文采斐然话开头

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无论是选择执着,乐观,还是高雅,他们 都选择了一颗本真、纯净、高尚的心,不随波 逐流,不放弃追求,于是,他们成就了万世功 业,千古文章。
描绘情境成排比
——变平淡为生动
欣赏
1、调动积累,化用诗文
楚大夫身佩秋兰,沉吟泽畔,怀沙 投江,九死不悔,这是执着的选择。 苏东坡脚着芒鞋,徐行林间,笑看 风雨,从容洒脱,这是乐观的选择。 陶渊明躬耕陇亩,戴月归来,饮酒 采菊,怡然自乐,这是高雅的选择。
“排比”出文采
生活如酒,或芳香,或浓烈, 因为诚实,它变得醇厚;生活 如歌,或高昂,或低沉,因为 守信,它变得悦耳;生活如画, 或明丽,或素雅,因为诚信, 它变得美丽。 (《用诚信酿造生活》)
“有容乃大,无欲则刚”,这是禁
烟斗士林则徐的修身铭文吧?“我 自横刀向天笑”,这是维新勇士谭 嗣同的慷慨高歌吧?“遍地腥云, 满街狼犬”,这是反清义士林觉民 的悲愤绝笔吧?“天下为公”,这 是革命志士孙逸仙的毕生追求吧? 怎么办?唯有舍己才能安定天下。
哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像
一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬 乱的头发,像一匹任劳任怨的马; 哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只 拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为 哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样 拼命干活的家中惟一的劳力。(全 国卷《哥是捡来的吗?》)
排比,能增加文章气势, 朗朗上口,使文章富有节奏感 和音韵美。用来状物,能景象 纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓; 用来说理,能气势磅礴;用来 辩论,能排山倒海;用来抒情, 能汪洋恣肆。
使用排比开头注意事项:
1选择的排比事例必须和材料内容是同类型的;
2紧扣着中心论点,组织排比句; 3反复闪现主旨句的关键词; 4排比句后马上引出中心论点。
排比与比喻联姻
----文采斐然
比喻式排比的写作要点:
比喻要贴切 阐述扣中心
段尾引主题
诚信如春天第一缕阳光,令人向 往,敞开胸怀去接受;如夏天的 一块甜西瓜,含在口中,甜到心 里;如秋天远方飘来的一片火红 的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天 漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。 诚信,是永远的“绿卡”。
我常想我的前身是什么,为什么在
物欲横流的社会,独爱这一份精神 世界。也许我是唐时的一株柳,矗 立在古风河畔;也许我是宋时的一 尾鱼,游弋在清澈微波;也许我是 明时的一股风,穿越在修长的胡同; 也许我是清时的一女子,终日在河 边洗衣涤物„„
平庸是无尽的沙漠,拒绝是点亮黄沙
的绿洲;平庸是无边的沼泽,拒绝是 唱清污浊的鸟儿;平庸是缤纷的愁云, 拒绝是拂去阴霾的春风。平庸让人堕 落,堕落扼杀进步;拒绝平庸,救人 于悬崖,挽狂澜于既倒。 ——《拒绝平庸》
文采斐然话开头
比兴手法
——《诗经》唱给我们的歌
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕 雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同 样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 (《人生因忙而精彩》) 蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱,插 上翅膀,去寻找属于自己的世界;雨滴放 弃了天空中游荡的自由,化做甘露亲吻万 物,于是百花嫣然,万物蓬勃。„„放弃, 并不是不作为,恰恰相反,有时只有适当 的放弃才能更好地作为。——《放弃,成 就另一种成功》
大禹制服了肆虐的洪水;毛泽 东创立了新中国;袁隆平研制出 杂交水稻,他们,正是执着地追 求心中的理想,写就了人生的奇 迹。
大禹向我们走来,身披蓑衣,手提长镐,蓬头垢 面,他三过家门而不入,执着地追求着心中的理想, 终于让肆虐的洪水在脚下臣服,创造了人定胜天 的奇迹; 毛泽东向我们走来,迈着方步,一手叉腰, 神情自若,他万千阻挠而不惧,执着地追求着心 中的理想,终于在世界上最小的司令部里,指挥 了规模最大的革命战争,开启了新中国的伟大华 章; 袁隆平向我们走来,头顶烈日,脚踏泥土, 肤若古铜,他几十年如一日穿行在绿色的田野里, 执着地追求着心中的理想,终于让13亿中国人远 离了饥饿,撰写了中国人的世界骄傲。

借物起兴开头注意事项:
1
所写起兴的内容可以是自然景 物,也可以是生活事理。 2 起兴之物必须与“所咏之辞” 有内在联系,切不可“风马牛不 相及”。 3 起兴之后马上引出中心论点。

请以 “选择”为话题 写一个借物起兴的开头段。
①河蚌选择了忍受沙粒摩擦的痛苦,因
而形成了宝贵的珍珠;矿石选择烈火焚 身的冶炼,才成为了有用的钢材;人生 也只有选择生活的磨砺,才经得住风雨 的洗礼。 ②是鱼儿就选择大海,因为只有大海才 能放任鱼儿遨游;是骏马就选择草原, 因为只有草原才能任骏马驰骋;作为万 物之灵,我们的人生更应有所选择。

比兴的定义
比者,以彼物比此物也。 兴者,先言他物以引起所咏之词,也就是 借助其他事物为所咏之内容作铺垫,又兼 有了比喻,象征,烘托等较有实在意义的 用法,它往往用于一首诗或一章诗的开头。 例:白云奉献给蓝天,江河奉献给海洋, 我拿什么奉献给你,我的爱人? 东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。 羊羔羔吃奶眼望着娘,我爱你呀,我的爹 娘!


排比蕴含诗文
——让文句渗透文化底蕴
亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟” 的美好祝愿;亲情是孟郊“临行密密缝,意恐 迟迟归”的无尽牵挂;亲情是王维“独在异乡 为异客,每逢佳节倍思亲”的幽幽感伤。 无论远近亲疏,无论悲喜愁乐,亲情永远在 灵魂的深处,折射最美的乐章。(话题:亲情)
【方法】 人物、名句、阐述、照应观点
2、抓住细节,描摹情境 亲情就是父亲高高扬起的手掌,微微颤 动的双唇和恨铁不成钢的怒容; 亲情就是母亲沿着眼角皱纹慢慢滑落的 泪水,深夜书房外轻声的脚步,和端着可 口菜肴的长满厚茧的双手。 亲情就是儿女孜孜不倦的夜夜苦读,嘘 寒问暖的声声关切,和忙里抽闲急奔回家 时手中沉甸甸的礼物。
小结
百度文库
用描绘情境的方法,改写下面一段话:
以“品味感动,净化心灵”为观 点,运用比喻式排比,写一段话。
欣赏
观点:品味感动,净化心灵
感动,如沁人心脾的甘泉。细饮甘泉,我们 的内心变得澄澈而又明亮; 感动,如清新柔和的海风。静享海风,我们 的内心变得纯净而又宽敞; 感动,如令人神怡的白雪。领略白雪,我们 的内心变得安静而又平和。感动能净化人的心 灵。
你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。 ——阅卷人箴言
百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊却
选择了萧愁败雾的秋天;万紫千红都铺满在 绵绵油绿的青草地上,而青莲却执意挺立在 污泥之间;花草总有凋谢的时候,唯有竹子 的苍劲松翠终不变节。 点评:开头写三个离开常识的排比,堆砌, 花里胡哨,华而不实。是虚假的感情,表现 的是超低的水平。 15+15+0=30分
以“选择”为话题,运用 引用诗文式排比,写一段话。
可选素材:屈 原、杜甫、苏 轼、 李白、陶渊明、王维 辛弃疾、陆 游
欣赏
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,楚大夫 九死不悔,这是执着的选择;“回首向来萧瑟 处,归去,也无风雨也无晴”,苏东坡从容洒 脱,这是乐观的选择;“开荒南野际,守拙归 园田”,陶渊明清心寡欲,这是高雅的选择。
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