发展
采取一系列措施,发展资本主义工商业。他多次打败 “反法同
盟”军队。他对外扩张,建立法兰西第一帝国。
历史上对拿破仑的评价众说纷纭,褒贬不一。请你用史实给他一个客观公 正的评价。
拿破仑是著名的资产阶级政治家。他颁布的《法典 》,确立了资本主义社 会的立法规范。采取措施,发展资本主义工商业,Байду номын сангаас进了资本主义经济的发 展。


(1)开始: (1)开始:
1640年, 来克星顿的枪声
英 法
新议会的召开
(2)建军:
美 资 产
(2)1649年 建立共和国
阶 级
(3)1660年
大陆军(1775.5)
(3)建国: 《独立宣言》的 发表
(4)转折:
革 斯图亚特王朝复辟 1777年萨拉托加
命 (4)结束:

过 1688年,
大捷
(5)胜利结束: 1783年,英承认
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权 利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 ——《人权宣言》部分引文
(3)材料三中的文件是哪一历史事件中颁布的? 该事件有何重大影响?
法国大革命
摧毁了法国的君主统治, 传播了资产阶级自由民主思想, 具有世界性影响。
(4)综合以上材料,并结合所学知识,说说上述事件反映 了近代世界民主政治发展怎样的演进趋势?
目的:摆脱统治危机,巩固沙皇专制统治。
措施:农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但 必须出钱赎买份地,所出价钱高于当时地价。
(3)两者对于农奴采取的措施有什么不同? 彼得大帝:强化农奴制。 亚历山大二世:废除农奴制
第三课 美国内战
1865
为统一而战
课标要求:知道《解放黑人奴隶宣言》的主要 内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
4.首要目标:维护国家统一;希望通过和平方式废除奴隶制度。
经过 1.开始: 1861年4月,南方军队挑起内战
2、初期形势:北方失利 南方蓄谋已久,早有军事准备
局限性
3.转折 1862年,《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
法治代替人治, 民主代替专制。
事 件
时间 背景(原因)著名人物 结果
意义


1、残酷的殖
美 18世纪 民统治和经
洲 独 立 运
末--19 世纪初
济掠夺 2、美国独立
1、赶走了西
1、玻利 班牙.葡萄牙
玻利瓦尔
瓦尔解放 了西班牙
殖民主义者, 赢得独立战争
在南美洲 的胜利.2、南
圣马丁 的殖民地。美出现了一系
塌,但我的确希望它停止分裂。”——林肯竞选演讲词
美国南北两种经济制度并存的状态
1、国文家(中或的美“国房联子邦”政一府幢)裂开的房子?是指什么? 2、"半奴隶半自由的状态"分别指哪两种不同的经济制度?
3、双方矛盾的焦点是什么? 黑人奴隶制的存废问题
4、这段话,反映了林肯的哪些主张?
2.指南方奴隶制种植园经济、北方资本主义工业经济
原 重阻碍了资 碍了北美资 重阻碍了资 受到严重阻碍
因 本主义的发 本主义的发 本主义的发



英法美资产阶级革命
名称
领导 阶级
英国
资产阶级革命
资产阶级和 新贵族
美国
独立战争
资产阶级和 种植园主
法国
大革命
资产阶级
我的
感悟
资产阶级是当时 代表社会进步的 力量
重要 克伦威尔 人物
华盛顿
罗伯斯庇尔, 英雄人物影响历 拿破仑 史发展进程
3.课后活动2答案:
俄国废除农奴制后,农民为购买土地,付出沉重代价,变 得一贫如洗。他们有可能成为靠出卖劳动力维持生活的人
● 4、影响(意义)由:封建社会转为资本主义社会
● 积极影响: ● (1)1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。 ● (2)改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 ● 消极影响: ● (3)农奴制的残余(保留大量封建残余)仍然存在,影响着俄国经济与社会的
①他率领大陆军, 击败了英军,取 得了独立战争的 胜利;
②他主持制定了宪 法,决定成立联邦 政府,使资产阶级 革命成果得以巩固;
拓展延伸
注重历史人物对历史进程的影响, 一分为二地进行评价(全面性原则,总分叙述)
例2. 拿破仑 · 波拿巴是世界历史上一位重要的历史人物,他虽
然身材矮小,但刚毅、豪爽聪慧、机敏……他颁布《法典 》,
(2)结合所学知识,分析材料二中布什的演讲,指出 美国在独立后哪一做法把统治者关在笼子里的? 其法律依据是什么?
三权分立,相互制衡
1787年美国宪法(或1787年宪法)
材料三:国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的 人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在 公共利用上面才显出社会上的差别。
P82
P91
推翻了封建君主专制,结束了英国的殖民 摧毁了法国的君主 为英国的资本主义发 统治,实现了国家 统治,传播了资产 展开辟了道路,并对 的独立,有利于美 阶级自由民主思想,
意 世界近代历史的发展 国资本主义的发展。具有世界性影响。 义 产生了重要的影响。
重要文献
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
——杨小凯《中国政治随想录》 (1)材料一中作者所推崇的“控制‘控制者’”的办法指的是什么 制度?它是以什么法律文献为基础确立起来的?
君主立宪制 《权利法案》
材料二:美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年 的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,因 为只有驯服了他们,才不会害人。我现在就站在笼 子里向你们讲话。”
“光荣革命” 美国独立。

我的感悟
(1)开始:
巴黎人民攻占巴 士底狱
(2)1789年
新社会制度 的确立有一
颁布
个长期曲折
《人权宣言》 的过程。
(3)1792年
成立共和国
(4)1804年
建立帝国
(5)1815年
历史的发展 有时会走弯 路,但总趋 势是不断向 前。
英国
美国
法国
资产阶级革命
独立战争
大革命
加强沙皇封建专制统治和农奴制 (根本目的)
5.内容:
①政治
改组行政机构,建立了中央集权的行政体制, 进一步加强了沙皇的专制权力。
②军事 ③经济
创建新式常备军,要求贵族必须到军队或行政 机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才;
鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄 的农奴;
④文教 推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开 办学校,创办报纸;
拿破仑是著名的资产阶级军事家。他多次打败 “反法同盟”军队,维护 了大革命的成果,扩大了革命的影响。
拿破仑对外扩张,损害了被侵略国家人民的利益,带有侵略性。
达标训练
一、选择题 1.被马克思称为“第一个人权宣言”,“推动了欧洲革命”的是
( B)
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《联合国家宣言
拓展延伸
论从史出
. 例1 “战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心中
最伟大的人物。”
——美国国会议员亨利·李
请回答:
(1)材料中对华盛顿的评价恰当吗?结合上述材料及所学知识谈谈你 的看法。
恰当
③在第二届总统任期 将满时发表《告别 辞》,不参加第三届 总统竞选,开美国总 统不连任三届的先例。
⑤社会习俗 提倡西方的礼节与生活方式。 想一想:改革的哪些内容体现了其改革的根本目的和直 接目的?
6.扩张与建都:
扩张:俄瑞战争 1700--1721年;营建新都:圣彼得堡
7.影响:
性质:封建地主阶级改革
积极影响:①俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲 军事强国,为对外扩张准备了条件。
②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开
启了_____俄__国__近___代__化____的进程。
局限性:进一步__强__化__了__农__奴__制___,后来成为俄国社会 发展的障碍。 沙皇专制制度和农奴制进一步强化
二、亚历山大二世废除农奴制改革(俄国1861年农奴制改革) 1.根本原因: 19世纪中期,农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 2.目的: 摆脱统治危机,巩固沙皇专制统治。 3.前提: 维护地主阶级的利益
2.下列革命或改革中,既是资产阶级革命,又属于民族解放运动的
是( C)
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.日本明治维新
二、材料题
近代以来,政治民主化彰显了人类社会的文明与进步。 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:1688年英国“光荣革命”(实际上是一次政变)大概是我 心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找 到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法…… 这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的 例子。
说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做
到了。”与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而
下解放农民。
废除农奴制改革
1.材料说明了改革的前提什么?
维护地主阶级的利益,巩固沙皇专制统治。
2.“凡能够维护地主利益的措施”,是怎样“都做到”的?
农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须 出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
发展。
材料一 沙皇亚历山大二世曾说过:“我不愿农民 过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们把农 民同土地割裂就会点燃俄国。”“假使要我签字连同 土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。”
(2)材料中,亚历山大二世心理上的矛盾是什么?他 怎样解决这一矛盾?从中我们看出他改革的根本目的是 什么? 矛盾:给农民土地,但不彻底解放农民; 既防止农 民暴 动,又要维护农奴主的统治。
我的感悟
时 间
1689年


P82
颁布 英国议会
机构
作 英国议会的 用 权力日益超
意 过国王,君 义 主立宪制逐
渐形成
1776年7月4日 1789年
P85···86
P90
大陆会议 制宪议会
标志着 它否定了封建
美国的诞生。
专制和封建等 级制度,是法
国大革命的纲
领性文件。
专治向民主 人治向法治
拓展延伸(一)
2、葡萄 列新兴独立国
牙统治下 家,基本上形

战争和法国大
的巴西也 成今天拉美的
革命的影响
获得了独 国家格局。3、

鼓舞了殖民地
人民.

度 19世 民 纪中期 族 1857~
英国残酷的 政治压迫和
章西女王 失败
打击了英国殖 民统治者,表 明印度人民争
大 起
1859年)
经济掠夺

取民族独立、 反抗殖民侵略 的决心和勇气。
背景:1、南北方两种不同的经济类型围绕着奴隶 制的废存问题(斗争焦点) 矛盾加剧;或:南方 的奴隶制度阻碍了美国资本主义的发展(根本原因)
2.导火线; 1860年,林肯当选总统
用和平方法,主张(逐步)限制奴隶制的发展
“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维 持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩
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