高中地理必修一第一课复习
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(2)同一经线圈上的两条经线，度数和为180°，东西经相 反(0°和180°经线除外)。
必修一
三、地图的三要素 1．(1)公式：比例尺＝________。 (2)表形示式数字式：1式式：：：50如0图00上0 1厘米代表实地距离5千米 (3)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实地范围 就________，但反映的内容越________，精确度越高。
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二、经纬地球
必修一
1．经线的两大特点 (1)指示方向：________方向。 (2)形状与长度：均为________的半圆形，长度约为2万 千米。 2．纬线的两大特点 (1)指示方向：________方向。 (2)形状与长度：为大小不等的圆圈，由__________长度 递减。
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3．读图填表比较经度和纬度
必修一
误区警示 经纬网图的判读中，两点间的东西方向的判 断是高频率出错的地方，可抓住以下三点进行突破：
(1)同在东经度，经度值大者在东； (2)同在西经度，经度值大者在西； (3)若分别在东西经，则有以下两种情况：
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2．定“距离” (1)同一经线上两点纬度相差1度，地球表面距离长约111 千米； (2)同一纬线两点经度相差1度，地球表面距离长约 111·cosφ千米(φ为该纬线纬度)； (3)不同经纬度的两点：结合(1)(2)，利用勾股定理进行 估计。
必修一
②具体定位方法： 依据纬线的排列确定B点在A点南方 ↓ 依据经线的排列确定B点在A点东方 ↓ 综合分析B点在A点东南方向
必修一
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
必修一
①呈现特点：此类图中，纬线为弧线，经线为直线，定 准自转方向是定位的关键。
②定位演示：如图可依据极点和B、C同经线确定C位于 B的南方→依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的东方 →综合分析C在A的东南方。
二、1.(1)南北 (2)长度相等 2.(1)东西 (2)赤道向两极 3.①本初子午线 ②20°W向东到160°E ③赤道
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三、1.(1)图上距离/实地距离 (2)文字 线段 (3)越小 详细 2．北方 南北 东西 3．图例 注记 四、1.海拔 相对高度 海拔 2．海拔高度相等 山顶 山谷 山脊 陡崖 缓坡 陡坡 鞍部 3．(1)垂直剖面图 (2)地势
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要点突破 经纬网的应用非常广泛，在经纬网地图的判读应用 中，我们需要重点关注“三定”： 1．定“方位” 在经纬网中，确定两点之间的方位可以执行“三步 走”，即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方 位。
必修一
(1)方格状经纬网图
①呈现特点：此类图中经线、ห้องสมุดไป่ตู้线一般呈直线状态，交 织成方格网状
必修一
考点深化探究
必修一
经纬网的判读与应用 考点图析
必修一
[信息解读]经纬网图常有变化，很多时候还是局部经纬 网图。其中极地俯视图的判读，首先要判断是南半球还是北 半球(极点是南极点还是北极点)，上图中根据经度的变化方 向可判定为南极点俯视图，则A在B的西南方向；方格式的经 纬网的判读，注意东西方向要选择劣弧段，如上图中C在D的 东北方向而非西北方向。
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2．方向
地图类型
方向判定
一般地图 面向地图，“上北下南，左西右东”
指向标地图 根据指向标定向，箭头指示________
经线指示________方向，纬线指示 经纬网地图
________方向
必修一
3.图例和注记 ▲泰山 1532.7米 中“▲”属于________，“泰山”和“1532.7 米”为________。 四、等高线地形图 1．海拔与相对高度
必修一
上图中高度A为________，B为________，C为______。
必修一
2．识别不同的地形 下图中各条实线是________的点的连线，其中A处表示 ________，B处表示________，C处表示________，D处表示 ________，E、F两山坡相比，E表示__________部位，F表 示________部位，G处表示________。
走向高考·地理
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修一
必修一
第一章
行星地球
必修一
必修一
第一章
第一节 地球仪和地图
必修一
基础自主梳理 考点深化探究 图表专项提升
方双法基警课示堂探演究练 课后强化作业
必修一
基础自主梳理
必修一
一、地球的形状和大小
由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点 是：两极________、赤道________的椭球体。
必修一
3．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面 积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围 越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度 越广，所表示的实际范围越大。
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考例探究 (2012·福建)下图中N为北极点，A、M、B位于 地球表面，NP为经线，MN的球面最短距离为2 553千米。读 图完成(1)～(3)题。
分类
经度
纬度
度数 划分
由①________(0°经 由赤道(0°纬线)向
线)向东、向西各划 南、向北各划分90°
分180°
应用— 由②________为东 以③________为
划 半球；由20°W向西 界，以北为北半
分半球 到160°E为西半球 球，以南为南半球
必修一
点拨：(1)顺地球自转的方向，经度数值增大的为东经 度，经度数值减小的为西经度。东经度数增大的方向(或西经 度数减小的方向)为地球自转的方向。
必修一
(1)若AM为昏线，则此时节( ) A．巴黎香榭丽舍大道落叶遍地 B．日本富士山樱花烂漫 C．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄 D．北京颐和园雪飞冰封
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(2)若观测到M地日影最短的时刻是北京时间12时40分， 则M地大致位于( )
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3．地形剖面图 (1)概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的 ________。 (2)作用：反映________起伏状况。 点拨：在等高线地形图和地形剖面图中显示的数字均表 示的是某点的海拔，两条等高线的数值差则表示两点之间的 相对高度。
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答案：一、由上到下、自左到右依次为4万 6 357 6 371 6 378 稍扁 略鼓
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三、地图的三要素 1．(1)公式：比例尺＝________。 (2)表形示式数字式：1式式：：：50如0图00上0 1厘米代表实地距离5千米 (3)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实地范围 就________，但反映的内容越________，精确度越高。
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二、经纬地球
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1．经线的两大特点 (1)指示方向：________方向。 (2)形状与长度：均为________的半圆形，长度约为2万 千米。 2．纬线的两大特点 (1)指示方向：________方向。 (2)形状与长度：为大小不等的圆圈，由__________长度 递减。
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3．读图填表比较经度和纬度
必修一
误区警示 经纬网图的判读中，两点间的东西方向的判 断是高频率出错的地方，可抓住以下三点进行突破：
(1)同在东经度，经度值大者在东； (2)同在西经度，经度值大者在西； (3)若分别在东西经，则有以下两种情况：
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2．定“距离” (1)同一经线上两点纬度相差1度，地球表面距离长约111 千米； (2)同一纬线两点经度相差1度，地球表面距离长约 111·cosφ千米(φ为该纬线纬度)； (3)不同经纬度的两点：结合(1)(2)，利用勾股定理进行 估计。
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②具体定位方法： 依据纬线的排列确定B点在A点南方 ↓ 依据经线的排列确定B点在A点东方 ↓ 综合分析B点在A点东南方向
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(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
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①呈现特点：此类图中，纬线为弧线，经线为直线，定 准自转方向是定位的关键。
②定位演示：如图可依据极点和B、C同经线确定C位于 B的南方→依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的东方 →综合分析C在A的东南方。
二、1.(1)南北 (2)长度相等 2.(1)东西 (2)赤道向两极 3.①本初子午线 ②20°W向东到160°E ③赤道
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三、1.(1)图上距离/实地距离 (2)文字 线段 (3)越小 详细 2．北方 南北 东西 3．图例 注记 四、1.海拔 相对高度 海拔 2．海拔高度相等 山顶 山谷 山脊 陡崖 缓坡 陡坡 鞍部 3．(1)垂直剖面图 (2)地势
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要点突破 经纬网的应用非常广泛，在经纬网地图的判读应用 中，我们需要重点关注“三定”： 1．定“方位” 在经纬网中，确定两点之间的方位可以执行“三步 走”，即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方 位。
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(1)方格状经纬网图
①呈现特点：此类图中经线、ห้องสมุดไป่ตู้线一般呈直线状态，交 织成方格网状
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考点深化探究
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经纬网的判读与应用 考点图析
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[信息解读]经纬网图常有变化，很多时候还是局部经纬 网图。其中极地俯视图的判读，首先要判断是南半球还是北 半球(极点是南极点还是北极点)，上图中根据经度的变化方 向可判定为南极点俯视图，则A在B的西南方向；方格式的经 纬网的判读，注意东西方向要选择劣弧段，如上图中C在D的 东北方向而非西北方向。
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2．方向
地图类型
方向判定
一般地图 面向地图，“上北下南，左西右东”
指向标地图 根据指向标定向，箭头指示________
经线指示________方向，纬线指示 经纬网地图
________方向
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3.图例和注记 ▲泰山 1532.7米 中“▲”属于________，“泰山”和“1532.7 米”为________。 四、等高线地形图 1．海拔与相对高度
必修一
上图中高度A为________，B为________，C为______。
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2．识别不同的地形 下图中各条实线是________的点的连线，其中A处表示 ________，B处表示________，C处表示________，D处表示 ________，E、F两山坡相比，E表示__________部位，F表 示________部位，G处表示________。
走向高考·地理
人教版 ·高考一轮总复习
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方双法基警课示堂探演究练 课后强化作业
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基础自主梳理
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一、地球的形状和大小
由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点 是：两极________、赤道________的椭球体。
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3．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面 积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围 越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度 越广，所表示的实际范围越大。
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考例探究 (2012·福建)下图中N为北极点，A、M、B位于 地球表面，NP为经线，MN的球面最短距离为2 553千米。读 图完成(1)～(3)题。
分类
经度
纬度
度数 划分
由①________(0°经 由赤道(0°纬线)向
线)向东、向西各划 南、向北各划分90°
分180°
应用— 由②________为东 以③________为
划 半球；由20°W向西 界，以北为北半
分半球 到160°E为西半球 球，以南为南半球
必修一
点拨：(1)顺地球自转的方向，经度数值增大的为东经 度，经度数值减小的为西经度。东经度数增大的方向(或西经 度数减小的方向)为地球自转的方向。
必修一
(1)若AM为昏线，则此时节( ) A．巴黎香榭丽舍大道落叶遍地 B．日本富士山樱花烂漫 C．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄 D．北京颐和园雪飞冰封
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(2)若观测到M地日影最短的时刻是北京时间12时40分， 则M地大致位于( )
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3．地形剖面图 (1)概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的 ________。 (2)作用：反映________起伏状况。 点拨：在等高线地形图和地形剖面图中显示的数字均表 示的是某点的海拔，两条等高线的数值差则表示两点之间的 相对高度。
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答案：一、由上到下、自左到右依次为4万 6 357 6 371 6 378 稍扁 略鼓