学校卫生课件全解

（五）照明
1、教室照明配备40瓦荧光灯9盏以上(3) 2、灯管垂直于黑板，配有灯罩，灯具距桌面 的悬挂高度为1.7－1.9米(3) 3、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯 罩(3)
（六）通风
• 室自然通风良好，门窗开合正常，符合要 求(3)
（七）噪声
1、教室不受音乐室等外界环境干扰(2) 2、两排教室相对长边距≥25m (2)
• 无因校方责任发生校内生活饮用水污染事 故(2)
（二）桶装饮用水机和直饮水机 管理
• 桶装水饮水机或管道直饮水机（台）定期 维护（清洗、消毒、更换滤芯），并有记 录(5) • 索取桶装水饮水机和直饮水机（台）的卫 生许可批件（复印件），以及检测合格报 告(5)
• 索取桶装水的生产许可证（复印件），以 及检测合格报告(5)
（三）常见病与多发病管理
1、有常见病与多发病防治计划、措施(2) 2、建立学生健康体检档案(2) 3、建立体检结果向家长反馈制度及记录(2) 4、定期（每年1次）开展学生健康体检(2) 5、建立体检异常学生登记记录(2) 6、有学生个体与群体健康评价(2) 7、有眼保健操课(3)
（四）卫生监测
• 每年对生活饮用水、教室环境、公共场所 进行卫生监测，监测结果、频率符合卫生 要求(3)
饮用水卫生
• 集中式供水或二次供水设施管理 • 桶装饮用水机和直饮水机管理
（一）集中式供水或二次供水设 施管理
• 管道分质供水有卫生许可证(5)
• 每半年应对二次供水设施进行一次全面清 洗消毒，有消毒记录(5) • 二次供水设施清洗后水质经检验合格(5) • 建立供水卫生管理制度(2)
• 配备专（兼）职供水人员，供水人员持健 康证明上岗(2)
• 直饮水机（台）应保持整洁、卫生，废水 排水口通畅(2)
公共场所卫生
• 建立健全各类公共场所的卫生管理制度(2) • (对外经营的)游泳馆（池）有卫生许可证(2) • 游泳馆（池）从业人员有健康证(2) • 游泳池每年开放前和连续开放期间应对卫生标准规定的全部项目进行 检测(5) • 游泳场所入口处有明显“严禁传染病患者等进入”的标志(2) • 游泳馆（池）有强制的淋浴、浸脚设施并正常使用(2) • 游泳馆（池）有每日水质检测结果公示并有存档记录(5) • 体育场馆、图书馆通风良好，定期换气，禁止吸烟(2) • 体育场馆、图书馆等公共场所馆内环境清洁卫生(2) • 空调通风系统定期清洗，并有清洗纪录(2) • 集中式空调新风来自室外，无污染源，新风口、回风口有防鼠、防尘 等防护设施(2)
（三）黑板
1、尺寸≥1m×3.6m（小学）； ≥1m×4.0m （中学）(2) 2、黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好， 便于擦拭(2) 3、黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为 0.8～0.9米，中学为1～1.1米; (2) 4、讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米(2)
（四）采光
1、单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射 入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧(2) 2、教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采 用无色透明玻璃(2) 3、教室采光玻地比（窗ห้องสมุดไป่ตู้透光面积与室内地 面面积之比）不得低于1：5 (2)
东莞市中小学学校 卫生综合评价
东莞市中小学学校卫生综合评价 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 卫生管理 健康教育 教室设计卫生 厕所与生活环境卫生 饮用水卫生 公共场所卫生 卫生室 食品安全
一、卫生管理
• • • • 组织机构 传染病防控 常见病与多发病管理 卫生监测
（一）组织机构
（二）学生宿舍
• 有宿舍卫生管理制度，有定期检查记录(2) • 男、女生宿舍应分区或分单元布置，设置 安全防护设施(2) • 宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平 方米(2) • 一人一床，上铺应设有符合安全要求的防 护栏(2) • 宿舍应保证通风良好，门窗开合正常(2) • 学生宿舍不应与教学用房合建(3) • 学生宿舍内外环境整洁，干净，无污物，
厕所与生活环境卫生
• 厕所 • 学生宿舍
（一）厕所
• 新建教学楼应每层设厕所,有洗手设备(3)
• 有排风设施，不与空调管道相通，无积水、 污垢和异味(3) • 每蹲位≤40人（男生） (1) • 每蹲位≤13人（女生） (1) • 0.6m长小便槽≤20人（或20人设小便斗） (1) • 厕所蹲位宽度≤18cm (1) • 独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂 相距30米以上(*)
课桌椅
• 每间教室内至少设有2种不同高低型号的课 桌椅(4)
中小学校课椅的尺寸 cm课桌椅型号 桌面高 座面高 标准身高 学生身高范围 颜色标志 1号 76 44 180.0 173～ 蓝 2号 73 42 172.5 165～179 白 3号 70 40 165.0 158～172 绿 4号 67 38 157.5 150～164 白 5号 64 36 150.0 143～157 红 6号 61 34 142.5 135～149 白 7号 58 32 135.0 128～142 黄 8号 55 30 127.5 120～134 白 9号 52 29 120.0 113～127 紫 10号 49 27 112.5 ～119 白
健康教育
1、开设健康教育课，传染病防控、学生常见 病与多发病防治作为内容之一(3) 2、有以校园网络、广播、板报、画报、宣传 单等形式宣传传染病防控等卫生知识(2)
教室设计卫生
• • • • • • • 教室 课桌椅 黑板 采光 照明 通风 噪声
（一）教室
1、教室内外环境整洁，校园地面无污物、垃 圾(2) 2、人均面积：小学≥1.15m2 中学≥1.22m2 (2) 3、教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距 离(2) 4、教室内各列课桌间有不小于0.6米宽的纵向 走道(2) 5、后排课桌后缘距黑板不超过9米(2)
1、建立以校长为学校卫生第一责任人制度， 有专职或兼职卫生管理人员(5) 2、有突发公共卫生事件应急处理预案和报告 制度(5) 3、因校方责任发生突发公共卫生事件(*)
（二）传染病防控
1、传染病防控工作纳入学校年度工作计划( 3) 2、传染病疫情信息登记报告制度和记录( 3) 3、有专（兼）职传染病疫情报告人员( 3) 4、有晨检制度及记录（疫情时） ( 3) 5、有学生因病缺勤登记、追踪、报告制度及记录 ( 3) 6、患传染病学生返校复课索要医疗机构证明( 3) 7、有新生入学接种卡、证查验制度（小学适用 ( 3) ） 8、有传染病登记记录( 3)