部编版九年级历史下册第13课《罗斯福新政》优秀课件(含视频)

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失业 1700 476 近300 85 300 近3000
破坏性
人数 万 万 万 万 万 万
特别大
合作探究 二、罗斯福新政 寻危局表现 探新政举措
要求:(5分钟)
1. 根据教材P59-60,金融组、工业组、农业组、社会保障组 的组员合作,寻找各领域危局表现,探究新政举措。 2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探 究成果。
合作探究
第13课 罗斯福新政
情境导入
印度
反抗
英国
非暴力不合作运动
哪里有压迫,哪里就有反抗
土耳其
资产阶级领导的反帝 反封建的民族民主革命
凯末尔革命
学习目标
目标1:掌握1929~1933年资本主义世界经济危机的 特点及影响,罗斯福新政的目的、措施、效果等史实;评 价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 ;
(1)原因:1924—1929年 资本主义“平稳发展”时期。
(2)表现: 第一次世界大战结束时,美国使用的汽车和卡车有 900万辆。到1928年骤增到2600万辆。 美国工厂动力设备的电气化程度,由1914年的30%,增加到
1929年的70%。
民众带着发财的梦想,把积蓄用来购买股票,出现全国性投 机股票的狂热。
合作探究 ②资本家大量销毁商品,破坏生产。
仅1933年一年就有640万头猪被活活扔到河里淹死, 有5万多亩棉花被点火烧光。
同样在英国,在法国,在荷兰,在丹麦,整箱的桔 子,整船的鱼,整袋的咖啡豆被倒进大海,无数的奶 牛、小羊被杀死。巴西资本家则销毁了两个多万袋咖 啡。
一桶桶的牛奶倒入河水
合作探究
(1)经济大危机的原因
自主·学习 阅读教材P58,归纳概括经济大危机的原因
◘ 资本主义社会的基本矛盾(根本原因) ◘ 生产力的提高,购买力不足,导致生产过剩(直接原因) ◘ 全国性的股票投机(其他原因)
......
合作探究
合作探究
合作探究
根 生产社会化
本 生产力
不适应
资本家盲目 商品数
扩大再生产 量猛增
合作探究
为什么“一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所; 另一方面却是资本家人为故意大量销毁产品?”这暴露了 资本家什么本性?
A、销毁商品的原因:
垄断资本家要保持商品价格,维持利润
B、暴露的本质:
繁荣背后 危机四伏
1920-1929年美国经济增长及财富分配数据
1920—1929年,美国工人工资增长2%,而工厂生产率却增长55%。农 业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年,美国国家财富的三 分之一由只占人口总数的1%的人拥有。
------[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
合作探究 一、从繁荣到危机(经济大危机) 2、繁荣背后的危机(经济大危机)
么办?
银行破产
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款,怎么办?
经济大危机
股市崩溃
股票投 机
赚钱还 贷
生产更多商 品
促进生产发 展
生产降低、工人 失业、农民破产
购买更多商 品
生产相对过剩
购买力提高 生活水平提高
购买力下降
合作探究
1929-1933年主要资本主义国 家的经济危机情况表
特点
Βιβλιοθήκη Baidu
美国 德国 英国
法 国
第一次世界大战后,美国的经济得到 了飞速的发展。到1924年,美国掌握的 黄金总额已达世界黄金储存量的1/2, 控制了国际金融市场,世界金融中心由 伦敦移到纽约。当时的美国被称为世界 金元帝国。主要资本主义国家的经济 “繁荣”一时。
合作探究
Roaring Twenties “咆哮的二十年代”
合作探究
一位牧场主,将牛羊全部射杀后扔进山沟,因为运往市场的运费超过了 卖掉它们的价钱。地里的棉花没有采摘,果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄 榄,用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算。
而千百万的城市人却买不起那贱到使农民破产的农产品。没有失业的工 人拿的则是名曰“饿不死人的工资”。
——《罗斯福传》
合作探究
罗斯福新政背景
目标2:分析罗斯福新政的影响,学会运用历史辩证法 客观、全面地分析认识资本主义的本质。 重点:经济危机的特点和罗斯福新政的措施及影响。
难点:经济危机和罗斯福新政中涉及经济学方面的一 些知识。
目录
1 从繁荣到危机
2
罗斯福新政
合作探究
一、从繁荣到危机(经济大危机) 1.经济繁荣:20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新 兴产业迅猛发展。



消费能

过度的贫富 差距
力低
生产资料私有制 生产关系
生产 生






消费

经济危机
合作探究
第二次工业革命时期,福特率先采用流水线生产,汽车价格为 265美元,是当时福特汽车厂工人两个月的工资。
当时有人有100美 元,却想买一辆 福特汽车,该怎
么办?
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款,怎么办?
合作探究
一、从繁荣到危机(经济大危机) 1.经济繁荣:
我对国家的未来毫不忧虑,它光辉灿烂充满希望。 ——胡佛
在1928年当选为美国总统的胡佛是一位自由市场经济的 坚定支持者,他在竞选时的口号十分鼓舞人心。他说: “如果我当选,将使美国人家家锅里有一只鸡,家家有一 辆汽车”。
——《大国崛起·美国》
合作探究
股票投 机
赚钱还 贷
促进生产发展
购买更多商品
购买力提高 生活水平提高
合作探究
合作探究
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日,美国纽约证券交易所股票崩溃,一场空 前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。这
一天被称为“黑色星期四”。
合作探究
合作探究
当时有人有100美 元,却想买一辆 福特汽车,该怎
合作探究
“Whimpering Thirties”
呜咽的三十年代
“胡佛村”
艰难求职
银行破产 股市崩溃 饥民成群
企业倒闭 工人失业 生产破坏
合作探究
影响: 经济:①经济危机使人民群众深受其害。工人大量失业,
就业工人的工资大幅度下降。广大劳动人民饥寒交迫,流 离失所,劳动人民生活恶化。
加州洛杉一矶名,工等人待的工作家的庭队生伍活排一成角长长的一列。
日本
世界
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