河道水质调查

河道水质调查报告

我国人均水资源占有量只相当于世界人均占有量的15%,居世界第109位，为贫水大国。多年来水资源的短缺和水环境的恶化已成为制约经济社会全面、协调、可持续发展的瓶颈。本人对河道的水质情况进行了简单的调查和研究、分析和讨论。

河道发源于家乡西南玲珑山下的古村始建于明代景泰七年，距今已有600多年的历史，坐落于家乡西南15公里处，为河道的一条支流，河道是家乡人民的母亲河，北魏郦道元所著《水经注》中称其为“阳水”，中游穿越家乡市区，形成亮丽的景观带。河道沿岸风景名胜众多，是一条人文景观河流。

一、前些年河道水质污染情况

家就住在河道附近，小时候经常去河道河边玩耍，那时候的河道内的水就开始被污染了，河道上游水质还可以（从发源地上游来的水），经过中游城区后特别是到下游段水体变得非常的污浊，气味难闻。河道继续下游走，生活垃圾遍布整个河道；而河水明显地变成了污浊的暗黑色，类似于我们平时用的“黑色墨水”。河道沿岸有很多的工业排污口，工业废水源源不断地排放到河道里面，再加上城市的生活污水都排入到河道内，使河水散发出来的气味让人很难忍受。特别是河道与河道交叉断面处，水质污染最为严重，上述情况的发生有以下三个方面的原因：一是河道垃圾遍布，河道常年淤积加之自然发酵；二是雨污不分流，雨季时，城市污水箱涵溢流，未经处理的城市污水直接排入河道内；三是河道沿岸有部分企业存在偷排、直排现象；

河道里面寸草不生，更不用谈鱼类能够生存了，这样水质根本不用检测就可想而知，原市环保局发布的有关检测数据资料显示河道内水的PH值，溶解氧，COD，氨氮，总磷等五项水质指标就有四项不达标。

二、治理后的河道水质情况

近几年来市政府为了提升河道的景观和净化水质，通过对河道河床沿线整治、城市污水箱涵分流、砌石护岸、新建橡胶坝蓄水、两岸绿化景观建设等综合改造治理，同时调整优化了河道内河流植被结构，恢复河滩、浅滩挺水、浮叶植物和河堤、河岸湿生植被，在河流较为宽阔的区域栽植沉水植物、挺水植物、湿地植物带，在河道两岸（包括荷花湾）新栽植红荷三万多，为鱼类、两栖动物、水禽和水生植物创造丰富多样的生存环境。以上系列的彻底改造使河道成为集防洪排涝、蓄补水源、生态调节、休闲旅游于一体的景观长廊，大大改善了河道水生态环境，河道岸边绿树成荫，流水潺潺，还配有音乐喷泉，俨然是一个美丽的风景区，河道景区在2013年12月被评为国家AAA级旅游景区。近期我们同学们在实践活动中对改造后的河道内水质进行了取样和分析。

1、河道现场查看

我们沿河道发源地开始对河道内的水进行了观察，河道发源于家乡南部山区，基本都是山体渗流和雨季汇集水，山泉水渗流不断，水草茂盛，甚至可以饮用，水质非常好；中下游历经家乡城区、部分村庄汇流至河道，河道经过这几年的大力度治理后，河道内鱼类较多，河水清澈，游鱼时见，河道附近的芦苇处有野鸭、白鹭等水鸟，水体也无任何异味，水质相对较好。

2、采样点的设置和水质分析的指标和方法

（1）采样点的设置

河流采样点具体设置方法参照《水和废水监测分析方法》。我们选取河道河段上游、中游、下游三个取样点。取回水样后我们到实验室进行了试验，对河道的水质进行监测、评价、分析，得出结论，三个取样点水质都基本达标，河水的PH值，溶解氧，COD，氨氮，总磷等五项水质都符合要求。

（2）水样水质的总体分析

水质虽然都符合要求，但是个别指标还是有点偏高，对偏高的指标我们一一做了分析和研究如下：

上游有机物含量高，此处水流速度较为缓慢，水草茂盛相距不远，水体自净时间不够，程度不足，这就造成了河道内水质有机物偏高。

溶解氧偏低的原因，相对于季节而言，夏季水体中的溶解氧低，而冬季水体中的溶解氧高，甚至达到饱和状态，河道的河流虽然处于流动状态，流动的水体从空气中吸收氧，但是当水体受到污染时空气中的氧溶解到水体中就会变慢。水体植物是水生系统中物质循环和能量转化的中间站，水体植物白天进行光合作用，由二氧化碳和水经过一个由光提供给能量而产生的碳水化合物和氧气，光合作用产生的溶解氧溶解于水中，当水体受到污染和天气原因也会导致水体植物的作用降低，溶解氧偏低不利于鱼类、浮游水生物及水生植物的生存。。

下游段的水质的总磷有点偏高，河道河道经过市区后下游再次流经人口密度较高村庄，附近的生活污水比例较大，村庄内居民有含磷洗衣粉的洗衣污水、化粪池污水倾倒至河道内，这些生活污水中含氮

含磷有机物导致河道内的总磷含量指标依旧较高。

三、河道日常的运行维护

虽然河道的水质符合要求，但是河道内水体的个别指标偏高及水体的整体状况仍旧不容乐观，日常的运行维护也是任重而道远的事情，美好的环境需要维护，同样维护好河道的水环境也非常重要，也关系我们身体健康等与生活息息相关的头等大事，政府应当给予一定重视，并采取相应措施，确保民众生活不受影响。根据以上水质调查及监测结果与原因提出以下建议:

1、加强宜传教育，提高饮水安全意识，各级政府及相关部门领导要充分意识到水环境安全是关系人民群众身体健康、社会稳定，关系到农村发展，全面建设小康社会的大事，环保部门应加大水环境保护安全科普知识宣传教育力度，让广大人民群众充分认识水环境保护安全关乎自身健康，增强全民对水环境保护的意识。

2、加强和带领人民对水污染的治理，要尽量发动全体人民的力量，发挥政府的领导作用，加大对污染的治理力度，使人民与政府共同治理与监管环境，杜绝切污染水环境的行为，还水环境清洁。

3、加强政府的督促力，联合各部门的作用，各相关部门联合作战，对沿河的工厂加大监管力度，禁止污水，废渣乱排放，从源头处抓起，控制源头和管理，有效控制水环境污染。

4、合理布局和规划城市建设，合理建设必要的生活垃圾处理场，减少生活垃圾的乱排放。夯实垃圾处理设施，规范沿河居民生产生活垃圾排放处理，杜绝沿河居民将生产生活垃圾倒入河内。

5、恢复河道健康的水生生态系统尤其是岸边植被带(水陆交错

带)、水体植被带(包括挺水、深水、浮水植物)；一是增加对氮、磷营养盐的吸收，二是抑制藻类的生长，增加溶解氧，改善水质。

6、让公众参与水环境管理。

水环境管理部门应建立与沿线居民的沟通渠道，定期访问居民，公布举报电话，让居民有机会参与对污染源的监督，及时发现问题，进行处理。也可以实行“门前三包”等措施，目的是充分发挥群众保护水环境的巨大热情，对水环境实行有效的监督和保护，提高自身保护水环境的意识。

水是生命之源，更是人类社会可持续发展无可替代的基础性自然资源和战略性经济资源。拥有量足质优的水资源、营造永续平衡的水环境，是影响一个国家和地区经济发展水平和社会文明程度的重要因素之一。水环境保护，人人有责，我们每位年轻学生们也要从自我做起，带动身边的人，并为此做出自己力所能及的奉献。