五年级上册美术年画岭南版

画一画：
（请根据自己的能力选择作业） 1、基本要求：能用“线描+色彩”的方式 创作一幅年画。 2、较高要求：能结合时代，创作一幅具有 时代感的年画。 3、个性探究：结合时代背景和自己的特长， 用版画、拼贴等方法，创作一幅有特色的年画。
构图饱满 线条流畅 造型夸张 色彩鲜艳
评一评：
自评：你能介绍一下你的年画吗? 他评：你觉得他的年画设计怎么样?
连生贵子 年年有余 大吉大利
健康长寿 平安吉祥
传统年画 VS 现代年画 花 金 神造鸡鸟 话神 历 戏型、、 传史 剧仙线春胖 说故 人夸牛孩 与事 物条，、历张流史故畅构事 图色饱题贴彩丰影国满材近视富 家鲜广日明多 领泛常星彩 袖艳生活
想一想：
你想用什么内容来创作年画？ （人物？动物？景物？神话故事……） 你想用什么形式来表现年画？ （造型夸张ຫໍສະໝຸດ Baidu构图饱满？色彩鲜艳……）
课后延伸
了解广东各地年画的特点， 以及贴年画的风俗各有什么不同， 同学之间互相分享。
再见
小学五年级上册《美术》（岭南美术出版社）第14课 潮州市潮安区古巷镇古三小学 蔡丽华
听一听：
这首歌曲描绘的是哪个 传统节日的场面呢？
想一想：
过年都有哪些传统习俗呢？
年画就是过年时张贴的画。 用以增添节日的气氛。又因为一 年更换一次，所以称为年画。
年画欣赏
猜一猜：
年画的含义
它们之间有什么联系呢？