特色课程开发经验材料

冯家一实特色课程开发经验材料

冯家镇第一实验学校始建于1986年，已有30年的历史。近年来，为了全面实施素质教育，学校充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空间和方向，积极开发艺术教育课程，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。我们的做法大致如下：

一、学校开展艺术特色教育的情况

为切实加强对艺术教育的领导，学校建立了以校长为组长音美等艺术骨干教师所组成的学校艺术教育领导小组，并健全了艺术教育的管理网络。领导小组成员明确职责、分工协作形成了学校艺术教育的管理网络。分管校领导郭长东负责制定学校艺术教育规划和协调各部门关系；教务主任孙文丰负责美术、音乐课和艺术教育中研究型和拓展型课程的安排；团委学生会负责艺术教育的社团活动；工会文娱委员邵长功、张宝树、张亦磊负责教职工的艺术教育活动；专业教师和外聘教师负责艺术教学和艺术社团的指导。

近年来学校十分重视艺术教育工作。把艺术教育纳入学校整体教学计划，按有关规定开齐开足音乐、美术课、艺术课，其他学科的教师在教学中也能注意艺术教育在相关知识中的渗透。学校还将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容之一，教师艺术教育实绩也作为业务考核、职称评聘依据之一。学校能定期表彰艺术教育优秀教师和品学兼优、积极参加艺术活动、在艺术学习中取得优异成绩的学生。

学校能充分运用社会文化艺术阵地资源开展艺术教育活动。近两年年来学校先后邀请了庄科东路梆子剧团、冯家京剧票友剧团等文娱

团体到到学校给师生作专场文娱演出，今年初我校又成功地将东路梆子及京戏引进了校园，每周二、五由当地的民间艺人给学生兴趣班开课，教学生学唱京戏唱段，让学生感受到民族传统文化的熏陶。另外我们还加强书法课的教学，现在布置有两个书法教室，开设了书法教学课。

近年来学校组织学生艺术社团积极参加市、县各类艺术竞赛活动并取得了优良的成绩。学校合唱队曾荣获滨州市第二届学生艺术节合唱专场二等奖、2012年沾化县艺术节初中组一等奖，并代表冯家镇参加了沾化县建党七十周年的文娱演出。

近年来，学校在艺术特色学校创建方面获得的主要荣誉有：滨州市学校艺术工作先进单位、沾化县第四届中小学生读书系列活动比赛三等奖、沾化县“我的中国梦”诵读比赛二等奖、全县中小学生童心向党合唱比赛中学组一等奖、沾化县学校体育艺术教育工作先进集体。

二、学校艺术教育的师资和专用设施

艺术教育的特殊性决定了对师资队伍的特殊要求。学校按要求配齐合格的艺术教师有一支事业心强、业务水平高的艺术教育师资队伍。学校现有音乐专职教师两名、美术专职教师一名，兼职和外聘艺术教师3人。

近年来学校以素质教育为目标、以艺术科研为先导、以创新活动为主旋律、以大练教学基本功为途径，开展了一系列艺术教育教学评比和教育科研培训活动，使教师专业素质逐年提高，教育科研、教育

教学能力、活动指导能力都有长足进步和发展。

学校能按要求配备并使用艺术专用教室和艺术教学器材设备、资料，确保艺术教育经费投人。学校现有音乐、美术专用教室各一个，有可供学生和教师艺术作品展示的艺术画廊四条，有可供学生进行文娱演出的阶梯教室一个，有可供学生开展艺术社团活动的小教室若干个。近年来学校用于艺术教育的器材设备和资料的购置约3.6万元用于艺术教育社团活动和宣传活动的经费约1.8万元。

学校将合唱队作为艺术特色项目，从三到七年级学生中选拔有一定演唱基础的学生作为合唱队队员，每周都有音乐专职教师进行训练和排练。合唱队除参加学校文娱演出外还参加市、县的文娱比赛和社区的文娱演出。

三、学生艺术社团的建设和活动

学校在抓好音乐、美术基础型艺术课程外，还积极开设特色项目的艺术类拓展型课程和艺术社团活动。七至八年级的拓展型课程开设了《中国画的欣赏》《校园怀旧金曲欣赏》《历史影片欣赏》等课程，三至六年级还组织了戏曲班、书法班、口风琴班、舞蹈班、竹竿舞班等艺术社团。为防止活动流于形式计划形同虚设要求做到“五有”、“四定”、“三落实”。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。

学校每年在5月份举行一次全校性的艺术节活动，元旦前夕还由艺术社团组织举行“迎春”文艺汇演。学校也经常举行书画展览、艺

术欣赏讲座、社区文化建设宣传等活动。

四、学校开展艺术教育工作的设想

艺术教育是一项长期而艰巨的系统工程，今后我们将在新的教育理念指导下深化艺术教育改革优化育人环境，把加强艺术教育作为培养学生创新精神和实践能力的系统工程来抓，实现“以美辅德、以美健体、以美促劳”充分体现我校“尚美”为主题的校训精神，以此推进我校艺术教育向纵深发展。

今后我们将从以下几方面寻求新的突破：

1、加强对艺术教育工作的领导，进一步完善创建艺术教育特色学校的规划、实施方案和艺教工作规章制度，使学校的艺术教育工作更加科学化、规范化。

2、加强对艺术特色项目工作的定期研究和检查，逐步增大对艺术特色项目的投入，加快对艺术专用教室的改造，充实艺术教学的器材、设备和资料。

3、加强对艺术学科教师的培训，逐步形成一支事业心强、业务水平高，能适应创建艺术教育特色学校需要的、稳定的艺术教育师资队伍。

4、调整课程结构强化艺术教育实践活动。不断提高艺术类拓展型课程和艺术社团活动的实效，使学校的艺术特色项目再上新台阶。

沾化县冯家镇第一实验学校

2018年9月8日