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• 评判性文献评论:属于学术性文献评论,深入研究文献内容, 并对文献的理论观点及创新等进行较系统的评论(评判性)
– 按评论的目的:推荐性、批评性、批判性 – 按评论的作者:专家评论、责任编辑评论、一般读者评论 – 按评论的范围:一种文献、多种文献的评论 – 按评论的形式:论文式、对话式、小品式、序跋式的评论 – 按评论的文献:评图书、评论文、评刊物的评论 – 按评论的内容:评观点、评史实、评章节、评文献整体的评论
考工具。 – 可以作为文献检索的一种有效而快捷的工具。
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• 模型:
1、引文索引
文献A
参考 引用
文献B
引文的线性模型
文献A为著文,文献B为文献A的引文(参考文献)
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1、引文索引
• 结构:
– 引文索引以某一文献 (包括作者、题名、发表 年份、出处等基本数据)作为标目,标目下著录 引用或参考过该文献的全部文献及出处
• 选题:
– 选择评论文献-是评论成功的关键;
– 选题注意事项:
• 熟悉的学科领域的文献 • 根据形势需要 • 选择新近出版的文献 • 选择高质量的文献 • 有目的地评论质量差的文献
• 编写要求:
十条建议 十项原则
– 要认真阅读文献
– 要旗帜鲜明、观点明确
– 要实事求是
– 要有可读性
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1、文献评论
信息采集技术
信息产品的加工6/7 《信息加工》
一、研究性信息的撰写
• 基本特征:
– 对一种或一批相关文献的信息进行深入研究或 客观评价,取优聚精,并提出研究者的观点及 建议
• 形式:
– 信息评论 – 信息综述 – 信息研究报告
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1、文献评论
• 文献评论亦称书评 • 是在更深的层次上,从政治思想性、科学
– 信息加工的深度角度:超文本加工法是一种浅层次的 加工法
– 超文本技术的核心是“关系”,超文本技术是按信息 之间的关系非线性地存储、组织、管理和浏览信息的 技术。
• HTML:HyperText Mark-up Langu3a4ge
3、超文本
• 作用:
– 与传统文本相比:
• 可以显示移动着的图像、动画、电影 • 容易更新 • 可以通过计算机网络传输 • 拷贝容易 • 节省存储空间 • 多人共享 • 面向读者的阅读
– 信息综述是就某一学科或专题,在一定时间内,所发 表的大部分原始文献中有价值的信息进行综合的研究 和评论所编写的学术性文章
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2、信息综述
• 类型:
– 根据综述的内容深度及侧重特点,一般分为:
• 叙述性综述
– 对某一课题大量文献中所探讨的问题进行综合分析而编写成的一 种综述
• 事实性综述
– 对某一课题文献中的事实资料进行系统的排比,并附以其他资料 的一种综述
– 特点是有据有论
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1、文献评论
• 先总后分法:
– 首先对所评文献的内容特点进行概括性的评述, 然后有重点地对有关内容进行评论。
– 特点象百科全书的辞条,知其概要,而不必细 览全文
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1、文献评论
• 推理评论法:
– 利用逻辑推理的方法,发表赞同或反对所评文 献的见解
• 验证评论法:
– 在评论中以所评文献作为参照,先阐述评论者 自己的观点,然后评说文献的观点
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1、文献评论
• 特点:
– 文献评论的范围-其对象包括图书、论文等 – 文献评论重在“评”,而不是一般的文献介绍
或评述再现 – 文献评论不仅仅是一种揭示,更是一种深刻揭
示文献的方法,并且是一种学术文章,以文献 为创作对象
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1、文献评论
• 类型:
– 按内容特点:
• 评介性文献评论:属于描述性文献评论,以描述文献基本内容 为主,并简要评论其特点(叙中有评)
– 实现了人类思维联想性与现实世界事物多重关 联性的有机统一
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3、超文本
• 特点:
– 交互性好 – 共享性好 – 记忆性好
价值、社会效益等方面,对图书进行分析、 评价和介绍(强调编写要求) • 是更深刻地揭示图书内容的一种方法(强调 揭示文献的方法)
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1、文献评论
• 概念:
– 文献评论亦称书评 – 是在更深的层次上,从政治思想性、科学价值、
社会效益等方面,对图书进行分析、评价和介 绍(强调编写要求) – 是更深刻地揭示图书内容的一种方法(强调揭示 文献的方法)
– 特点是说服力强,易于读者明辨异同
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1、文献评论
• 顺序评论法:
– 按照文献内容的先后顺序,一部分一部分(一 个章节一个章节)地评论,不仅使读者能了解 文献的结构及各章节的特点,而且也便于组织 评论材料
– 特点是强调顺序先后及章节结构
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1、文献评论
• 知人评论法:
– 首先对文献作者的时代、出身、生活及创作成 就作一介绍,进而对所评文献进行分析评论
– 特点是见书见人,论书知人
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1、文献评论
• 夹叙评论法:
– 根据所评文献的学科内容,边叙述学科知识, 边评论本文献的特点,使知识的叙述与文献的 评论浑然一体,娓娓道来,引人入胜
– 特点是知识的叙述与对应评论相结合
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1、文献评论
• 先引后评法:
– 在摘引原文献重要观点或语句的基础上,对文 献特点加以评论
不能遗漏研究中普遍存在的问题,也不能故意夸大研究中的成绩
– 评论性:是综述的一个重要特征,表现为不仅要对众多的文献进行客观全面的叙述,而
且编者要从学术研讨的全局出发,对文献中的各种观点提出自己的见解和评价,并做出结论, 对未来的发展趋势,在逻辑推导的基础上进行预测,述中有评
– 时间性:综述所研究揭示的是一批相关文献。其所评述的文献的内容范围有一定的时间
• 综述中集中了某一课题的研究成果,反映了各家的见解,并含有编者的评论, 会对研究人员新观点、新设想带来启示作用
– 报道专题文献、便于回溯检索
• 综述中要列举详细的参考文献作为综述的依据,从而对读者能提供一种文献索引的作用
– 反映现状趋势、提供决策依据
• 综述中的信息是精炼的、客观的,对某一课题的发展历程有较科学的阐述;并且简明易 懂,严谨准确,能起到参考的作用
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2、再版索引
• 概念:
– 是根据文献自身(作为一个整体)不断演化 (再版、重印)的现象编制而成的索引,它揭 示了不同学科文献自身演化(再版、重印)的 规律
– 再版索引揭示文献信息主要表现为时间相关; 引文索引则表现为时间与空间相关的双重性
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2、再版索引
• 谱系:
著者索引
机构索引
形式索引
号码索引
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1、引文索引
• 作用:
– ①引文索引多用于新兴学科、交叉学科及其他 复杂课题的文献检索。通过引文分析,可以揭 示一些重要科学发现之间的内在联系,预测科 学技术的发展方向。
– ②引文分析得到的数据,还可以用于评价科技 文献的价值、科技人员及科研机构的工作成绩 和水平。
– ③引文分析技术为文献计量学、科学计量学的 研究提供了新的方法。
点。评论文章的质量高低,主要取决于这一部分。 – 结尾:是对整篇文章的概括,表明对所评文献的总观点,或者对
文献的作者、读者提出希望,或者指出文献的不足。
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1、文献评论
• 评论方法:
– 特点评论法 – 比较评论法 – 顺序评论法 – 知人评论法 – 夹叙评论法 – 先引后评法 – 先总后分法 – 推理评论法 – 验证评论法
及性综述 • 叙述角度:纵向性综述、横向性综述 • 编写目的:科学成果综述、解决具体任务综述 • 原始文献种类:图书文献综述、期刊文献综述、专
利文献综述、会议文献综述 • 编写的周期:定期综述、一次性综述
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2、信息综述
• 特点:
– 综述是一种独立的综合性文献,就其内容而论,具有 综合性、客观性、评论性、时间性等特点
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1、文献评论
• 特点评论法:
– 评论写作常用方法 – 根据所评文献的内容梳理提炼出几个特点,一
个一个地组织材料进行评论 – 特点是思考周密,结构严谨 – 如:张国华的《评<法学通论>》
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1、文献评论
• 比较评论法:
– 以所有评文献中的新材料新观点为依据,与以 往同类文献进行比较,在比较中阐述书评编者 的见解
– 它主要供用户从被引文献查找引用文献
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1、引文索引
• 特点:
– ①引文索引克服了使用传统的主题索引和分类 索引有时难以选定主题词或分类号的缺点,提 供一种方便而实用的检索途径
– ②标引时无需进行主题分析查看主题词表或分 类表,便于计算机自动处理
– ③引文索引存在收录文献不全,篇幅过大,因 引文的不可靠性有时造成误检等缺点
性。同时因文献的更新,也表现一定的周期性
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2、信息综述
• 作用:
– 提供综合信息、指导科学研究
• 综述是大大量文献的基础上凝聚成的综合性情报,可帮助读者在短时间内, 较系统完整地了解某一学科的全貌
• 综述中对某一学科研究的现状,包括取得的成就,存在的问题,努力的方向 等都 有详细的评述,对读者选择有意义有价值的研究课题有一定的指导作用

分类索引
引 谱
索引
内容索引

主题索引

关系索引
语词索引 引文索引
再版索引
Hale Waihona Puke Baidu33
3、超文本
• 概念:
– 文献类型角度:是一种新型的文献,即三维文本-“文本 +关系”
– 信息加工角度:是一种新的信息加工和组织的方法, 它将“文本”和“关系”通过“节点”和“链”有机 地组织起来,完成传统文本向超文本的转变
• 评论性综述
– 对某一课题文献进行全面深入的分析研究,并进行论证评价的一 种综述
• 预测性综述
– 对某一课题的有关文献进行科学的分析综合,并对未来发展趋势 提出预测的一种综述
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2、信息综述
• 类型:
– 其他标准划分:
• 文献的广度:专题性综述、综合性综述 • 用途:领导决策性综述、专家学者性综述、科学普
二、相关信息的组织
• 简介:
– 运用一定的编辑方法将信息及与之相关的信息 组织成具有扩展性及影射关系的非线性检索系 统
• 形式:
– 引文索引 – 超文本系统
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1、引文索引
• 概念:
– 通过索引于被索引的关系,了解学术问题或者 观点的起源 发展和修正以及最新的研究成果。
– 可以评价科学文献及其学术期刊的水平。 – 可以作为科研机构和科研人员功绩的评估的参
– 综合性:①对大量原始文献收集综合,全面系统地反映国内外某一学科或专业在一定时
间内的发展历史、现状及未来趋势②把原始文献中大量的数据、资料、不同观点加以梳理综合, 全面准确地反映学术研究的各个侧面,体现“百花齐放,百家争鸣”的方针
– 客观性:综述在描述原始文献的学术观点、研究成果时,要做到真实客观,
• 结构
– 由标题、总评、分评、结论四个部分组成 – 标题:评论文章的题目;常用“ ” 方式指出。
• 标题种类:由评论的文献类型;
– 直叙题、推荐题、设问题、答案题、类型题、观点题、商榷题、对联题、 引语题、古诗题、成语题、感情题、比喻题、告诫题、声音题、色彩题、 含蓄题、论战题、数字题
– 总评:评论文章的开头,概括地评述对文献的看法。 – 分评:是篇评论文章的主体部分,详细地评述所评文献的内容特
• 作用:
– 思想教育作用:评论文献,改错修糟 – 通报宣传作用:在文献的基础上进行重新创作 – 指导阅读作用:博览群书/精品?授益于读者! – 学术交流作用:猎多知,开扩眼界、活跃思想 – 出版工作中的作用:评论是出版工作的延续。
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1、文献评论
• 编写:
– 就是写一篇评论性文章。特点在于以一种(或多种)文献为评论对象,根据其内 容、观点等提出自己的看法
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1、文献评论
• 特点:
– 一篇好的评论就是一篇精练的短文。 – 作为评论宣传图书文献的一种工具,其特点表现为:
– 评论性:对所评文献发表评论意见,赞同或反 对,观点都要鲜明
– 学术性:在文献的基础上进行重新创作 – 社会性:评论是全社会的事。 – 系统性:评论是一篇自身完整的文章
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1、文献评论
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2、信息综述
• 编写:
– 综述的编写是一项学术性较强的工作,介乎信 息加工与研究工作之间、
– 内容结构由引言、概述、正文、建议、参考文 献五部分组成
– 编写程序一般要经过选择课题、收集选择文献、
分析研究资料、系统编写组织材料等程序
详细过程及注意事项、分 析方法、编写方法等见课
本P284-290 25
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2、信息综述
• 概念:
– 对大量的文献,采用更概括的揭示文献的方法,对文 献进行分析、研究、综合等工作,提取有价值的信息, 从而形成一篇有逻辑结构的文章,此类文章即是信息 综述
– 广义的观点:综述不仅要对相关文献分析、研究、综 合,而且也进行评论、预测,提出编者的见解与观点
– 狭义的观点:综述“叙而不议”、“陈而不述”,只 是客观地压缩和综合已有的研究成果,并把它作为情 报研究或情报综合的一种表现形式。
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