课题金属及金属材料复习导学案
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课题:第八单元金属和金属材料复习学案
学习目标:
1、识记铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途,金属活动性顺序。
2、能根据有关化学方程式进行含杂质问题计算。
3、识记铁锈蚀的条件及其防护,培养合理利用金属资源的意识。
重点:1、能利用金属活动性顺序解决一些与日常生活有关的化学问题。
2、有关化学方程式计算中的杂质问题计算。
难点:对金属活动性顺序的初步探究,对铁锈蚀条件及其防护措施的初步探究,有关化学方程式计算中的杂质问题计算。
课前预习
一、金属和金属材料
1、纯金属的物理性质相似性:有金属光泽、、、等
差异性:大多数金属呈色,铜呈色,金呈色。大多数常温下是固体,汞是体。
2、合金概念:
铁合金:包括和,相同点是不同点是
合金性能:优于纯金属,硬度比组成它的纯金属,熔点比组成它的纯金属
用途:比纯金属更广泛
二、金属的化学性质
1、金属与氧气的反应:铁丝燃烧,化学方程式
镁带燃烧,化学方程式:
铝表面形成氧化膜,化学方程式:铜加热变黑,化学方程式:
2、金属与酸反应:铁和盐酸,化学方程式:
锌和盐酸,化学方程式:
3、金属与金属化合物溶液反应:
铁与硫酸铜溶液反应,化学方程式:
铜和硝酸银溶液反应,化学方程式:
2、金属活动性顺序的应用(1)越靠前的,活动性越
(2)的金属能与酸发生置换反应,氢后的不能。
(3)前面的金属能把后面的金属从置换出来。
三、金属资源的利用和保护
1、铁的冶炼:炼铁的设备: 高炉原理:
原理(化学方程式)产物:
2、钢铁锈蚀的原因:铁与、等相互作用,发生复杂的变化。
铁锈是混合物,主要成分是铁锈的结构特点是:
防止铁生锈的措施有:
3、保护金属资源的措施有:
课内探究
一、自主整理
并对照课本以及复习目标对预习内容查缺补漏。并对有疑问的地方进行记录。
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二、合作展示交流
(先独立思考下面问题,小组交流讨论后分工展示)
1、下列物质能用稀酸和金属直接反应制取的是:()
A、CuSO4
B、FeCl3
C、MgSO4
D、AgCl
2、将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤,滤液上留下的金属是:()
A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Zn、Fe 、Ag
4、已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应:
X + H2SO4 == XSO4 + H2↑
Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z
Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X
则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为()
A.X>H>Y>Z B.Y>Z>X>H
C.Z>Y>X>H D.X>H>Z>Y
5、为了防止铁制品受腐蚀,下述采取的措施中错误的是()
A.保持铁制品表面的洁净和干燥B.在铁制品表面涂上油
C.在铁制品表面镀上金属锌D.把铁制品浸在水里使它与空气隔绝
6、(铁的冶炼):①炼铁的原理是
②实验装置图(P17)③在此实验过程中,装入药品连接好装置,实验开始后应先后
原因是;
然后进行加热(用加热),实验结束后先后
原因是
④实验现象为①②
⑤实验装置的最后必须进行尾气处理,处理方法1:点燃法,处理除去的是气体;处理方法2:用收集未反应完的有毒气体。
7、计算2000kg含氧化铁75%赤铁矿石,理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量。
巩固练习:
1、下列属于混合物的是()
A、冰水混合物
B、水银
C、生铁
D、高锰酸钾
2、下列物质中,不能用金属跟稀酸反应直接制得的是()
A.硫酸锌B.氯化镁
C.氯化铜D.硫酸铝
3、下列反应中不属于置换反应的是()
A.一氧化碳和氧化铁反应得到铁 B.铁与稀硫酸反应得到氢气
C.氢气与氧化铜反应得到铜和水 D.镁与稀盐酸反应得到氢气
4、通常铝制品很耐腐蚀的原因是()
A.铝的化学性质很不活泼 B.铝的化学性质很活泼
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C.铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜 D.铝的密度较
小
5、某学生在探究活动中,把少量的生铁放入烧杯中并注入一定量的稀硫酸
中,能观察到的现象有:①生铁表面
有产生,②溶液逐渐
变,完全反应后烧杯底部
有出现。请写出有
关化学方程
式
。
6、下列四种金属中,有一种金属的盐溶液与其他三种金属都能发生置换反
应,这种金属是()
A、Ag
B、Cu
C、Fe
D、Mg
7、我国在春秋战国时期钢铁生产就处于世界领先地位,炼铁的原理是利用
一氧化碳和氧化铁的反应。写出化学方程式;铁
矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把和、石灰石一起加入高炉,在
高温下,利用焦炭与氧气反应生成的把铁从铁矿石里还原出来。
加入石灰石的作用是
8、某炼铁厂用含杂质20%的赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼生铁。求
800t这种矿石可炼出含杂质4%的生铁多少t?
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