大班数学：认识大于号和小于号-王紫月老师

大班数学：认识大于号和小于号-王紫月老师

【大班艺术教案/daban/yishu/】

活动目标：

1．通过比比玩玩，认识">"、"2．根据">"、"3.了解">"、"活动

过程：

1.问：小朋友们今天我们幼儿园来了几位客人要和你们一起做游

戏，你们想不想先来认识认识它们？（想）我们一起来看看都有谁吧！播放课件，瞧瞧，是谁来了？（小鸟，蝴蝶，蜜蜂）幼儿说出数量问：小鸟和蝴蝶谁多谁少？一样多看一看，蜜蜂和小鸟比，谁多谁少？那么4和3比，哪个数字大？哪个数字小？

师：我们可以在这个数字之间放一个符号，让我们一看就知道那

边数字大那边数字小，引出大于号，重点引导大于号的开口方向，大于号表示前边的数比后边的数大，初步理解大于号的含义，说4大于3.

练习大于号，并试着用身体模仿大于号2.问：蝴蝶和蜜蜂比谁多

谁少？那么3和4比谁小？引出小于号，重点引导小于号的开口

方向，记住儿歌：开口向右，屁股撅给小数瞧。。。。。。。。。试题练习3.比比看看谁最棒4.一起模仿大于号小于号