《香港有棵老榕树》PPT课件
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1.理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受 香港社会的繁荣,进步。 2.有感情的朗读课文,体会课文最后自然段的含 义。
香 港
Fra Baidu bibliotek
香 港
初读课文,了解大意
思考课文主要写了什么。
湾 仔 榕 树
整体感悟
思考:课文围绕榕树讲了什么事。
理清思路,品析词句
用一个词来概括老榕树的特别
昂贵
合作学习 1.自由读课文第2-9自然段。说说香港人为什 么 要花费巨资保护老榕树?又是如何做的?画出 表示榕树昂贵的句子。 2.用自己的话说说第2-6自然段的意思。 “树, 活的树。又不卖,何其言贵?”
2.香港社会的进步是如何通过老榕树体现的呢? 让我们一起去看看过去与今日的香港。
学习交流
齐读课文12-13自然段。 1. 同桌交流,讨论,理解“国门第一树”与最后一自然段 的含义。
从理顺“珍爱植物。领悟人生价值,创造奇迹”之间的 关系去理解文本。
2. 将自己对大榕树的愿望大胆表达出来。 3. 有感情的朗读这两个自然段。
阅读思考
在极具现代化的大厦顶上居然会有这么一 棵老榕树,你有什么感受? 香港人对植物的珍爱,对环境的重视!
这是一种社会的进步。
学习第9自然段 1.用肯定的语气读第9自然段。 2.用“必须……必须……必须……”练习说 话。
学习交流 默读课文第10-11段,讨论交流。 1.过去的香港为什么让老作家特别别扭?它缺乏的是 什么? 缺少人与动,植物的和谐相处的场景。
仿照课文句式香港有棵老榕树, 我愿——我愿——我愿——。然后 以五完小是我的母校,我愿——我 愿——我愿——写一段话。
香 港
Fra Baidu bibliotek
香 港
初读课文,了解大意
思考课文主要写了什么。
湾 仔 榕 树
整体感悟
思考:课文围绕榕树讲了什么事。
理清思路,品析词句
用一个词来概括老榕树的特别
昂贵
合作学习 1.自由读课文第2-9自然段。说说香港人为什 么 要花费巨资保护老榕树?又是如何做的?画出 表示榕树昂贵的句子。 2.用自己的话说说第2-6自然段的意思。 “树, 活的树。又不卖,何其言贵?”
2.香港社会的进步是如何通过老榕树体现的呢? 让我们一起去看看过去与今日的香港。
学习交流
齐读课文12-13自然段。 1. 同桌交流,讨论,理解“国门第一树”与最后一自然段 的含义。
从理顺“珍爱植物。领悟人生价值,创造奇迹”之间的 关系去理解文本。
2. 将自己对大榕树的愿望大胆表达出来。 3. 有感情的朗读这两个自然段。
阅读思考
在极具现代化的大厦顶上居然会有这么一 棵老榕树,你有什么感受? 香港人对植物的珍爱,对环境的重视!
这是一种社会的进步。
学习第9自然段 1.用肯定的语气读第9自然段。 2.用“必须……必须……必须……”练习说 话。
学习交流 默读课文第10-11段,讨论交流。 1.过去的香港为什么让老作家特别别扭?它缺乏的是 什么? 缺少人与动,植物的和谐相处的场景。
仿照课文句式香港有棵老榕树, 我愿——我愿——我愿——。然后 以五完小是我的母校,我愿——我 愿——我愿——写一段话。