三年级下册科学同步练习-4.种子变成了幼苗∣教科版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4.种子变成了幼苗

1.填空题。

(1)刚出土的凤仙花叶子的颜色是,呈形,没有明显的。

(2)凤仙花出土时长出的第一对叶子是由种子的发育来的;第二对和以后的叶子是由发育来的,称为。

(3)凤仙花的叶子都是的,并且在植株上生长。

(4)凤仙花叶片交叉生长,伸向,是为了能最大限度地接受。

2.判断题。

(1)子叶不能进行光合作用。 ( )

(2)植物一生生长所需的养料全部是叶子通过光合作用提供的。 ( )

(3)植物进行光合作用的时候必不可少的条件是光照。 ( )

(4)绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。( )

(5)根被称为植物的“食品加工厂”。 ( )

(6)植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。( )

3.选择题。

(1)植物自己制造“食物”的器官是( )。

A.根 B.茎 C.叶

(2)植物的叶片大都是绿色的,这是因为( )。

A.绿色比其他颜色更好看

B.叶子中含有大量的叶绿素

C.绿色能避免鸟类的伤害

(3)1771年,英国科学家( )发现绿色植物可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。

A.牛顿 B.达尔文 C.普利斯特利

(4)大多数植物能够自己制造养料,制造养料的过程中不需要的是( )。

A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气

(5)金鱼缸里养些水草的主要作用是( )。

A.释放氧气 B.显得美观 C.清洁水质

将一盆绿色植物放在一间黑暗的房子里,定时浇水,过一段时间,植物死亡了,这是因为( )。

A.房子里空气不流通,植物不能吸收足够的二氧化碳

B.房子里没有阳光,植物不能进行光合作用

C.水浇得太多了

4.简答题。

(1)为什么绿化好的地方空气清新?

(2)请用文字和符号表示植物叶片光合作用的过程。

5.【材料题·选择】阅读下面的材料,回答相关问题。

王莲的叶子的直径有2米多,浮在水面上像个大平底锅。要是在叶子中央站一个35千克的孩子,它能像小船一样浮在水面上。王莲的叶子可以说是水生有花植物中最大的了。世界上最大的叶子是生长在智利森林里的大叶蚁塔,它的一片叶子能把3个并排骑马的人,连人带马都遮住;长叶椰子的一片叶子有27米长,竖起来有7层楼那么高,是世界上最长的叶子;百岁兰生长在非洲的干旱地区,它一生只长两片叶子,这两片叶子直到植物死亡才会凋落,由于百岁兰的寿命有一百多岁,所以这两片叶子也可以活到一百多岁,是最长寿的叶子。

(1)世界上最大的叶子是( )。

A.王莲的叶子 B.大叶蚁塔的叶子 C.长叶椰子的叶子

(2)下列说法不正确的是( )。

A.大叶蚁塔是陆生植物

B.大叶蚁塔生活在智利的森林里

C.大叶蚁塔叶子的直径有27米长

(3)百岁兰一生只长两片叶子,我们猜测,这两片叶子很可能是( )发育而来的。

A.胚根 B.胚芽 C.子叶

(4)下列说法正确的是( )。

A.植物叶的形态特征与环境没有关系

B.大叶蚁塔在非洲的干旱地区也能生存

C.叶子越大,植物水分散失得越快

6.【实验题·分析】图1中的小老鼠能在密封的钟罩中活下来,请你分析一下其中的原因。

图1

(1)这是绿色植物光合作用释放的结果。

(2)在这一过程中绿色植物还制造了自己生长所需的。请根据图2简单说一说植物光合作用的过程。

阳光

二氧化碳+水氧气+养料

图2

(3)从图2中可知,绿色植物光合作用需要水分,水分是植物的从土壤中吸收,再通过植物的来输送的。

参考答案

1.(1)浅绿色卵圆叶脉

(2)子叶叶芽真叶

(3)平展交叉

(4)四面八方阳光

2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)×

3.(1)C (2)B (3)C (4)C (5)A (6)B

4.(1)因为绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,并释放出氧气,所以绿化好的地方含氧量高,空气清新。

5.(1)B (2)C (3)C (4)C

6.(1)氧气

(2)养料植物利用阳光进行光合作用,吸收空气中的二氧化碳和水,合成自身所需的养料,并释放出氧气。

(3)根茎

相关文档
最新文档