3、白杨ppt

含义：
爸爸已扎根边疆，献身边疆， 他希望自己的子女如小树一样经受 锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
课堂练习1：
争论
介绍白杨树的特点
小白杨健康成长
严肃 沉思 微笑
课堂练习2：
●白杨树的特点： 高大挺秀、生命力强、坚强不动摇
★表白自己的心： 服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆。
课堂练习3：
（敬佩之情）
3 白杨
思考： 1.白杨是怎样的一种树？ 2.课文只是在介绍白杨树吗？
借物喻人
重点句子——
句子1—— 白杨树从来就这么直。哪儿需要
它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出 粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪， 不管遇到干旱还是洪水，它总是那么 直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
句子理解：
●白杨树的特点：
预习检查
读生词，并组词
预习检查
读意思，说词语
1Hale Waihona Puke Baidu全都是黄色，分不出界限。 浑黄一体
2.高大笔直，挺拔秀丽超出一般。 高大挺秀
3.没有山，没有水，也没有人烟。 荒无人烟
预习检查
词语手册——举一反三
界限
界线
分辨 分辩
预习检查
词语手册——读词，体会
浑黄一体、茫茫戈壁
（荒漠的恶劣）
荒无人烟、风沙肆虐
高大挺秀、阻风挡沙 毫不动摇、茁壮成长
高大挺秀、生命力强、坚强不动摇 ★边疆建设者的品质：
服从祖国需要，扎根边疆、建设边 疆的奉献精神。
重点句子——
句子2： 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?
不是的，他也在表白着自己的心。
句子理解——
这是一个设问句。爸爸以白杨自勉， 托物言志，勉励自己要像白杨一样扎根 边疆，建设边疆。
重点句子——
句子3： 突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，
那是因为他看见火车前进方向的右面， 在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正 迎着风沙成长起来。
句子理解——
●“高大的白杨树”指 ：像爸爸一样的边疆建设者
●“几棵小树”指 ： 边疆建设者的孩子们
重点句子——
句子3：
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑， 那是因为他看见火车前进方向的右面， 在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正 迎着风沙成长起来。