2015-2016学年高中历史 5.1 冷战阴影下的局部“热战”课件 人民版选修3

◆◆◆◆走出误区
解答本题,易误选 A 项。越南战争是冷战形势的
产物,美国发动对越战争的目的是在亚洲建立对中苏的包围圈。
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1 朝鲜在历史上是一个统一的国家,二战后,朝鲜南北的分裂是由于 ( )
A.日本对其实行了“分而治之”的政策
B.1953 年《朝鲜停战协定》的签订 C.朝鲜半岛内部各势力斗争激烈 D.日本投降后,美苏军队分别进驻朝鲜半岛南北并划定分界线造成的 答案:D
专题五
烽火连绵的局部战争
一 冷战阴影下的局部“热战”
学习目标
知识图解
了解朝鲜战争与越南战争,认 识局部战争与冷战格局的关系。
一
二
一、朝鲜半岛上的较量
1.背景 (1)日本投降以后,在美苏的策划下,朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民 主主义人民共和国两个国家。 (2)苏联和美国从朝鲜撤出军队,朝鲜南北关系迅速恶化。 2.过程 (1)1950 年 6 月,朝鲜内战爆发。随后,美国组成所谓“联合国军”进行武 装干涉,朝鲜内战演变为美国侵朝战争。 (2)1950 年 10 月,中国人民志愿军赴朝作战,中朝军队经过 5 次大规模 战役,把联合国军赶回到三八线附近。 (3)1951 年 7 月之后,朝鲜战争开始进入谈谈打打、打打谈谈阶段。 (4)1953 年 7 月,中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订停战协定,朝鲜 战争结束。
探究点一
探究点二
探究点二
朝鲜战争与越南战争的异同
1.相同点 (1)背景相同:两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”。 (2)发生地区相同:两场战争均发生在亚太地区。 (3)爆发的根本原因相同:都是美国为与苏联争夺霸权,直接干预并军事 介入亚太地区热点事务所导致的。 (4)结果相同:最终都是正义的一方获得了胜利,美国未能如愿以偿,且 付出了高昂的代价。 (5)战争影响相同:都在一定程度上削弱了美国的势力,影响了冷战双方 力量的对比,都给被侵略国造成很大的危害。 (6)在两场战争中,中国人民都给予被侵略国家以有力的支援。
探究点一
探究点二
【例题 1】 下列事件的先后顺序是( ①朝鲜内战爆发 谓“联合国军”占领平壤
A.①②③④
) ③以美国为主的所
②中国人民志愿军赴朝作战 ④交战双方开始进行谈判
B.①③②④ D.②①③④
C.①③④②
解析:“联合国军”占领平壤后,继续向北推进,将战火烧到鸭绿江边,严 重威胁了中国的安全。在此情况下,中国人民志愿军入朝参战。1951 年 7 月,交战双方开始进行谈判。 答案:B
A.战争的性质
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)
B.战争的手段 C.战争的目的 D.战争的结果 解析:“特种战争”指的是美国出钱出枪帮助南越军队打击越南南方人民的 战争,即“用越南人打越南人”的战争;“局部战争”是指在一定的地区内,使用 一定的武装力量而进行的战争。 它在作战目的和兵力使用方面都有所限制 , 在侵越“局部战争”阶段,美国大规模派兵作战,并对北方实施狂轰。无论“特 种战争”,还是“局部战争”,都是美国干涉越南内政的战争,其目的都是妄图 称霸越南。 答案:B
探究点一
探究点二
3.意义 (1)打击了美国的侵略政策和战争政策,打破了美国不可战胜的神话,极 大地鼓舞了全世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心。 (2)战争的胜利极大提高了中国的国际威望。 (3)保卫了中朝两国的独立和安全,为我国社会主义改造和社会主义建 设赢得了一个相对和平的环境。 (4)使中国建立了一支较为现代化的海陆空军和其他各兵种的国防军, 并取得了对美国作战的经验。 (5)提高了中国人民的政治觉悟,振奋了革命精神,极大地激发了全国人 民的爱国热情和国际主义精神。
1.目的 美国在发动侵朝战争的同时,派遣第七舰队进驻台湾海峡,阻挠中国解 放宝岛台湾。不久,美国将战火烧到中朝边境,并轰炸中国东北。中国的国 家安全受到威胁,主权遭受侵犯。只有抗美援朝,才能保家卫国。 2.性质 美国侵略朝鲜是对朝鲜内政的严重干涉,并侵犯了中国的主权,威胁中 国的国家安全。所以,抗美援朝是反对美帝国主义的正义的反侵略战争。
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3.评价 朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。美国在 战争中投入了大量人力物力,但仍然以失败告终。 中国派部队入朝参战采用“志愿军”的名义,是出于国际战略全 局的考虑。中国决定进行抗美援朝,是在美国武装侵略面前迫不得已的选 择,只是想达到制止侵略的目的,并不希望扩大战争规模。采用“志愿军”名 义而不是以国家正规军的身份出兵,是为了争取朝鲜战争的地方化,使其不 至于成为中美两国之间乃至世界性的全面战争。
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3 美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是(
A.派军事顾问直接指挥
)
B.对越南北方进行轰炸 C.派地面部队到南方参战 D.侵越美军对北方增兵 解析:这场战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是美国对越南北方 进行大规模轰炸。 答案:B
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4“特种战争”和“局部战争”的主要区别是(
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2.过程 (1)1961 年,美国发动由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用越南 人打越南人的“特种战争”。 (2)1965 年,美国直接出兵越南,将侵越战争升级为“局部战争”。 (3)1973 年,美国被迫在巴黎签订和平协议,美军撤出越南。 (4)1975 年,越南南部首府西贡获得解放,越南人民的抗美救国斗争胜利 结束。 3.评价 (1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争,是美国侵 略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。 (2)战争中美军使用了化学武器和生物武器,给越南人民带来了巨大的 灾难。
探究点一
探究点二
【例题 2】 美国在朝鲜和越南进行的战争都是( ①利用当地分裂局面插手别国内政
)
②打着联合国旗号实行侵略
③提供援助并派兵直接参战 ④借机对中国进行武力威胁 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:当时越南和朝鲜都存在两个政权;美国侵朝打着联合国的旗号,而 侵越则没有;在两次战争中美国都提供了援助并派兵直接参战;在两次战争 中,美国都对中国进行了武力威胁。本题选 D 项。 答案:D
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越南战争在给越南人民带来巨大灾难的同时,也对战争的发动 者美国造成了巨大影响。美国长期陷入越南战争的泥潭 ,经济实力严重削 弱,国际形象严重受损。在这一时期的美苏争霸中,美国不得不对苏联采取 守势。越南战争的结局再次证明:依靠武力推行霸权主义不得人心。
探究点一
探究点二
探究点一
抗美援朝战争的目的、性质和意义
探究点一
探究点二
2.不同点 (1)过程不同:朝鲜战争持续 3 年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使其 从内战扩大为一场国际性的局部战争;越南战争持续 10 多年,美国将之从在 越南南部进行的特种战争扩大为侵略整个越南的局部战争。 (2)对中美关系的影响不同:朝鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致 使两国关系长期处于敌对状态;越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战 略收缩,改善与中国的关系。 (3)结果不同:朝鲜战争后,朝鲜南北仍处于分裂状态;越南战争后,越南 实现统一。
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5(图文探究)观察下图:
(1)朝鲜内战爆发后,中美两国对待战争的态度如何?为什么?有何具体表现? (2)抗美援朝体现了中华民族的什么精神?
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参考答案:(1)美国为控制朝鲜半岛,形成对苏中的战略包围圈,悍然出兵朝 鲜,干涉朝鲜内政;中国为保家卫国、巩固新政权,抗美援朝。 (2)中国人民经过这场战争,形成了伟大的抗美援朝精神:不畏强敌,敢 于斗争,敢于胜利的精神;上下一致,同心协力,团结对敌的精神;高度的爱国 主义与国际主义结合的民族精神;特别能吃苦、 特别能战斗的革命英雄主义 精神。
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二
二、从“特种战争”到“局部战争”
1.背景 (1)二战后,法国殖民主义者重新侵略印度支那地区,遭到越南人民的沉 重打击。1954 年日内瓦协议签订,越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共 和国”。 (2)日内瓦协议签订后,美国势力向越南南方渗透,在南越建立傀儡政权。 越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。
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2 朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一,关于朝鲜战 争爆发的原因至今仍是众说纷纭。 下列观点,最有可能为我国史学界所接受 的是,朝鲜战争( )
A.是金日成主谋并发动的
B.是斯大林指使金日成发动的 C.是李承晚发动的内战 D.是当时国际形势和朝鲜半岛内部因素共同作用的结果 解析:本题要从朝鲜战争爆发的背景和性质入手,另外,从立场上看,要为我 国现在史学界所接受。朝鲜战争是当时美苏冷战和朝鲜半岛内部矛盾激化 的结果。 答案:D