高中历史专题四王安石变法二王安石变法习题人民版选修1

专题四王安石变法

二王安石变法

1．下表中两位历史人物的言论，共同指向王安石变法措施中的( )

C．均输法 D．市易法

解析：结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍息”“贷者常苦于不得”及“破富民以惠贫民”可知体现的是变法中的限制高利贷，由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)的青苗法，故A项正确；保甲法是政府把农民编为保甲，闲时练兵战时入军，与题干不符，故B项错误；均输法是政府设发运使，“徙贵就贱，用近易远”采购物资，与题意不符，故C项错误；市易法是政府收滞销货，短缺时卖出，以稳定市场，与题干不符，故D项错误。

答案：A

2．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是( )

A．加强百姓的户籍管理

B．增加政府的财政收入

C．减轻农民的赋税负担

D．增加农民的劳作时间

解析：加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担，符合关注民生的角度，故C项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。

答案：C

3．王安石制定的“强兵”之法有( )

①设明法科②保马法③设军器监④将兵法

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

解析：结合所学知识可知设明法科与科举制度的改革有关，因而不属于“强兵”之法，故①错误；结合所学知识可知保马法、设军器监、将兵法都与军事有关，故②③④正确，所以选择D符合题意。

答案：D

4．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。”这说明王安石( )

A．继承了古代墨家的思想

B．主张读书人要以天下为己任

C．具有注重实用的教育思想

D．反对诗赋取士和经义策论

解析：墨家思想是立足于小生产者，而不是材料所提到的“天下国家之用”，故A项错误；题干强调实用性，而非强调以天下为己任，故B项错误，C项正确；诗赋与经义也可能实用，王安石对此不一定反对，故D项错误。

答案：C

5．庆历新政和王安石变法的相同之处是( )

①以整顿吏治为中心②遭到保守派官僚的反对③给北宋的统治者带来了转机④目的都是巩固封建统治秩序

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

解析：庆历新政以整顿吏治为中心，而王安石变法以理财为中心。

答案：B

6．王安石是一位理论上的先行者，希望走出一条不同于历史的道路。阅读下列材料，回答问题。

材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光……认为，“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。

——包弼德《斯文：唐宋思想的转型》材料二王安石变法……有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。

——马克垚《世界文明史》材料三苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

——王安石《上仁宗皇帝言事书》

(1)据材料一，指出王安石、司马光争论的焦点。结合所学知识，列举王安石为实现“民不加赋而国用饶”而推行的措施。

(2)据材料二，指出王安石重视商品货币作用的原因。

(3)据材料三，指出王安石的教育理念。结合所学知识，指出王安石围绕这一理念在科举制度方面的改革措施。

解析：第(1)问，第一小问，王安石主张任用熟于“理财”的人，而司马光认为“理财”非古代的政府所为，分歧在于要不要“理财”。第二小问，依据教材内容，归纳王安石变法富国之法的内容。第(2)问，从材料中关键信息“宋代商品货币在社会生活中的活跃”“王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性”概括即得。第(3)问，第一小问，材料三中“为天下国家之用”，强调注重实用。第二小问，依据教材内容，归纳王安石变法取士之法的内容。

答案：(1)焦点：要不要“理财”。措施：市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法。

(2)原因：宋代商品经济活跃；王安石的思想有前瞻性。

(3)理念：注重实用。措施：废除明经科(废除诗赋取士)，专考经义和时务策(设明法科)。

[基础巩固]

1．宋神宗任用王安石进行变法，其目的从根本上来说是要( )

A．克服危机维护统治B．提高军队战斗力

C．使人民生活富裕 D．增加政府收入

解析：宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是要维护封建统治。

答案：A

2．在王安石变法中，对农民的春耕、秋收具有明显保护作用的是( )

A．青苗法 B．农田水利法

C．方田均税法 D．均输法

解析：青苗法针对农民在青黄不接时出现的困难分两次借钱或粮食给农户，使之免受高利贷的剥削，所以对农民具有明显的保护作用，故选A。

答案：A

3．有学者认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价，而不是着重于国家的直接经营活动。与之相应的变法措施是( )

A．农田水利法 B．免役法

C．方田均税法 D．市易法

解析：关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”。A项农田水利法是政府鼓

励开垦荒地和修建水利工程。B项免役法是民户向官府交钱，官府雇人充役。C项方田均税法是重新丈量土地，计算税收。市易法是朝廷在开封设置市易务，平价收购市场上滞销的货物，并允许商贩赊货，按规定收取利息。因而选D项较合适。

答案：D

[能力提升]

4．“举天下之役，人人用募，释天下之农归于畎亩……”这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是( )

A．打击大商人 B．增加政府收入

C．保证农民生产时间 D．打击高利贷者

解析：解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”，再结合所学可知，募役法保证了农民的生产时间。

答案：C

5．下列关于王安石变法的作用表述最准确的是( )

A．挽救了北宋统治危机

B．解除了辽和西夏的威胁

C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面

D．增加了财政收入，解除了财政危机

解析：王安石变法在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。A、B、D三项表述有误。

答案：C

6．范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状，而“庆历新政”更侧重于( )

A．增加赋税 B．澄清吏治

C．培养人才 D．充实边防

解析：本题主要考查学生的分析比较能力。本题通过庆历新政和王安石变法的比较，考查学生对两次改革内容的深度理解。

答案：B

7．人们对王安石变法措施中争议最大的两项是( )

A．农田水利法、方田均税法

B．市易法、均输法

C．青苗法、免役法

D．保甲法、保马法

解析：有些变法措施加重了人民的负担。例如，青苗法的实施大大增加了政府的财政收入，但在推行过程中也存在一些缺陷：一是有些地方官为追求政绩，强制农民借贷；二是利息偏高，成为借贷者沉重的负担。虽然比起高利贷百分之一百甚至几百的利息，半年20%的