人教版小学六年级下册折扣ppt课件

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1×60( )1=-90%(元)16
160–160×90%
=160–144
=16(元)
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6
想一想
原价、折扣和现价有什么关系?
原价×折扣=现价 现价÷折扣=原价 现价÷原价=折扣
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7
练一练
1、判断 (1)五八折改成百分数是5.8%。 () (2)商品打折扣都是以商品原价为单位“1”。( ) (3)一件上衣打八折出售,就是便宜80%。 ( ) 2、填一填 (1)一件上衣打七折出售,就是说现价是原价的 ( ) %出售,比原价降低( ) %。 (2)一种商品现在打八折出售,比原价便宜了 ( )%。
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1
复习
说一说下列各题的数量关系。 1、女生人数是男生人数的80%。 2、黑兔只数的75%相当于白兔的只数。 3、今年的产量比去年增产15%。 4、小红的邮票数量比小军多20%。
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2
店庆五周年,所有商品九折出售
爸爸,什么叫做“九折”?
九折就是:十分之九,或90%
.Baidu Nhomakorabea
3
自学指导一
(1)理解:商品有时降价出售商品,叫做打折 扣销售,通称( )。几折就表示( ),也就 是( )。
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14
八五折表示( 现价是原价)的8。5% 求买这辆车用了多少钱就是求( 原价)的
( 85)% 是多少。 180× =85%(元52)
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5
自学指导二
(2)爸爸买了一个随身听,原价 160元,现在只花了九折的钱,比原 价便宜了多少钱?
九折表示( 现价是原价)的,90%
求便宜了多少钱就是求( 原价)的( 1)-90是% 多少。
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13
课外小知识
农业收成,经常用“成数”来表示.例如,报纸上报导 “去年我县油菜籽比前年增产二成……”
“一成”是十分之一,改写成百分数就是10%。 “二成”是十分之二,改写成百分数是20% …… “三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是35%。
现在“成数”已经广泛应用于表达各行各业的发展 变化情况。如:今年我国进口车总数增加三成;北京出 游人数比去年增加五成;调整饮食可减少三成癌症发生。
(2)八折就表示现价是原价的( )%,把 ( ) 看作单位“1”,七折表示( )是 ( )的( )% 。 (3)把下面的折扣改写成百分数 三折( )% 七折( )%
八八折( )% 七五折( )%
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4
自学指导二
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原 价180元,现在商店打八五折出售。 买这辆车用了多少钱?
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《折扣顺口溜》 消费打折实惠多,物美价廉心头乐。 折扣购物都说好,其中陷阱也不少。 虚折折、假甩卖,积分赠券难实在。 劝君消费擦亮眼,货真价实不吃亏。
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12
拓展练习
原价每袋2元的某种牛奶,正在搞促销活动, 甲商店每袋降价15%, 乙商店“买四送一”, 丙商店每袋打八八折出售. 小明要买5袋牛奶,从哪个商店买便宜?
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8
练一练
3、解决问题
(1)妈妈给小强买了一套运动服,原价120 元,现在打七五折出售,比原来便宜多少 元?
(2)一件上衣打七折后以56元售出,原价 是多少元?
(3)一本现代汉语词典原价34元,打折后 以17元售出,打了几折呢?
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9
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10
同一件大衣
第一次原价为550元 第二次原价为1000元,六折 价格是升了,还是降了?
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