日本式雇佣制度和大学生就业
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日本式雇佣制度和大学生就业
矢野真和徐国兴
文章摘要:本文从不同角度分析1960年以后日本不同学历的劳动市场的变化过程。在此基础之上,回顾了高等教育的经济分析、日本的雇佣制度与学历主义关系、科学技术与高等教育的关系等三方面的研究成果。最后,对过去的研究进行评价,并展望了日本大学毕业生就业的未来。(共8页)
文章关键词:日本式雇佣制度大学生就业劳动市场就业难招聘难
文章快照:
资反映能力差别的假设上。如果这个前提不存在。那么不能不对回报率进行重新评价如果仅仅把能力主义、实力主义和学历主义相对照来考虑问题,那么眼前的日本社会有可能一无是处。可以说把平等主义的费用和效果也考虑进去,对日本式雇佣体制的功过进行评价的时代来l临了。
3.看不见的职业,看不见的失业——企业内教育的框架企业热心于新工作人员的培训,本来就是对学校所学的知识不抱任何期待。常常听到“在企业里,不论是文科或理科毕业生都要学计算机知识。不论任何专业,这种知识都有用”的话语。但是若认真观察,远不是这么回事。在培训的班级里.实际上,往往通过对计算机很熟的人来影响大家,计算机知识从而得到传播。在雇佣与教育的关系上。看不见之点很多。如果能清楚证明学校所学的知识真的没用,那么思考就变得容易多了
8但是,如果说学校所学的知识有用那就有些麻烦了。因为企业内劳动市场、企业内教育、企业内研究开发、企业内专门职业非常发达,这些使企业内的人与工作的关系很难为外人看见。使知识的形态和水准具有外在形态的是职业,可是在日本职业是看不见的据寻找工作的大学生所说,很少听说不是到企业工作而是从事某一具体职业的话。除一些特定的专业职业之外,这是不现实的。因为几乎所有的工作人员都没有职业,当然不会存在根据职业分类所作的统计。不仅不知道表示劳动质量的职业,也不知道劳动的数量,企业内失业成为问题。在日本.劳动力的数量和质量都不能从外部看见,唯一能够看到的就是就业和录用时的数量。因此只好依据教育人口流动模式去研究了。但是企业主义和企业人能维持到什么时候,在多大范围内存在却不明确。如果要弄明白这个问题,企业内教育、企业内研究开发和企业内专门职业等必须变得能够从外边看见。如果劳动市场流动化,那么在工作现场出现的最大的问题是谁来负担教育费用和教育收益归谁现在是企业负担,教育的效果也归企业全体所有。
4.看不见的未来——大波动和小波动信息化和附加价值化。都是一些让人似懂非懂的词语。通过对战后雇佣的研究,我认为重要之点在于7O年代的问题是一时偶然的现象还是结构所带来的必然问题这一点上。如果从6O年代到9O年代的人口流动来看,7O年代似乎是起因于石油危机的一时现象,如果剔除这一时期的数据。前后时期具有一贯性从升学变化来看,可以说是一时现象(矢野,1984)。就业市场的变化也具有同样趋势。但是。从9O年代以后的情况来看,说7O年代为一时现象似乎过于表面化。而且从国际比较来看,也许说这具有结构必然性更为合适。撤切尔时代的英国经济所存在的问题不能说已经解决,美国经济也不见恢复迹象在这种形势下。提出经济活动的长周期。以试图从经济状况的大规模变化来理解劳动和劳动市场生成的理论引人注目(Gordon。David1990)。’在我国经济也长期萧条。为此Kondratiev的经济长周期(Kondratievcycle)理论为人所瞩目。家电产业和汽车产业之后,能够领导我国产业的新产业没有出现长期周期与技术革新被联想到一起。但是.虽说是尖端科学技术时代和信息技术时代,但是却不能看到这些技术的具体成果。而且年轻人越来越不愿意从事科技工作最近3O年的就业市场和教育市场出现过不少变化。对这些变化应该放在更长的历史视野中去研究,一个方法就是回顾历史,但是战前的研究实在太少在这个意义上,伊藤的一连串的研究和天野(1992)对明治时期就业的研究就为我们提供了大量的借鉴资料。对大学毕业生的录用进行历史和比较研究,是理解未来发展趋势的有效方法。而且,这种研究如果不把科学技术包括进去就无法进行有必要把日本雇佣体制的变化放进这种宏观体制中审视。责任编辑肖利宏
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