口风琴教程[资料]

口风琴教程[资料]

第一章口风琴的基本知识

口风琴是一种体积小，音准好的一种键盘式吹奏乐器。它价廉物美。携带方便，易学易掌。握。

一特性简介

口风琴它既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点。所以说它是一种能吹奏的键盘乐器。口风琴使用比较简单，方便适合学生接受因此把口风琴引入课堂。为音乐教学丰富内容，调节课堂气氛，扩展学生音乐视野，提高学生学习音乐的兴趣。促进学生综合音乐素质的培养有着重要的作用。

二用途特点

口风琴的特点是易吹易学，并有键盘，可以奏任何调，便于演奏，对学习和掌握音乐基本知识有很大帮助。能激发学生思维的多向性发展。能促进眼，耳，口。手，足多种器官协调发展。对学生智力发展有着积极的作用。

三演奏形式

1同桌，同组之间相互吹奏比赛

2(课内，课外相结合

3(吹唱动听有机结合。

4可以独奏齐奏领奏合奏

四口风琴的结构及名称

图2

图3

第二章口风琴的演奏方法和演奏姿势

一口风琴的演奏姿势

桌式演奏姿势图4

把口风琴平放在桌子上，左手扶住吹管，上身背部要挺直，不能弯腰，将吹嘴的吹口

放在牙齿的外边，合上嘴唇，即可坐着吹奏

1 坐的高低

将手以弹琴的手型放在键盘上，肘部和键盘保持在同一水平面或略高于键盘为宜。

2 坐的远近

3

4 坐得太远太近都不利于弹琴，人的胳膊长短比例都不相同弹奏着要仔细体会感受。

及时调整，以身体放松舒服，利于弹琴为准则。

2

立式演奏姿势图5

站立或行进中将口风琴竖起用吹嘴演奏。如图左手插在琴背面的带子里。琴身稍向下倾

斜。于身体呈45度。身体站直，两腿略分开。与间同宽。头放证。;两眼平视前方。不能斜

着眼盯着键盘。

二口风琴的基本指法

图6

1 指法的称呼

大拇指即第一指,食指即第二指，中指即第三指，无名指即第四指，小指即第五指。

2 指法的安排

为了完美表达内容和情感，保持乐句的完整性，指法安排应以自然，方便为原则。

顺指法:

五个手指按顺序对着键盘演奏。这是最基本的指法。

穿指法

将第一指从第二，三，四下边穿行而过

跨指法

将二，三，四，指从第一指上方跨越而过。

扩指法

既扩大手指间的距离。

指法缩

即缩小手指间的距离。

同音换指法

既同样的音用不同的手指演奏。

延长音换指法

即在按下的某一音上不留间隙的迅速换指

三口风琴吹奏呼吸法

1 口风琴需用嘴巴吹出气才能演奏出美妙的音乐，所以必须练出正确的呼吸方法

闻花香:我们前面有一盆很香的茉莉花，闻一闻，用鼻子和嘴巴同时把花香袭到肚子里。

吹蜡烛:花香吸到肚子里以后。在漫漫吐出来，你前面有一支燃着的蜡烛。气息要控制好，轻轻的，平稳的，均匀的吐出，不能把蜡烛吹灭。

2 使用腹式呼吸法:为了取得腹肌的力量先试者将肚皮缩起，并配合吐气，气快吐完时，再吸一口新鲜的空气，同时使肚皮凸起，就这样一吐一吸，而肚子一缩一胀。

作者个动作要注意不可综肩膀，因为纵起肩膀表示并没有使用腹式呼吸法，而是一般的浅呼吸法。

3 吐气时不可将气全部吐完，唤起时将原来十分的气吹出七分，如果吐气时将全部的气吐出，这是吹出的声音不稳定，影响旋律的连贯。

4 注意乐曲上的换气记号，换气记号不一定在小节线上，要根据乐曲的乐句来唤起。另外不能因为换气而影响音符时值。

第三章口风琴的基础练习

一长音练习:

(1)音要直，干净，每一音换一次气，开始练习时可能吹不到八拍，以后逐渐延长时值，要超过八拍。所以，练习长音时，包括渐强渐弱的练习，可以不管拍

子，以自己一口气所能控制的最长时值为准。通过此项练习，达到能够掌握腹式呼吸技巧。

(2)气息要平稳，实际上弱音吹出来后，要保持一段的时值，然后做渐强，达到最强

时也要保持一段时值再结束。要做到音量从小逐渐加大，由弱逐渐加强，千万注意音准，进

一步完善腹式呼吸技巧。

通常用开火车来练习长音。如( 呜 - - - -).

1=C

1 - - - |

2 - - - |

3 - - - |

4 - - - |

5 - - - |

5 - - - | 4 - - - |3 - - - |2 - - - | 1 - - -||

通常用开拖拉机来练习短音。如(突突突突)

1=C

1 1 1 1 |

2 2 2 2 |

3 3 3 3 |

3 3 3 3 |2 2 2 2 | 1 1 1 1 ||